護(hù)士工作崗位職責(zé)16篇

Word———護(hù)士工作崗位職責(zé)16篇【第1篇】門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)工作內(nèi)容

門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)職位要求

任職資格:

1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,年齡在30-50歲之間,身體狀況良好;

2、具有護(hù)師以上護(hù)理技術(shù)職稱(chēng),并能轉(zhuǎn)注冊(cè);

3、熟識(shí)醫(yī)院門(mén)診護(hù)理管理工作如:輸液室、治療室、供應(yīng)室等管理工作;

4、熟識(shí)院內(nèi)感染、醫(yī)療廢棄物的管理;

5、具有較好的溝通力量和協(xié)調(diào)力量;

6、具有民營(yíng)醫(yī)院工作閱歷5年以上,管理閱歷2-3年以上。

門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)/工作內(nèi)容

崗位職責(zé):

1、在科主任和護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)門(mén)診部的護(hù)理工作;制定、落實(shí)護(hù)理工作方案。

2、對(duì)本科室護(hù)士進(jìn)行規(guī)章制度、技術(shù)操作、崗位職責(zé)、就診指導(dǎo)、分診、診后預(yù)約等工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核和監(jiān)督工作。

3、定期布置、更換健康教育宣揚(yáng)欄,多種渠道向患者進(jìn)行健康教育。

4、按要求做好各項(xiàng)消毒隔離工作,有方案、按要求進(jìn)行各項(xiàng)細(xì)菌培育,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)測(cè)滅菌效果。

5、仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理查對(duì)制度,嚴(yán)防差錯(cuò)、事故的發(fā)生。

6、注意對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn),提高護(hù)理人員與患者溝通、溝通的力量。

【第2篇】實(shí)習(xí)護(hù)士崗位工作職責(zé)

1、在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

2、聽(tīng)從醫(yī)院護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師的支配調(diào)動(dòng),仔細(xì)完成所交給的各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)守則和醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、儀表端莊、語(yǔ)言舉止文靜,與患者保持正常的護(hù)患關(guān)系。

4、虛心好學(xué)、膽大心細(xì),嚴(yán)格執(zhí)行“三查”、“七對(duì)”及無(wú)菌操作制度,嚴(yán)守操作規(guī)程,增加自立工作力量。

5、跟隨帶教老師值班,做好基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理工作,常常巡察病房,了解病人的飲食和心理狀況,以及患者對(duì)醫(yī)囑、護(hù)囑的遵從狀況;親密觀看病情變化,對(duì)急癥危重病人隨時(shí)觀看,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向帶教老師或值班醫(yī)師報(bào)告。

6、每個(gè)班次均應(yīng)提前15~20分鐘進(jìn)入科室,清點(diǎn)護(hù)理器具,參與交接班,熟識(shí)病情和本班工作任務(wù)。交班前應(yīng)整理清潔護(hù)士工作站、治療室等護(hù)士工作場(chǎng)所,交接完畢經(jīng)帶教老師允許后方可下班。

7、在帶教老師的指導(dǎo)下仔細(xì)完成對(duì)病人的健康評(píng)估、日常護(hù)理、治療、處置、標(biāo)本采集、搶救等工作;幫助老師辦理入、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù)及有關(guān)登記工作。

8、正確執(zhí)行醫(yī)囑和整體護(hù)理方案,觀看病人的身心狀態(tài),對(duì)病人進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理。嚴(yán)守在工作中得悉的就醫(yī)者隱私,不得泄露(除法律另有規(guī)定者)。

9、醫(yī)囑處理、轉(zhuǎn)抄(錄)等工作需在帶教老師親自指導(dǎo)下方可參加,未經(jīng)老師審核把關(guān)不行獨(dú)自執(zhí)行操作。

10、逐步把握各種護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)的要求,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行各種護(hù)理記錄的書(shū)寫(xiě),所寫(xiě)的護(hù)理病歷,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)帶教老師批閱、修改并簽名。

11、主動(dòng)向就醫(yī)者宣揚(yáng)防病治病學(xué)問(wèn)、進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)、開(kāi)展健康教育、供應(yīng)衛(wèi)生詢(xún)問(wèn)。向住院病人及家屬宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)和住院規(guī)章,供應(yīng)護(hù)理健康教育,教會(huì)病人進(jìn)行自護(hù)及家屬的照看方法,做好入院、出院、手術(shù)、特別檢查、治療等特別階段的指導(dǎo)工作。

12、參加病房管理、消毒隔離等工作,勸導(dǎo)傷病員保持病房寧?kù)o干凈,保持良好的就醫(yī)環(huán)境。常常征求病人看法,改進(jìn)護(hù)理工作。

13、樂(lè)觀參與醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如授課、講座、護(hù)理查房、病例爭(zhēng)論等,做好學(xué)習(xí)筆記;隨時(shí)攜帶實(shí)習(xí)筆記本,準(zhǔn)時(shí)記錄所學(xué)所獲,登記實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

14、主動(dòng)參加實(shí)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)護(hù)理科研活動(dòng),如收集資料、處理數(shù)據(jù)等。

15、每個(gè)科室實(shí)習(xí)完成后要仔細(xì)參與科室組織的出科考試,準(zhǔn)時(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)手冊(cè),書(shū)寫(xiě)“實(shí)習(xí)小結(jié)及體會(huì)”,并交帶教老師批閱簽字。為了使教學(xué)管理部門(mén)了解教學(xué)實(shí)習(xí)狀況,不斷改進(jìn)教學(xué),實(shí)習(xí)護(hù)士須樂(lè)觀參與醫(yī)院護(hù)理教學(xué)檢查,并按要求照實(shí)填寫(xiě)各項(xiàng)調(diào)查表。

16、樂(lè)觀開(kāi)展文體活動(dòng),加強(qiáng)身體熬煉,留意清潔衛(wèi)生,保持身體健康。

護(hù)理部2022年5月30日

【第3篇】護(hù)士崗位工作職責(zé)

護(hù)士被稱(chēng)作天使的職業(yè),它需要愛(ài)心、細(xì)心以及急躁,下面供應(yīng)了詳細(xì)的護(hù)士崗位職責(zé)資料,歡迎查閱。

1、應(yīng)用護(hù)理程序?qū)嵤┮圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,進(jìn)行護(hù)理評(píng)估,制定護(hù)理方案,執(zhí)行護(hù)理措施,進(jìn)行效果評(píng)估;

2、執(zhí)行基礎(chǔ)、專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度;

3、遵醫(yī)囑執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗(yàn)標(biāo)本;

4、巡察、觀看病情變化,參加重病搶救并記錄;

5、對(duì)病人、病人家屬進(jìn)行健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。

職業(yè)素養(yǎng)

護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)

護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)是指從事護(hù)理專(zhuān)業(yè)所需要的特別性質(zhì)方面的要求。

(一)喜愛(ài)護(hù)理事業(yè),喜愛(ài)本職工作,具有為人類(lèi)健康服務(wù)的敬業(yè)精神。

(二)關(guān)懷病人疾苦,想病人所想,急病人所急。對(duì)病人有高度的責(zé)任心、憐憫心和愛(ài)心。

(三)有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)。

(四)具有誠(chéng)懇的品行、較高的道德修養(yǎng)及高尚的思想情操。

(五)具有肯定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論及人文科學(xué)學(xué)問(wèn),以及參加護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本學(xué)問(wèn)。能勝任護(hù)理工作,并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),保持高水平的護(hù)理。

(六)具有較強(qiáng)的護(hù)理技能,能應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問(wèn)題。

(七)應(yīng)與同行及其他人員保持良好的合作關(guān)系,相互敬重、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

(八)具有健康的心理,開(kāi)朗、穩(wěn)定的心情,寬容豁達(dá)的胸懷,健壯的體格。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)微小、主動(dòng)、堅(jiān)決、靈敏、實(shí)事求是。

(九)留意文明禮貌,用語(yǔ)規(guī)范,態(tài)度和氣,穩(wěn)重端莊,服裝干凈,儀表大方。

其他職位資訊有:門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)服務(wù)員崗位職責(zé)

【第4篇】護(hù)士崗位職責(zé)工作內(nèi)容及任職資格要求

護(hù)士工作職責(zé)

護(hù)士是指經(jīng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)考試取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)，依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動(dòng)，履行愛(ài)護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。

崗位職責(zé)：

1、在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及主管護(hù)師、護(hù)師的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2、仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度、崗位職責(zé)及技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，精確準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)護(hù)理工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)及交接班制度、消毒隔離制度，防止不良大事的發(fā)生。

4、仔細(xì)做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的預(yù)備、保管工作。

5、幫助醫(yī)師進(jìn)行各種診療工作，負(fù)責(zé)采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本。

6、常常巡察患者，親密觀看并記錄危重患者的病情變化，發(fā)覺(jué)特別狀況準(zhǔn)時(shí)處理并報(bào)告。

7、做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理工作，開(kāi)展健康教育，征求患者看法，改進(jìn)護(hù)理工作。

8、做好病房及急救藥物、消毒隔離的管理工作。

9、按分工仔細(xì)做好病房物資、器材的使用保管和修理工作，并留意勤儉節(jié)省的原則。

10、參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理病例爭(zhēng)論、護(hù)理查房，參與各項(xiàng)培訓(xùn)與考核，完成規(guī)范化培訓(xùn)及連續(xù)教育。

企業(yè)對(duì)護(hù)士要求

以下內(nèi)容來(lái)自制度大全企業(yè)對(duì)護(hù)士的職責(zé)要求

崗位職責(zé)及任職資格a

職責(zé)說(shuō)明：

負(fù)責(zé)銷(xiāo)售前產(chǎn)品鋪墊，售后客戶(hù)健康狀況跟蹤，管理客戶(hù)檔案。

職位要求：

1、25-35歲，2年以上醫(yī)院臨床工作閱歷，

2、有美容行業(yè)導(dǎo)師工作閱歷者優(yōu)先。

崗位職責(zé)及任職資格b

1、共性要求：性格開(kāi)朗、健康、誠(chéng)懇、靈敏細(xì)心愛(ài)心。2、護(hù)理大專(zhuān)以上，獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)。3、熟識(shí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)，熟識(shí)護(hù)理學(xué)問(wèn)及技能，把握醫(yī)院管理制度和工作流程。

崗位職責(zé)及任職資格c

護(hù)士是指經(jīng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)考試取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)，依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動(dòng)，履行愛(ài)護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。

崗位職責(zé)：

1、在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及主管護(hù)師、護(hù)師的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2、仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度、崗位職責(zé)及技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，精確準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)護(hù)理工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)及交接班制度、消毒隔離制度，防止不良大事的發(fā)生。

4、仔細(xì)做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的預(yù)備、保管工作。

5、幫助醫(yī)師進(jìn)行各種診療工作，負(fù)責(zé)采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本。

6、常常巡察患者，親密觀看并記錄危重患者的病情變化，發(fā)覺(jué)特別狀況準(zhǔn)時(shí)處理并報(bào)告。

7、做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理工作，開(kāi)展健康教育，征求患者看法，改進(jìn)護(hù)理工作。

8、做好病房及急救藥物、消毒隔離的管理工作。

9、按分工仔細(xì)做好病房物資、器材的使用保管和修理工作，并留意勤儉節(jié)省的原則。

10、參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理病例爭(zhēng)論、護(hù)理查房，參與各項(xiàng)培訓(xùn)與考核，完成規(guī)范化培訓(xùn)及連續(xù)教育。

【第5篇】胃鏡室護(hù)士崗位工作職責(zé)

1.在科主任及護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2.負(fù)責(zé)診室物品、藥品的清領(lǐng)及管理。

3.負(fù)責(zé)胃腸鏡的保養(yǎng)、修理及管理。

4.做好胃腸鏡開(kāi)診前的各項(xiàng)預(yù)備工作,維持就診秩序。

5.留意觀看病情,發(fā)覺(jué)特別及通知一聲并做好搶救工作。

6.幫助醫(yī)生完成檢查,協(xié)作做活組織細(xì)胞學(xué)檢查和息肉電凝摘除等治療工作。

7.完成檢查結(jié)束后,按規(guī)范對(duì)內(nèi)鏡進(jìn)行清洗,消毒登記,標(biāo)本準(zhǔn)時(shí)送檢。

8.為病人及家屬供應(yīng)護(hù)理詢(xún)問(wèn),進(jìn)行健康教育,告知術(shù)后留意事項(xiàng)。

【第6篇】社區(qū)護(hù)士崗位工作職責(zé)

篇一:社區(qū)護(hù)士崗位職責(zé)

1.工作內(nèi)容與醫(yī)院臨床護(hù)士比較,社區(qū)護(hù)士的工作內(nèi)容有以下幾個(gè)特點(diǎn):

(1)社區(qū)護(hù)理的重點(diǎn)是家庭、社區(qū)以及有關(guān)團(tuán)體。

(2)社區(qū)護(hù)士在不同的機(jī)構(gòu)內(nèi)依據(jù)不同健康層次供應(yīng)相應(yīng)服務(wù)。

(3)社區(qū)護(hù)士必需與不同機(jī)構(gòu)打交道,有時(shí)為了個(gè)體和工作必需與相關(guān)單位協(xié)調(diào)。

(4)社區(qū)護(hù)士除做居家護(hù)理時(shí)有必要執(zhí)行醫(yī)囑外,一般狀況下是自立工作的。

(5)社區(qū)護(hù)理是以家庭為中心的護(hù)理。除傳染病外,應(yīng)鼓舞家屬的自主與自我管理。

(6)社區(qū)護(hù)士通過(guò)與各家庭的各種接觸,可以觀看到家庭環(huán)境中對(duì)健康的影響因素。

(7)因個(gè)案的需求可能必需與其他醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人員聯(lián)系,所以,社區(qū)護(hù)士與其他人員的聯(lián)系較多。

(8)社區(qū)護(hù)士必需對(duì)個(gè)體及其家屬在其生理、心理、社會(huì)和環(huán)境方面進(jìn)行評(píng)估,關(guān)心個(gè)體查找社區(qū)資源,使其能達(dá)到自我照看的最終目標(biāo),這是社區(qū)護(hù)士的基本職責(zé)。

篇二:社區(qū)護(hù)士崗位職責(zé)

一、聽(tīng)從社區(qū)護(hù)士長(zhǎng)及社區(qū)站領(lǐng)導(dǎo),擔(dān)當(dāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中臨床護(hù)理工作。把握人群不同生命周期的預(yù)防保健;把握常見(jiàn)病(慢性病、傳染病)三級(jí)預(yù)防與康復(fù)護(hù)理技術(shù);把握常用基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)及操作。自立完成各項(xiàng)家庭訪視與護(hù)理工作;完成危重、臨終病人的家庭護(hù)理工作。協(xié)作醫(yī)生完成雙向轉(zhuǎn)診、藥品管理、健康檔案、資料錄入等各項(xiàng)工作。依據(jù)季節(jié)及常見(jiàn)病發(fā)病規(guī)律,對(duì)居民定期進(jìn)行健康教育講座;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。做好消毒隔離,避開(kāi)交叉感染發(fā)生。

二、擔(dān)當(dāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理管理工作,幫助做好社區(qū)站各種物品管理及請(qǐng)領(lǐng)工作。

三、正確執(zhí)行醫(yī)囑,嫻熟把握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,開(kāi)展家庭護(hù)理及家庭臨終關(guān)懷等服務(wù)。

四、開(kāi)展與護(hù)理內(nèi)容相關(guān)的社區(qū)居民健康教育,包括健康教育講座、人戶(hù)宣教、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站內(nèi)健康宣教等。指導(dǎo)社區(qū)居民科學(xué)健身。

五、參加社區(qū)居民健康檔案建立和社區(qū)診斷、康復(fù)、精神衛(wèi)生、慢病防治、傳染病預(yù)防與掌握、居民生殖保健服務(wù)等項(xiàng)工作。

六、完成社區(qū)護(hù)理科研工作,并參加其他社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)科研工作。

七、擔(dān)當(dāng)護(hù)理教育臨床實(shí)習(xí)指導(dǎo)及帶教進(jìn)修生。

八、運(yùn)用護(hù)理程序開(kāi)展社區(qū)護(hù)理工作,并書(shū)寫(xiě)相關(guān)社區(qū)護(hù)理文書(shū)。

篇三:社區(qū)護(hù)士崗位職責(zé)

在全科團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,協(xié)作全科醫(yī)師完成各項(xiàng)社區(qū)衛(wèi)生工作任務(wù)。

2參加健康檔案和保健合同的建立與管理,幫助責(zé)任醫(yī)師定期為社區(qū)獨(dú)居老人、殘疾人等弱勢(shì)人群進(jìn)行體檢。

3負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)患者的護(hù)理治療,康復(fù)理療,電話(huà)預(yù)約,對(duì)活動(dòng)有困難的老年病人賜予上門(mén)服務(wù),協(xié)作全科醫(yī)師完成家庭病床病人的診治。

4幫助全科醫(yī)師在社區(qū)開(kāi)展健康教育,健康保健詢(xún)問(wèn)。詳細(xì)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)慢性病人干預(yù)隨訪、登記、管理。

5嫻熟把握社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理系統(tǒng),幫助隊(duì)長(zhǎng)做好報(bào)表統(tǒng)計(jì),各類(lèi)登記資料完整,填寫(xiě)正確,字跡清晰。

6完成中心及團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)布置的臨時(shí)性工作任務(wù)

篇四:社區(qū)護(hù)士崗位職責(zé)

1、在護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,依據(jù)護(hù)理部對(duì)全院護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作方案,結(jié)合本科狀況制定本科護(hù)理方案,并組織實(shí)施。

2、深化本科各病區(qū)參與晨會(huì)交接班,檢查危重病人護(hù)理,并作詳細(xì)指導(dǎo)。對(duì)簡(jiǎn)單的護(hù)理技術(shù)或新開(kāi)展的護(hù)理業(yè)務(wù),要親自參與實(shí)踐。

3、教育全科護(hù)理人員加強(qiáng)工作責(zé)任心,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,仔細(xì)執(zhí)行醫(yī)囑,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。

4、伴同科主任查房,了解護(hù)理工作中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通及合作。

5、組織本科護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù),并留意護(hù)士素養(yǎng)的培育。

6、組織擬訂本科護(hù)理科研方案,監(jiān)督檢查方案的執(zhí)行狀況,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)護(hù)理閱歷。

7、了解本科病人的病情、心理狀態(tài)及生活狀況。監(jiān)督檢查各自護(hù)理單元工作,提出改進(jìn)措施和看法。

8、負(fù)責(zé)組織支配護(hù)生在本科各病區(qū)的臨床教學(xué)及實(shí)習(xí)工作。

9、確定本科護(hù)士的輪換和臨時(shí)工作調(diào)配護(hù)理骨干幫助護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。

篇五:社區(qū)護(hù)士崗位職責(zé)

1、參加社區(qū)防治工作,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)人群護(hù)理信息的收集、整理及統(tǒng)計(jì)分析。了解社區(qū)人群健康狀況及分布狀況,留意發(fā)覺(jué)社區(qū)人群的健康問(wèn)題和影響因素,參加對(duì)影響人群健康不良因素的監(jiān)測(cè)工作。

2、參加對(duì)社區(qū)人群的健康教育與詢(xún)問(wèn)、行為干預(yù)和篩查、建立健康檔案、高危人群監(jiān)測(cè)和規(guī)范管理工作。

3、參加社區(qū)傳染病預(yù)防與掌握工作,參加預(yù)防傳染病的學(xué)問(wèn)培訓(xùn),供應(yīng)一般消毒、隔離技術(shù)等護(hù)理技術(shù)指導(dǎo)與詢(xún)問(wèn)。

4、參加完成社區(qū)兒童方案免疫任務(wù)。

5、參加社區(qū)康復(fù)、精神衛(wèi)生、慢性病防治與管理、養(yǎng)分指導(dǎo)工作。重點(diǎn)對(duì)老年病人、慢性病人、殘疾人、嬰幼兒、圍產(chǎn)期婦女供應(yīng)康復(fù)及護(hù)理服務(wù)。

6、擔(dān)當(dāng)診斷明確的居家病人的訪視、護(hù)理工作,供應(yīng)基礎(chǔ)或?qū)？谱o(hù)理服務(wù),協(xié)作醫(yī)師進(jìn)行病情觀看與治療,為病人與家屬供應(yīng)健康教育、護(hù)理指導(dǎo)與詢(xún)問(wèn)服務(wù)。

7、擔(dān)當(dāng)就診病人的護(hù)理工作。

8、為臨終患者供應(yīng)臨終關(guān)懷護(hù)理服務(wù)。

9、參加方案生育技術(shù)服務(wù)的宣揚(yáng)教育與詢(xún)問(wèn)。

【第7篇】醫(yī)院護(hù)士工作崗位職責(zé)

護(hù)士在醫(yī)生的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)消毒、注射、換藥、縫合、搶救等工作。如想把握醫(yī)院護(hù)士的詳細(xì)崗位職責(zé),請(qǐng)參考以下這則醫(yī)院護(hù)士崗位職責(zé)。

1.遵守醫(yī)務(wù)室的工作制度,聽(tīng)從醫(yī)生指導(dǎo),堅(jiān)持工作崗位,遵守職業(yè)道德,為師生員工的健康服務(wù);

2.做好無(wú)菌操作,對(duì)醫(yī)療器械嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行消毒,做到無(wú)痛注射和治療,減輕患者的苦痛;

3.治療時(shí)要仔細(xì)校對(duì)患者和處方,不清晰之處要準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)示醫(yī)生,查明狀況,防止發(fā)生醫(yī)療事故;

4.注射青霉素等藥物時(shí),要做好試驗(yàn)工作,防止藥物過(guò)敏;

5.對(duì)治療室的設(shè)備和用具要仔細(xì)保管,對(duì)急救性醫(yī)療設(shè)備和藥品要每天檢查,以防范于未然;

6.幫助醫(yī)生做好衛(wèi)生防疫,方案生育等工作,做好衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育工作;

7.發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),因自身緣由所造成的事故,扣除當(dāng)月崗位津貼;

8.樂(lè)觀完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

【第8篇】輸液室護(hù)士崗位工作職責(zé)

篇一:輸液室護(hù)士崗位職責(zé)

1在護(hù)士長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作

2做好接診前的一切預(yù)備工作,檢查需要用的注射器、藥品是否齊全,治療完畢做好整理。

3保持室內(nèi)清潔、整齊,工作忙而有序

4技術(shù)操作前要洗手、帶口罩,要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則及消毒隔離制度,防止交叉感染,室內(nèi)每天消毒一次,并有記錄。

5嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。

6按操作規(guī)章執(zhí)行有關(guān)藥物過(guò)敏試驗(yàn),當(dāng)班人完成操作與推斷結(jié)果,并登記注明藥物批號(hào)。

7在注射過(guò)程中留意觀看病人一般狀況,發(fā)覺(jué)特別馬上報(bào)告醫(yī)生,給于適當(dāng)?shù)奶幚?。?duì)首次注射藥物皮試的藥品,需在指定位置休息20分鐘后方能離開(kāi)。

8注射室所備的常規(guī)藥品,用后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充,并做到物品,藥品四定

9無(wú)菌物品定期消毒,以防過(guò)期

10作好各項(xiàng)登記工作,對(duì)過(guò)敏病人,要具體登記患者的反應(yīng)癥狀,處理用藥后狀況

11工作人員相互協(xié)作,協(xié)調(diào)工作

篇二:輸液室護(hù)士崗位職責(zé)

一、護(hù)士遵守院規(guī)、院級(jí),準(zhǔn)時(shí)上崗,著裝整齊、儀表端莊,做到態(tài)度和氣、文明用語(yǔ)并具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和“慎獨(dú)”精神。

二、輸液室護(hù)士主動(dòng)、熱忱、急躁認(rèn)真的接待每位患者,仔細(xì)核對(duì)藥物、注射證明,急躁解答患者的疑問(wèn)并為每位輸液患者支配合適座位。

三、護(hù)士為患者支配輸液流程正確、便捷、合理,盡量做到避開(kāi)人員擁擠,合理分散病員。

四、護(hù)士配置補(bǔ)液應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”制度及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范。

五、護(hù)士注射時(shí)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”制度,為患者合理選擇靜脈,盡可能做到一次勝利。

六、輸液室護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)巡回工作,常常巡察于補(bǔ)液區(qū)間,準(zhǔn)時(shí)更換補(bǔ)液。親密觀看輸液患者的面色和病情變化,傾聽(tīng)患者的主訴,發(fā)覺(jué)特別,準(zhǔn)時(shí)通知醫(yī)師進(jìn)行處理。

七、護(hù)士做好備用藥品、物品的清點(diǎn)保管工作,完善室內(nèi)各儀器和物品的消毒工作及修理保養(yǎng)。

八、輸液室護(hù)士需完善止血帶、輸液椅、地面及各類(lèi)物品消毒隔離工作。

九、仔細(xì)落實(shí)下班前5分鐘的平安保衛(wèi)檢查工作,嚴(yán)防盜竊、火災(zāi)事故發(fā)生,確保平安。

篇三:輸液室護(hù)士崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)門(mén)診醫(yī)生處方各種針劑的注射、外傷處置工作、出診以及各項(xiàng)醫(yī)療器械物品的消毒等工作;

2、仔細(xì)做好“三查三對(duì)”盡量削減差錯(cuò),杜絕事故的發(fā)生;

3、執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)常規(guī),嚴(yán)防醫(yī)療事故的發(fā)生;

4、協(xié)作門(mén)診、急診的搶救工作;

5、負(fù)責(zé)領(lǐng)取、保管各種注射藥品及其所屬物品,常常清點(diǎn)注射藥物,對(duì)超過(guò)治療期的藥物,應(yīng)予準(zhǔn)時(shí)處理;

6、發(fā)覺(jué)差錯(cuò)事故及注射反應(yīng),要馬上向醫(yī)生報(bào)告并實(shí)行有效措施,事后要進(jìn)行檢查緣由,吸取教訓(xùn),杜絕事故發(fā)生;

7、辦理醫(yī)務(wù)科及其他醫(yī)生臨時(shí)交辦的其他工作。

篇四:輸液室護(hù)士崗位職責(zé)

1、預(yù)備:根據(jù)相關(guān)制度管理和準(zhǔn)時(shí)整理輸液室;

2、接待確認(rèn):主動(dòng)把病人安置在輸液椅或床上,遵守三查七對(duì)規(guī)章,核對(duì)藥品,做標(biāo)記,并向患者確認(rèn),消退病人對(duì)用藥的疑慮,

輸液室護(hù)士工作流程。

3、配藥:“**(稱(chēng)呼)你好,請(qǐng)您先稍等一下,我去配一下藥,呆會(huì)過(guò)來(lái)給您輸液、打針,好嗎”

4、操作:幫助病人選擇合適體位。嚴(yán)格無(wú)菌操作,尤其在病人面前,肯定要顯得特別嫻熟和專(zhuān)業(yè),同時(shí)可以和他(她)談天,主要分散病人的留意力,減輕痛苦,同時(shí)可以獲得病人一些信息,

5、關(guān)注:在輸液過(guò)程中,定期巡察,不時(shí)詢(xún)問(wèn)病人的感覺(jué),幫助病人調(diào)整到舒適體位,并做好交待?！案杏X(jué)怎樣累了嗎來(lái),換一個(gè)體位看看,應(yīng)當(dāng)舒適些。這瓶藥也許還要**時(shí)間,不用急,我會(huì)常常過(guò)來(lái)的,到時(shí)我會(huì)幫您換的?！弊尣∪诵闹杏袛?shù),感覺(jué)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注她。

6、結(jié)束:輸完液、肌注完畢,可讓病人稍休息一會(huì),進(jìn)行觀看,防止輸液反應(yīng),可以表明我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。應(yīng)告知下一步做什么和要留意什么,并且要對(duì)病人次日的治療心中有數(shù)。并把患者引至主診醫(yī)生處。

篇五:輸液室護(hù)士崗位職責(zé)

一、在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,按醫(yī)囑完成門(mén)診各種注射任務(wù)。

二、仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程和三查七對(duì)制度,即:查藥液澄明度、藥物有效期、配藥禁忌,對(duì)藥名、對(duì)劑量、對(duì)用法、對(duì)時(shí)間、對(duì)病案、對(duì)過(guò)敏藥物是否已做過(guò)敏試驗(yàn)。堅(jiān)持實(shí)行一人一針一管制,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。

三、嚴(yán)密觀看注射后患者的反應(yīng),注射有致敏作用的藥物應(yīng)留患者觀看10分鐘,如發(fā)生注射反應(yīng)或藥物過(guò)敏,應(yīng)馬上報(bào)告醫(yī)師并實(shí)行搶救措施。

四、定時(shí)更換無(wú)菌器械和敷料,保持室內(nèi)整齊清潔,定期進(jìn)行房間消毒。

五、幫助護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)取和保管物品。

六、樂(lè)觀參與政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

【第9篇】急診科護(hù)士崗位工作職責(zé)

篇一:急診科護(hù)士崗位職責(zé)

一、在急診科護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。

二、做好急診病員的檢診工作,按病情打算優(yōu)先就診,有困難時(shí)請(qǐng)示醫(yī)師打算。

三、急癥病員來(lái)診,應(yīng)馬上通知值班醫(yī)師,在醫(yī)師未到以前,遇特別危險(xiǎn)病員,可行必要的急救處置,隨即向醫(yī)師報(bào)告。

四、預(yù)備各項(xiàng)急救所需用品、器材、敷料,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在急救過(guò)程中,應(yīng)快速而精確地幫助醫(yī)師進(jìn)行搶救工作。

五、常常巡察觀看病員,了解病情、思想和飲食狀況,準(zhǔn)時(shí)完成治療及護(hù)理工作,嚴(yán)密觀看與記錄留觀病員的狀況變化,發(fā)覺(jué)特別準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

六、仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),做好查對(duì)和交接班工作,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高分診業(yè)務(wù)力量搶救工作質(zhì)量,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

七、預(yù)備各項(xiàng)急救所需藥品、器材、敷料。

八、護(hù)送危重病員及手術(shù)病員到病房或手術(shù)室前。

篇二:急診科護(hù)士崗位職責(zé)

一、在護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)和急診科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

二、組織支配、督促檢查護(hù)理人員協(xié)作醫(yī)師做好急診搶救工作。常常巡況觀看室病員,按醫(yī)囑進(jìn)行治療護(hù)理。做好各種記錄和交接班。

三、督促護(hù)理人員執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),簡(jiǎn)單的技術(shù)要親自執(zhí)行或指導(dǎo)護(hù)士操作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

四、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練,提高急診搶救業(yè)務(wù)的基本學(xué)問(wèn)和技術(shù)水平。

五、組織護(hù)士預(yù)備各種急救藥品、器材,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理定量定點(diǎn)定位放置,并常常檢查、補(bǔ)充、消毒、更換。

六、負(fù)責(zé)護(hù)理人員排班,制定工作方案,檢查護(hù)理質(zhì)量,總結(jié)閱歷。

七、負(fù)責(zé)搶救器材和被服、用品的方案清領(lǐng)和報(bào)銷(xiāo)工作。

八、督促護(hù)士做好隔離消毒,防止交叉感染。

九、督促護(hù)士、衛(wèi)生員保持室內(nèi)清潔、整齊、寧?kù)o,做好消毒隔離。

篇三:急診科護(hù)士崗位職責(zé)

1、著裝干凈,配證上崗。

2、提前15分鐘到科室,參與晨會(huì)交班,了解夜間留觀病人病情和治療狀況,并與夜班交接當(dāng)日輸液患者藥物等。

3、負(fù)責(zé)日常治療室的清潔、消毒工作。每周一、四為大消毒時(shí)間,負(fù)責(zé)治療室的徹底清潔和更換消毒液。

4、負(fù)責(zé)治療室各種用品的清點(diǎn)、保管,定期清理過(guò)期用物,更換無(wú)菌盒、罐及消毒液,與供應(yīng)室交換無(wú)菌治療用品。

5、作好輸液及各種治療前的預(yù)備工作,負(fù)責(zé)輸液、給藥,與整班一起巡察輸液病人,準(zhǔn)時(shí)更換液體。

6、負(fù)責(zé)藥品的請(qǐng)領(lǐng)、保管,定期清理藥品,對(duì)過(guò)期藥品和病員應(yīng)退的藥品要準(zhǔn)時(shí)退還藥房,負(fù)責(zé)科室多余藥品退藥工作,并與藥房做好記錄。

7、為夜班作好藥品及治療用品的預(yù)備工作,并仔細(xì)交接。8、負(fù)責(zé)輸液觀看病室床單元的整理,留觀病人出院后準(zhǔn)時(shí)更換床單、被套等。

9、幫助一、二線(xiàn)出診班處理接診回來(lái)的病員。

10、18:00下班前做好治療室的清潔衛(wèi)生工作,并書(shū)寫(xiě)急診科交班報(bào)告。

篇四:急診科護(hù)士崗位職責(zé)

一、在科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,依據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)的工作方案,制訂本科的詳細(xì)方案,并組織實(shí)施。

二、按護(hù)理部及急診科總體管理要求,有方案地支配急診室重點(diǎn)工作,做到月有方案,周有重點(diǎn),日有支配。

三、檢查督促護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范,了解各班護(hù)士執(zhí)行治療、巡回,主班及總消毒等各項(xiàng)工作的狀況,參與并指導(dǎo)危重患者的搶救及護(hù)理工作,有方案地檢查醫(yī)囑執(zhí)行狀況,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)協(xié)作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。

四、每周伴同主任查房一次,了解醫(yī)學(xué)進(jìn)展動(dòng)態(tài)及護(hù)理工作中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)聯(lián)系。

五、負(fù)責(zé)好中夜班護(hù)士工作支配,督察并考核中夜班護(hù)士工作質(zhì)量。

六、負(fù)責(zé)本病區(qū)護(hù)士的政治思想工作,加強(qiáng)醫(yī)療平安及法制教育,遵守院規(guī)院紀(jì)。

七、組織本病區(qū)的護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及技術(shù)訓(xùn)練,不斷提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平及帶教質(zhì)量,并定期進(jìn)行考核。

八、負(fù)責(zé)病區(qū)管理,包括護(hù)士的合理分工、病區(qū)環(huán)境的干凈、寧?kù)o、平安、舒適以及對(duì)各類(lèi)儀器、設(shè)備、藥品、醫(yī)療物品、文件的管理。

九、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員,制訂教學(xué)方案,支配有帶教力量的護(hù)士擔(dān)當(dāng)帶教工作。

十、關(guān)懷護(hù)士在日常工作、生活、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和困難,充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,做好醫(yī)護(hù)間、護(hù)患間的溝通協(xié)調(diào)工作。

十一、督促檢查工勤人員、配膳員做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。

十二、定期召開(kāi)工休座談會(huì)、聽(tīng)取對(duì)醫(yī)療、護(hù)理等方面的看法,提出整改措施。

十三、每日兩次參與交班(早班與二頭班、二頭班與中班),包括口頭、書(shū)面、床頭。

十四、按要求參與護(hù)士長(zhǎng)的日夜值班。

十五、負(fù)責(zé)各類(lèi)搶救器材、設(shè)備、藥品和被服、日常用品申領(lǐng)、保管、報(bào)廢工作。

【第10篇】體檢科護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)工作內(nèi)容

體檢科護(hù)士長(zhǎng)職位要求

1)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷;

2)、有3年以上相關(guān)工作閱歷,形象佳,溝通與協(xié)調(diào)力量強(qiáng);

3)、氣質(zhì)佳、形象好,能適應(yīng)體檢中心的服務(wù)性工作;

4)、熱忱、急躁、細(xì)致的解答客戶(hù)提出的有關(guān)體檢相關(guān)事宜的問(wèn)題。

體檢科護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)/工作內(nèi)容

崗位職責(zé):

1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行工作。

2、遵循院部的宗旨、目標(biāo)、理念,擬定體檢科的工作目標(biāo)與理念。

3、制訂與修訂體檢科護(hù)理作業(yè)常規(guī)。

4、督促護(hù)理人員仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范,嚴(yán)防差錯(cuò)發(fā)生。

5、督促教育護(hù)理人員加強(qiáng)責(zé)任心改善服務(wù)態(tài)度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,做好健康宣教工作。

6、制定工作方案,負(fù)責(zé)護(hù)理人員分工排班,督促檢查護(hù)理人員完成所分工的任務(wù)。管理及考核護(hù)士的工作績(jī)效。

7、與相關(guān)科室協(xié)調(diào)、溝通,順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展業(yè)務(wù)。

8、負(fù)責(zé)督促護(hù)士、護(hù)理員保持室內(nèi)外的干凈,做好消毒隔離工作,并組織準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)開(kāi)水和飲具。

9、負(fù)責(zé)科內(nèi)器材和被服、用品的方案請(qǐng)領(lǐng)和管理。

10、組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及技術(shù)訓(xùn)練,開(kāi)展護(hù)理科學(xué)討論準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷。

【第11篇】門(mén)診護(hù)士崗位工作職責(zé)

篇一:門(mén)診護(hù)士崗位職責(zé)

1.在門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)士組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2.負(fù)責(zé)器械的消毒和開(kāi)診前的預(yù)備工作。

3.幫助醫(yī)生完成有關(guān)工作,按醫(yī)囑給患者進(jìn)行處置。

4.常常觀看候診患者的病情變化,對(duì)較重的患者應(yīng)提前診治或送急診室處置。

5.負(fù)責(zé)診療室的干凈、寧?kù)o、維持就診秩序,做好等待服務(wù)。

6.實(shí)施候診教育和健康教育工作

7.做好消毒隔離工作,醫(yī),學(xué),全,在,線(xiàn),提,防止交叉感染。

8.仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)格查對(duì)制度,防止差錯(cuò)事故的發(fā)生,做好交接班工作。

9.根據(jù)分工,負(fù)責(zé)領(lǐng)取、保管藥品、器材和其它物品。

10.仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高理論水平,向患者做急躁、科學(xué)的解釋工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

篇二:門(mén)診護(hù)士崗位職責(zé)

1、在門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2、幫助醫(yī)師的工作,按醫(yī)囑給病人進(jìn)行各項(xiàng)治療和處理。

3、常常觀看病員的病情變化,如發(fā)覺(jué)特別準(zhǔn)時(shí)通知醫(yī)生。

4、做好消毒隔離工作,防止交叉感染。

5、仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,嚴(yán)格查對(duì)制度,做好交接班,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。

6、負(fù)責(zé)診療室的干凈、寧?kù)o,做好宣教工作。

7、按期分工,負(fù)責(zé)領(lǐng)取,保管藥品器械和其它物品。

篇三:門(mén)診護(hù)士崗位職責(zé)

一、在門(mén)診部及科主任、科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)門(mén)診護(hù)理行政管理,做到月有方案,周有重點(diǎn),日有支配。

二、督促和定期檢查護(hù)士和工勤人員完成工作質(zhì)量狀況。親密協(xié)作門(mén)診醫(yī)生組長(zhǎng),做好各方面的協(xié)調(diào)工作。

三、制訂工作方案,負(fù)責(zé)護(hù)士分工排班,常常深化門(mén)診檢查護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

四、檢查各診室開(kāi)診前后的預(yù)備工作及衛(wèi)生宣教工作。

五、教育和督促護(hù)士改善服務(wù)態(tài)度,常常巡察候診患者的病情變化,發(fā)覺(jué)病情較重的患者應(yīng)提前診治或負(fù)責(zé)送急診室處理。加強(qiáng)與醫(yī)生、患者溝通,準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)和解決醫(yī)患、護(hù)患之間的各類(lèi)沖突。

六、督促與檢查工勤人員保持門(mén)診環(huán)境干凈,做好消毒隔離工作,完成崗位職責(zé)。

七、督促檢查診治人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作(月報(bào)和日?qǐng)?bào))。

八、保管好部門(mén)財(cái)產(chǎn)、物品,準(zhǔn)時(shí)增加并管理好部門(mén)藥品以保證治療護(hù)理工作正常進(jìn)行。

九、做好醫(yī)師專(zhuān)家、專(zhuān)科門(mén)診診室支配,每日參與核對(duì)專(zhuān)家、專(zhuān)科門(mén)診專(zhuān)家、醫(yī)師就診時(shí)間和人次并記錄。

十、保持電腦清潔,準(zhǔn)時(shí)修理,幫助做好電子處方的管理和處理。

篇四:門(mén)診護(hù)士崗位職責(zé)

1.在護(hù)理部、門(mén)診部、科護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科室護(hù)理業(yè)務(wù)及行政管理工作;是本部門(mén)護(hù)理質(zhì)量與平安管理和持續(xù)改進(jìn)第一責(zé)任人,應(yīng)對(duì)護(hù)理部、門(mén)診部、科護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2.制定門(mén)診工作方案,明確護(hù)理人員的分工,常常進(jìn)行督促檢查,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,與門(mén)診醫(yī)師組長(zhǎng)取得親密聯(lián)系。

3.仔細(xì)執(zhí)行崗位責(zé)任制、各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。嚴(yán)防差錯(cuò)事故,仔細(xì)執(zhí)行登記及上報(bào)制度,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷與教訓(xùn)。

4.負(fù)責(zé)組織護(hù)士做好協(xié)診工作和實(shí)施等待服務(wù)。

5.負(fù)責(zé)組織專(zhuān)科業(yè)務(wù)和新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高門(mén)診護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

6.負(fù)責(zé)對(duì)新調(diào)進(jìn)的醫(yī)生、護(hù)士和實(shí)習(xí)生、進(jìn)修人員,介紹門(mén)診工作狀況及各項(xiàng)規(guī)章制度,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)、進(jìn)修護(hù)士的教學(xué)工作。

7.負(fù)責(zé)方案組織候診教育和健康教育工作。

8.負(fù)責(zé)督促檢查搶救用物、毒麻藥品和儀器管理工作。

9.仔細(xì)執(zhí)行疫情報(bào)告、消毒隔離制度,預(yù)防交叉感染,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理保證門(mén)診清潔及工作有序。

10.督促檢查診療登記和治療統(tǒng)計(jì)工作。

11.負(fù)責(zé)家俱被服保管,物品請(qǐng)領(lǐng)、驗(yàn)收修理工作。

篇五:門(mén)診護(hù)士崗位職責(zé)

1、在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全院護(hù)理工作,檢查護(hù)理工作質(zhì)量,按期總結(jié)向院長(zhǎng)匯報(bào);

2、負(fù)責(zé)擬定在職護(hù)士培訓(xùn)方案及落實(shí)措施,組織全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)考核;

3、把握全院護(hù)理人員工作思想和學(xué)習(xí)狀況,負(fù)責(zé)院內(nèi)護(hù)理人員的調(diào)配,并向院長(zhǎng)提出護(hù)理人員的升調(diào)、獎(jiǎng)懲及任免的看法;

4、審查各科室提出的有關(guān)護(hù)理用品,器械的申報(bào)方案和使用狀況;

5、檢查指導(dǎo)門(mén)診、病房、手術(shù)室、供應(yīng)室管理,使之逐步達(dá)到制度化、常規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;

6、主持召開(kāi)全院護(hù)士主管會(huì)議,分析護(hù)理工作狀況,并定期組織護(hù)士主管相互檢查、學(xué)習(xí)和溝通閱歷,不斷提高護(hù)理質(zhì)量;

7、審核與檢查全院護(hù)理人員的績(jī)效評(píng)估,并向院長(zhǎng)匯報(bào);

8、負(fù)責(zé)護(hù)理人員的轉(zhuǎn)正考核,并做出綜合評(píng)分;

9、做好有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。

【第12篇】消毒供應(yīng)中心護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)工作內(nèi)容

消毒供應(yīng)中心護(hù)士長(zhǎng)職位要求

1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,身體狀況良好;

2、具有護(hù)師以上護(hù)理技術(shù)職稱(chēng),并能轉(zhuǎn)注冊(cè);

3、熟識(shí)醫(yī)院門(mén)診護(hù)理管理工作如:輸液室、治療室、供應(yīng)室等管理工作;

4、熟識(shí)院內(nèi)感染、醫(yī)療廢棄物的管理;

5、具有較好的溝通力量和協(xié)調(diào)力量。

消毒供應(yīng)中心護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)/工作內(nèi)容

崗位職責(zé):

1、依據(jù)護(hù)理部工作方案及消毒供應(yīng)中心的工作特點(diǎn),制訂本科室詳細(xì)工作方案并組織實(shí)施。

2、科學(xué)支配人力資源,體現(xiàn)快速、高效、專(zhuān)業(yè)。做到日有支配,周有重點(diǎn),月有方案。

3、組織本科工作人員學(xué)習(xí)專(zhuān)科業(yè)務(wù)技術(shù),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高科室工作人員的業(yè)務(wù)水平。

4、合理利用醫(yī)療資源拓展服務(wù),促進(jìn)科室的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益同步增長(zhǎng)。

5、指導(dǎo)和監(jiān)督科室各崗位人員工作職責(zé)的履行及規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的落實(shí)和執(zhí)行。

6、負(fù)責(zé)科室各作業(yè)區(qū)的質(zhì)量掌握,并完成相關(guān)考核工作。

7、把握科室物品領(lǐng)用及消耗狀況,做好成本分析與掌握。

8、做好與上下級(jí)和相關(guān)科室的溝通,營(yíng)造良好工作氛圍,以保證工作質(zhì)量和提高整體工作效率。

9、負(fù)責(zé)組織支配本科室的臨床教學(xué)、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)和參觀接待工作。

10、主持科室護(hù)理科研工作,制訂本專(zhuān)業(yè)學(xué)科進(jìn)展的規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)科的進(jìn)展。

【第13篇】門(mén)診導(dǎo)醫(yī)護(hù)士崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:門(mén)診導(dǎo)醫(yī)護(hù)士崗位職責(zé)

1、在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2、儀表端莊,舉止大方,以飽滿(mǎn)的精神面貌、面帶微笑迎接每一個(gè)病人。

3、樹(shù)立病人至上的觀念,語(yǔ)言文明、禮貌待人、態(tài)度和氣、服務(wù)周到。使患者能切實(shí)感受到醫(yī)院的便民服務(wù)措施。

4、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)病人掛號(hào)狀況,做好初、復(fù)診病人的登記工作。

5、依據(jù)病人病情做好分診工作。根據(jù)病人分診點(diǎn),把病人引導(dǎo)到專(zhuān)家就診處。為不識(shí)字或看不清字的病人填寫(xiě)病歷封面,指導(dǎo)其就診。6、應(yīng)把握大量的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)各科室的相關(guān)信息,盡可能解答病人提出的問(wèn)題。在病人向我們提出要求時(shí),導(dǎo)醫(yī)要全神貫注地傾聽(tīng),做到有問(wèn)必答,百問(wèn)不厭,使病人滿(mǎn)足而歸。

7、遇到搶救病人的狀況,除通知醫(yī)務(wù)人員之外,還要準(zhǔn)時(shí)通知醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部,以便準(zhǔn)時(shí)組織搶救。

8、負(fù)責(zé)每天有關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)。

9、負(fù)責(zé)為病人辦理入院手續(xù),并引導(dǎo)到病房護(hù)士站,交病房護(hù)士接待。

10、導(dǎo)示病人就診、檢查、取藥路線(xiàn)。幫助病人計(jì)價(jià)、掛號(hào)取藥,告知用藥方法。

職責(zé)二:門(mén)診導(dǎo)醫(yī)護(hù)士崗位職責(zé)

1.在門(mén)診部護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2.負(fù)責(zé)對(duì)病人的詢(xún)問(wèn)進(jìn)行解答,介紹醫(yī)院就診環(huán)境和場(chǎng)所、指導(dǎo)病人掛號(hào)、幫助老弱病殘和行動(dòng)不便的患者就診的工作。

3.幫助發(fā)放門(mén)診的各種檢查化驗(yàn)單。

4.幫助預(yù)約掛號(hào)處做好到醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約掛號(hào)的工作。

5.維護(hù)門(mén)診大樓一樓候診大廳候診秩序,留意觀看候診患者動(dòng)態(tài)。對(duì)急、重患者,準(zhǔn)時(shí)與有關(guān)科室聯(lián)系,賜予優(yōu)先診治。

6.遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂(lè)觀、熱忱、主動(dòng)為患者服務(wù)。

職責(zé)三:門(mén)診導(dǎo)醫(yī)護(hù)士崗位職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守上下班制度,不遲到,不早退。當(dāng)月消失一次者:罰款10元;當(dāng)月消失兩次者退回臨護(hù)中心。

2、著裝整齊,淡妝上崗,態(tài)度和氣,儀表端莊。站姿、坐姿、走姿、面部表情,按護(hù)士禮儀去做。不符合要求者不予上崗。

3、仔細(xì)做好本職工作,堅(jiān)守崗位,有事應(yīng)給老師打招呼,速去速回,不串崗,不脫崗。當(dāng)月消失一次者:罰款30元;當(dāng)月消失兩次者退回臨護(hù)中心。

4、給患者引導(dǎo)時(shí)應(yīng)主動(dòng)急躁,使用禮儀手勢(shì),語(yǔ)言表達(dá)精確簡(jiǎn)潔,通俗易懂。遇到自己不知道的問(wèn)題時(shí),應(yīng)想方法賜予解決,絕不能說(shuō)不知道、推諉患者。

5、在上班期間嚴(yán)禁嬉笑打鬧,聚眾談天,看雜志,發(fā)短信,手機(jī)上網(wǎng)等。當(dāng)月消失一次者:罰款30元;當(dāng)月消失兩次者退回臨護(hù)中心。

6、實(shí)行患者投訴制度。當(dāng)月被患者投訴,依據(jù)情節(jié)輕重經(jīng)核心小組調(diào)查落實(shí),賜予懲罰,罰金50-100元,被患者投訴兩次者退回臨護(hù)中心。

7、每季度經(jīng)民主評(píng)議和核心小組評(píng)議,評(píng)比出2-3名優(yōu)秀導(dǎo)醫(yī)護(hù)士并賜予50元嘉獎(jiǎng)。

【第14篇】血透室護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)工作內(nèi)容

血透室護(hù)士長(zhǎng)職位要求

崗位要求:

1、護(hù)理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷;

2、具有護(hù)師及以上資格,主管護(hù)師優(yōu)先;

3、有血透室管理或重癥室管理閱歷者優(yōu)先。

血透室護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)/工作內(nèi)容

崗位職責(zé):

1、在護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本室的護(hù)理管理工作,并負(fù)責(zé)血透患者排班及收費(fèi)。

2、制定、落實(shí)護(hù)理工作方案。

3、督促本室護(hù)士仔細(xì)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),,嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)和查對(duì)制度,預(yù)防事故、差錯(cuò)。

4、督促所屬人員做好消毒工作,按規(guī)定進(jìn)行空氣、物表、手、反滲水、透析液的細(xì)菌培育以及消毒液濃度監(jiān)測(cè)等。

5、負(fù)責(zé)透析的藥品、器材、敷料、衛(wèi)生設(shè)備等物品的請(qǐng)領(lǐng)、報(bào)銷(xiāo)工作。

6、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)考核,把握本室護(hù)理人員的思想、業(yè)務(wù)力量和工作表現(xiàn),提出獎(jiǎng)懲看法。

7、把握患者的動(dòng)態(tài)狀況,并對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行跟蹤調(diào)查,準(zhǔn)時(shí)做好患者看法的征詢(xún)和反饋。

【第15篇】責(zé)任護(hù)士崗位工作職責(zé)

篇一:責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)床頭交接班。參與晨會(huì),聽(tīng)取夜班醫(yī)護(hù)人員早交班。檢查夜班采血狀況,負(fù)責(zé)補(bǔ)留夜間回家病人的化驗(yàn)檢查標(biāo)本。

2.全區(qū)病人床頭交接班,重點(diǎn)交接分管病人。對(duì)新入、危重病人檢查全身狀況及各引流管狀況,特別狀況交接班,醫(yī)囑執(zhí)行狀況交接班。病房平安管理交接。清點(diǎn)病人數(shù),陪人數(shù)、督促請(qǐng)假病人返回。

3.負(fù)責(zé)晨間護(hù)理。整理分管病人床單位及個(gè)人衛(wèi)生,病房規(guī)范化管理。

4.負(fù)責(zé)基礎(chǔ)護(hù)理。分管病人的鼻飼、吸氧、吸痰、備無(wú)菌盤(pán)、留置針護(hù)理、引流管護(hù)理、口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理等。負(fù)責(zé)所使用物品清潔、浸泡消毒。每日更換氧氣濕化瓶無(wú)菌水、氧氣鼻導(dǎo)管,保持吸痰機(jī)清潔,每日更換吸痰機(jī)一次性管道。

5.負(fù)責(zé)檢查術(shù)前及特別檢查前預(yù)備完成狀況。

6.負(fù)責(zé)各項(xiàng)治療及專(zhuān)科護(hù)理。負(fù)責(zé)分管病人的輸液、輸血、皮試、肌注、輸液續(xù)接瓶工作。執(zhí)行時(shí)間性治療、護(hù)理工作。

7.負(fù)責(zé)支配各項(xiàng)幫助檢查。要求支配科學(xué)、合理、適時(shí)、平安。幫助管床醫(yī)生完成各項(xiàng)有創(chuàng)檢查治療。

8.負(fù)責(zé)病情觀看記錄。準(zhǔn)時(shí)巡察、觀看分管病人的病情、醫(yī)囑執(zhí)行狀況等,醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理發(fā)覺(jué)特別準(zhǔn)時(shí)報(bào)告值班醫(yī)生處理。準(zhǔn)時(shí)完成護(hù)理記錄。

9.負(fù)責(zé)搶救及出入院處理。負(fù)責(zé)分管床位病人搶救、新入院處理、入院介紹及出院病人指導(dǎo),做好終末消毒,死亡病人尸體料理。參與主管醫(yī)生查房,對(duì)全部分管病人“八知道”:床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、心理。

10.負(fù)責(zé)整理護(hù)理病歷。準(zhǔn)時(shí)檢查分管床位各班護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

11.負(fù)責(zé)健康教育工作。與病人及家屬保持良好溝通。幫助主總護(hù)士做好收費(fèi)解釋工作。

12.負(fù)責(zé)對(duì)下級(jí)護(hù)理人員業(yè)務(wù)指導(dǎo)及教學(xué)工作。協(xié)同其它組責(zé)任護(hù)士工作。留意與替班責(zé)任。

篇二:責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé)

1、住院期間

從病人入院的第一天起,責(zé)任護(hù)士必需盡快熟識(shí)并且了解自己所管的病人。當(dāng)責(zé)任護(hù)士當(dāng)天休假或者夜班等狀況未能與新病人第一次接觸的,必需在交接班過(guò)程中從當(dāng)班護(hù)士處了解病人的一般狀況,如:姓名、性別、年齡、職業(yè)、疾病名稱(chēng)、有無(wú)手術(shù)等,并做記錄。

與病人進(jìn)行第一次溝通,要做完整的自我介紹,爭(zhēng)取為病人留下好的第一印象(據(jù)說(shuō)第一印象是指見(jiàn)面之后的前7秒鐘)。并為病人做好入院宣教,宣教內(nèi)容大致如下:[1]介紹醫(yī)院環(huán)境:為病人介紹醫(yī)院環(huán)境的目的在于防止病人在生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變之后消失心理上及生理上的不適應(yīng)。為病人介紹醫(yī)院的也許環(huán)境,如食堂、廁所、醫(yī)護(hù)辦公室、換藥室,為病人介紹住院后常規(guī)的時(shí)間支配,如吃飯時(shí)間、作息時(shí)間、查房時(shí)間、治療時(shí)間等,使病人漸漸熟識(shí)并適應(yīng)環(huán)境。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

[2]介紹醫(yī)護(hù)人員:為病人介紹主管大夫,責(zé)任護(hù)士以及醫(yī)生(護(hù)士)辦公室的電話(huà),告知病人有事情準(zhǔn)時(shí)與醫(yī)生(護(hù)士)聯(lián)系。

[3]介紹醫(yī)院規(guī)章制度:如在住院期間要保管好自己的珍貴物品,病房要留意保持寧?kù)o,醫(yī)生查房時(shí)不行以留陪人(除生活不能自理及其他特別狀況需要留陪人的),請(qǐng)假后放可離開(kāi)醫(yī)院等,確保病人在住院期間人身及財(cái)產(chǎn)的平安。

[4]介紹疾病學(xué)問(wèn):為病人介紹關(guān)于疾病的學(xué)問(wèn),減輕病人因缺乏信息而造成的對(duì)疾病本身、治療、手術(shù)等的恐驚感。

[5]準(zhǔn)時(shí)做好宣教:例如入院宣教、手術(shù)前(后)宣教及健康學(xué)問(wèn)宣教。

作為一名責(zé)任護(hù)士,需要做到的就是多跑,多講(多問(wèn)多答),多看,多微笑。準(zhǔn)時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生,準(zhǔn)時(shí)化解患者對(duì)醫(yī)務(wù)工作中的誤會(huì),做好醫(yī)生和患者之間的橋梁。

多跑:即在工作時(shí)間允許的狀況下可以到病人床前進(jìn)行多次而簡(jiǎn)短的溝通,了解病人的心理(對(duì)醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)程度、對(duì)疾病的了解程度、對(duì)醫(yī)護(hù)人員工作的滿(mǎn)足程度和現(xiàn)存的問(wèn)題等),不僅有利于病人的身心恢復(fù),也可以增進(jìn)護(hù)士和病人之間的感情。

多講:即不管在任何治療或者護(hù)理中作前要多解釋,過(guò)程中適當(dāng)?shù)膭裎?、鼓舞病人協(xié)作治療,結(jié)束后告知病人留意事項(xiàng),盡量多重復(fù),加深印象。準(zhǔn)時(shí)詢(xún)問(wèn)并解答病人在住院過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

多看:主要是指在治療過(guò)程中勤觀看病人的反應(yīng),輸液時(shí)要多留意病人的輸液狀況及有無(wú)發(fā)生輸液反應(yīng),病人在輸液過(guò)程中有無(wú)不適等,爭(zhēng)取準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題。但是要留意:護(hù)士進(jìn)出病房時(shí)要穩(wěn)、輕、靜,工作再忙,也不行慌、急,走路腳下帶風(fēng)等,給病人留下不穩(wěn)重感。

多微笑:平常和病人相處時(shí)要和氣,真誠(chéng),有禮貌。與不同年齡階段的病人溝通實(shí)行不同的說(shuō)話(huà)方式和講話(huà)語(yǔ)氣,要有合適的稱(chēng)呼。如病人年齡較大時(shí),可以適當(dāng)提高說(shuō)話(huà)的聲音,攙扶病人,可以更多的運(yùn)用非語(yǔ)言溝通,手勢(shì),面部表情,讓病人時(shí)刻可以感覺(jué)到你在關(guān)注著他(她)。緩解病人在入院后遇到的“不被重視的心理感覺(jué)及自尊的需要”。適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)和幽默的表達(dá)方式有助于和病人更好的溝通溝通。

2、病人離院

當(dāng)病人離院時(shí),責(zé)任護(hù)士最好放下手里的工作花幾分鐘時(shí)間來(lái)送送病人。僅僅幾分鐘的時(shí)間算不了什么,但是帶給病人的或許是另一種心理感受。俗話(huà)說(shuō)“送君千里終有一別”,我們只需要送病人到醫(yī)院門(mén)口,所以在護(hù)士伴隨病人離開(kāi)病房到走出醫(yī)院大門(mén)的這個(gè)過(guò)程就顯得尤為重要。我們需要告知病人回家后要特殊留意的事情,需要再次重復(fù)醫(yī)院的聯(lián)系電話(huà),并叮囑病人在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)準(zhǔn)時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),還要提示病人下次復(fù)查的時(shí)間等等。出于禮貌,目送病人離去后方可離開(kāi)。這樣一來(lái),護(hù)士花費(fèi)的只不過(guò)是短短的幾分鐘時(shí)間,而做為病人或許記住的恰恰就是這一“瞬間”。

3、回訪工作

醫(yī)院可以為病人建立健康檔案,而責(zé)任護(hù)士的職責(zé)便是在病人出院后做好回訪記錄。一份好的回訪記錄可以反映病人就醫(yī)過(guò)程及出院后整個(gè)的動(dòng)態(tài)的健康狀況,在回訪過(guò)程中護(hù)士可以提示病人不斷完善不健全的身心及社會(huì)適應(yīng)狀態(tài),醫(yī)院則可以為他供應(yīng)關(guān)心。而作為病人,不管對(duì)醫(yī)院或者他的責(zé)任護(hù)士都是特別的信任和感謝。這種好的印象會(huì)不知不覺(jué)感染到他身邊其他的人。

回訪時(shí)間最好是在病人出院之后的12——24小時(shí),回訪電話(huà)需簡(jiǎn)潔,明白,準(zhǔn)時(shí)做好回訪記錄。

回訪記錄的內(nèi)容可包括:姓名、性別、年齡、職業(yè)、疾病名稱(chēng)、住院及手術(shù)時(shí)間、離院時(shí)間、復(fù)查時(shí)間、聯(lián)系方式等,依據(jù)個(gè)人習(xí)慣制定共性的《回訪記錄》。假如病人需要二次手術(shù)及長(zhǎng)期回訪,回訪記錄中可以添加“備注”(即其他)一欄,其內(nèi)容可包括病人是否患有其他疾病,如高血壓、糖尿病等,避開(kāi)在回訪時(shí)間較長(zhǎng)之后無(wú)話(huà)可說(shuō),護(hù)士可以依據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)告知病人一些與他有關(guān)的治并防病小常識(shí)。回訪中也可涉及一些日常問(wèn)候,如:天氣轉(zhuǎn)冷了,您最近身體還好嗎

篇三:責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé)

1、在病房護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和本科主管護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2、參與病房的護(hù)理臨床實(shí)踐,指導(dǎo)護(hù)士正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)解決。

3、參加病房危重、疑難病人的護(hù)理工作,及難度較大的護(hù)理技術(shù)操作。帶領(lǐng)護(hù)士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐。

4、幫助護(hù)士長(zhǎng)擬訂病房護(hù)理工作方案,參加病房管理工作。

5、參與本科主任護(hù)師、主管護(hù)師組織的護(hù)理查房、會(huì)診和病例爭(zhēng)論。醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理主持本病房的護(hù)理查房。

6、幫助護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)本病房護(hù)士和進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定學(xué)習(xí)方案,組織編寫(xiě)教材并擔(dān)當(dāng)講課。對(duì)護(hù)士進(jìn)行技術(shù)考核。

7、參與護(hù)校部分臨床教學(xué),帶教護(hù)生臨床實(shí)習(xí)。

8、幫助護(hù)士長(zhǎng)制定本病房的科研、技術(shù)革新方案,提出科研課題,并組織實(shí)施。

9、對(duì)病房消失的護(hù)理差錯(cuò)、事故進(jìn)行分析,提出防范措施

篇四:責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé)