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本文格式為Word版,下載可任意編輯——友情的集合15篇友情的作文集合15篇無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠亚榈淖魑模瑑H供參考,大家一起來看看吧。

友情的作文1

這個世界上,除了親情,最寶貴的不是愛情,而是友情。

——題記

我問過你,你相信愛情嗎?你冷笑,或許我們現(xiàn)在的年齡說不來愛情,但是,卻不相信,在這個利益的時代,還會有愛情,有的應(yīng)當(dāng)是親情和友情。

假如可以重來,你會不會還是這個答案?我們的日子,已逝無聲,我們的曾經(jīng),倉促收場,紀(jì)念過去,紀(jì)念我們潔凈的友情。

這個世界,還會有友情嗎?會的,你說的無比堅強,我相信你,哪怕這個世界一無所有,我也有你,哪怕一切消失,你也會陪我,走盡天邊。

假如我有兩個心愿,我希望是你可以陪我一輩子,我希望,你可以好好活著。

你開心嗎?我曾經(jīng)問你,你搖了搖頭。

愛情,一個無比譏諷的詞,就像流星劃過夜空,留下了什么?帶走了什么?失落,終會布滿淡淡的流年,后悔,終將寫滿長長的歲月,一切,又會重頭開始,假如可以,希望不要經(jīng)歷。

有些記憶,沒有任何感情,離開了,留下的只是一張白紙而已,而有些記憶,深深記在心里,永遠不忘,亦如我們的友情,銘刻在心。

有些事情,只有經(jīng)歷了才知道,或殤,或痛,那些,是過去的記憶。

有些事情,需要我們用一生去珍藏。

有些日子,需要我們用一輩子思念。

有些歲月,需要我們永遠銘刻。

后記:今天,是個落葉的季節(jié),我們,彼此相望,記住彼此,一生,一世,永不相忘。

友情的作文2

話說,兩個女生即便是最最要好的朋友,吵一次架也會三天不說話。但記憶中的那件事,卻改變了我的偏見。

那天,我還在羨慕男生吵完架三秒和好,我的好朋友就來找我問問題了。我看了一下題就說:“這道題我也做錯了,我還計劃去問老師呢!一會兒我們一起去吧!〞誰知,她不但沒有認(rèn)同,反而還大聲說:“你怎么可能不會?你這次考試分?jǐn)?shù)這么高,這道題應(yīng)當(dāng)是對的。你不想給我講就算了,干嗎這樣敷衍我?。≌媸堑模〃曊f完就氣呼呼地看向別處。我逐漸站起來,一臉不解:她怎么變成這樣了?我寧靜地說:“我不會就是不會,沒有必要騙你,你這么不信任我就不要來找我。〞她聽了睜大眼睛看著我,然后跑回了座位。

我當(dāng)時也只是賭氣,說完之后就懊悔了。放學(xué)后,我慢吞吞地整理書包,剛想去找她,她就來找我了。她站在我面前支支吾吾,半天也沒說出一句完整的話。我也不知該說些什么。我們就那樣站了很久,最終她實在忍不住了,就把心里的話一股腦全說了出來:“對不起??!下午是由于媽媽讓我把所有題都搞懂,我心里慌張所以才那樣說的。〞聽了之后,我嘴角上揚,緩緩開口:“我早就原諒你了?,F(xiàn)在,我們一起回家吧!〞說著,我伸出手,拉起了她的手。

我相信,看到這一幕的人也會和我有一樣的看法——女生的友情并沒有那么脆弱!

友情的作文3

友情,是一把傘,撐起我們的回憶;友情,是一本書,翻過彼此的往事;友情,是一顆糖,記住我們的幸福。而我的友情,是她們。

雯和鵑是我從五年級開始交到的的朋友,晴是我在六年級交到的的朋友,我和雯﹑鵑是形影不離的好友,雯和鵑發(fā)生矛盾了,我這個“和事老〞就經(jīng)常去勸她們,去緩解她們的矛盾。

雯和鵑雖然現(xiàn)在跟我不是同班同學(xué),但是在學(xué)校里跟我可是玩的的朋友,我們就像“知心人〞一樣的相處在這個“大家庭〞里,我們更是姐妹,可能是由于我比她們小,受到保護更多的人是我。

雯是我的大姐姐,可能是由于鵑也比雯小,所以雯更像是我的親姐姐,只要我受了一丁點兒欺負,她就會立馬過來安慰我關(guān)心我,只要我有一點點不開心,她就會鬧出大量笑話來使我開心,她簡直就是我的“開心果〞。

我在六年級交到的的朋友晴更是疼愛我的一個,并且視雯和鵑為眼中釘,肉中刺,只要我和她倆貼近了,她立馬就會把我拉走去和她玩,她做的某些事情經(jīng)常讓我哭笑不得。

直至六年級末,我才懂得友情真正難得的在于什么,是在與大家對你的關(guān)心和愛護,我時常成為她么三人爭搶的對象,但同樣,我是幸福的。

如今面臨畢業(yè),我和雯和鵑和晴的關(guān)系已經(jīng)變得十分好了,我只希望在這不夠一周的時間當(dāng)中,我們四人可以好好相處,就算分別開也不留可惜!

友情的作文4

你還記得開學(xué)第一天操場上的歡聲笑語嗎?你還記得午飯后公園中的并肩散步嗎?你還記得教室中不經(jīng)意間默契的目光嗎?或許這些被你埋在心底,但我知道你不會忘掉,我會陪你在心底守望著這些美好的片段。

開學(xué)第一天,便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見面,剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩,卻充滿新鮮感,內(nèi)心甚至還有一些忐忑,但沒想到我們有著共同的愛好,很快便聊了起來,大有相見恨晚的沖動與熱心。這對于剛來到這個新環(huán)境的我們是多么的幸運。我們坐在操場的籃球架上,談著以前經(jīng)歷過得趣事和對新的學(xué)習(xí)生活的向往,歡樂聲時不時的回蕩,我們就像一對多年未見的摯友,相談甚歡,此后便在心中種下友情的種子。

一個學(xué)期后,我們對彼此都有了一份更深的了解,也已然成了形影不離的好友,我們之間諸多的共同的,讓有些同學(xué)都分不清你我,我們以此為樂,為青春的片段增加了一份色調(diào)。最喜歡和你在學(xué)校附近的公園里并肩溜達,一路上談心、說笑、探討,公園里每個地方都留下我們的身影。而在我們成長的路程中,心中種下的友情之種也早已開花。

一年以來,讓我們熟知彼此的一切,卻不知道是什么原因讓我們之間越來越陌生?;蛟S是學(xué)業(yè)上的壓力,或許是心中的目標(biāo)不同,又或許是選擇了不同的路,我們都成長了,改變了。以前在課上默契的眼神,勉勵的微笑,現(xiàn)在也不知道為什么在四目相對時有所逃避。但我們都知道無論怎樣,那在我們之間的純凈友情之花始終連接著我們的心,那是我們共同守望的果實。

花開花落,雁來雁去,似水流年悄然流過,這一年中的歡樂也成了我們記憶中一個寶貴的回憶,我會和你共同守望這份埋藏在心底的友情!

友情的作文5

友情是人們心中最純凈的情感,它能讓人明白道理,它能讓人更加開心。假如你有朋友,在你寂寞時,她會過來安慰你嗎?假如你哭了,你的朋友會努力逗你開心嗎?在你開心的時候,你的朋友會和你一起哈哈大笑嗎?你們也會有鬧得不高興的時候嗎?

有一次,我和朋友鬧翻了,確實是由于一件小事。我喜歡逗別人玩,總是會偷偷地搞惡作劇。那時她正在跟同學(xué)說話,我靜靜地拍了一下她的頭,她條件反射轉(zhuǎn)過身,我立刻裝作若無其事的走過。我在一直重復(fù)享受這個讓人“莫名其妙〞的過程,最終她終究忍受不了,氣鼓鼓地漲紅了臉,和我鬧翻了。哎,我只不過想讓她理睬我一下嘛,我又玩得太過了!事到如今,我不好意思向她道歉與和好。當(dāng)然,她也沒主動來找我。

過了大約幾個星期,我再次犯了丟三落四的毛病,把橡皮擦落在家中。我找了好多人借??墒?,竟然沒有一個人有。我垂頭喪氣地回到座位。我坐在位置上唉聲嘆氣,看著作業(yè)本上的“錯誤〞不知所措。這時,一塊橡皮擦靜靜地出現(xiàn)在我眼前。我循著方向轉(zhuǎn)過頭,大吃一驚,我看到她指了指橡皮擦,又不好意思地撓了撓頭說:“喏,我有,借你。〞我接過橡皮擦,開心地向她說了聲感謝。最終,我們哈哈大笑,冰釋前嫌。我們的小小矛盾最終溶化成了笑顏。

雖然我們是為一件小事吵架。但是,莫非你說一定要一輩子和和氣氣,有氣也往心里吞嗎?其實,偶爾小小吵一架也是必要的,這樣才懂得友情的寶貴不是嗎?吵一架才知道對方真正在乎的'東西,才知道自己的缺點,明白缺點才能做一個更好的人不對嗎?我的朋友,感謝你,是你讓我更加深切的懂得了友情的含義,它是讓我們承認(rèn)認(rèn)識錯誤,成為一個更好的人的寶貴資產(chǎn)。

友情的作文6

友情,如深秋的一絲晚風(fēng)涼快怡人;友情,如深山幽谷中的一股清泉純真雋永;友情,如一杯苦茶心靜時細心品味才能品出其中的美好。

我寄愁心與明月

悠悠歷史間,揚灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒,用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩賦.朋友被貶離鄉(xiāng),李白抑郁的心情無法言表,蒼茫的夜空下只見李白獨步的身影,夜風(fēng)中他的頭發(fā)吹得像思緒一般蓬亂,是對朋友的可憐,還是對同道人的懷才不遇的感傷?只能將追念之心托付給多情的月亮,帶一顆心飛向遠方……

勸君更盡一杯酒

初春的寒氣還未消釋,柳絲早已泛出點點綠意。樹下王維手執(zhí)酒杯為游人壯行。一杯酒,一次離別,一顆心與心的安慰化為濃濃的酒味,悠長而耐人尋味。不用太多的言語,男子漢,好男兒,喝掉這杯酒,出城后就見不到老朋友了,在千里之外,別忘了分別時友情的見證濃烈的酒。

莫愁前路無知己

朋友離別后才知道珍惜,友情消失后才覺痛楚。人生路漫漫,交一位好友難,天下誰人不識君〞的深深勸勉足以讓我們面對離別,面對未來我們并不寂寞,也便是這才讓我們懂得前方的路雖然太凄迷,但我們不迷茫,擦拭去眼角的淚水,撫慰心靈的傷口,迎著晚風(fēng)我們帶著友情啟航……

可能友情是太多的離別,可能友情是歲月的沉淀,可能友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅貞;這種沉淀告訴我們友情的珍重;這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真誠懇切。

雕琢友情,我們在友情的長河里“沉醉不知歸路〞!

友情的作文7

過去已成為過去,未來站在前方等著我,我憧憬著未來,更追念過去。追念過去的一切——特別是那最純真不過的友情,但是現(xiàn)在,友情卻變了味?!}記

我站在窗前,回望著過去,眼睛模糊了,眼角潮濕了,我想起了過去,想起了那份小學(xué)時代最純真美好的同學(xué)友情,但是現(xiàn)在的同學(xué)友情卻變了味。

我有時坐在教室,寫著作業(yè),突然感到彷徨,我的朋友去了哪里?他們逐漸疏遠了我,讓我感到心涼,我不知道我做錯了什么,也不知道朋友為什么疏遠我,但我一直盡力做到最好,我一直很重視我和朋友間的友情,我也畏懼失去朋友,但是現(xiàn)在,除了真正在乎我的幾個朋友外,我還剩些什么呢?

想起過去,每次下課,朋友們都圍在一起有說有笑,若是誰被欺負,我們一起去“報仇〞??墒乾F(xiàn)在一切都變了,沒有了過去的純真,只有虛偽;沒有了過去的笑容,只有心中的那片云在流淚;沒有了過去的歡聲笑語,只有現(xiàn)在的兩眼相望,默不作聲……想到這,我的心碎了,淚水落了,我擁有最美好的初衷,卻有著最心寒的結(jié)果。我仍舊對未來充滿了向往、憧憬和希望。那天與其他班的幾位同學(xué)一起放學(xué)回家,不知不覺中我們都一起談起了友情,每個人都與我有同感,友情不再純真,友情都已變味。

我不甘心,我仍舊對那份純真的友情充滿憧憬,仍舊相信那份美好的友情會回來。不!不是相信,而是堅信!

友情的作文8

友情,一個美好的字眼。友情,一種美好的感情。友愛,一回真摯的幫助。

友情,讓我懂得了,交往+真誠=友情,你必需對你的朋友給予信任,心照不宣。如若連這一點小小的考驗?zāi)愫湍愕呐笥讯冀邮懿涣说脑?,你們的友情遲早會破碎,你們的友情遲早會消失,你們曾經(jīng)的友愛也宛如陌生人一般。

我對此做了一次試驗:

研究的問題:收獲友情的物質(zhì)是什么?

材料:交往顆粒若干,真誠劑一瓶,貪婪劑一瓶,獻媚劑一瓶,巴結(jié)劑一瓶。

試驗過程:在四組試管中參與交往顆粒各兩顆,1號試管中參與真誠劑,2號試管中參與貪婪劑,3號試管中參與獻媚劑,4號試管中參與巴結(jié)劑。

試驗結(jié)果:1號試管中的混合劑呈無色狀,氣味幽香,使人心曠神怡。2號試管中的混合劑呈咖啡色,氣味有糞便的感覺,使人一直咳嗽。3號試管中的混合劑呈黑色狀,氣味有腐爛的感覺,令人作嘔。4號試管中的混合劑呈深咖色,氣味有屎殼螂的感覺,令人不敢近聞。

試驗結(jié)論:交往+真誠=友情,友情就是要對他人做到信任這一點。假如不是,那就收獲不了真正的友情。最終,也會導(dǎo)致朋友將你拋棄。

(注:2號、3號、4號試管中的溶液一定要慎重處理,2號試管具有猛烈的腐蝕性,3號試管聞一下就會頭痛眼花,導(dǎo)致休克,4號試管中的溶液可以使人做傻事,大腦不受自己的操縱。)

友情的結(jié)果,是需要你自己去驗證的。

友情的作文9

生活中的點點滴滴,都缺不了比金還貴的友情。友情是什么?它是人生路角黑暗處的燈光,給你照亮前方的希望;它是懸崖下的一根繩索,幫助你爬向成功的地方;它還是寒風(fēng)中的一縷陽光,給你溫暖給你力量……有人認(rèn)為自己不需要,由于友情是一種可怕的東西。那么,你錯了,不是由于友情不好,而是你自己沒真正理解友情,沒把握好友情的方向盤。

我是寒風(fēng)中的一朵紫萱花,而你是紫萱花旁的一棵大樹,保護著紫萱,抵擋著寒風(fēng),同樣你是紫萱的一座靠山,讓紫萱得到安全感。

還記得和你坐在一起的那一個月嗎?你是我的同桌,也是我的力量。一次,我考試考得很不理想,趴在座位上愁眉苦臉的,心里很煩躁,誰也不想理。這時你便有意逗我玩,引我笑,還告訴我大量開朗的想法,譬如:這一次失敗了下一次一定會成功,由于你吸取了教訓(xùn),就會取得更好的成績;沒有失敗,哪有勝利?只要努力了,即使失敗了,對自己也問心無愧……是的,你的這些方法對我還挺有用的,我仍為你說的有道理,細心思考一下,卻是愁眉苦臉沒有用,應(yīng)把時間抓緊,趕快努力,爭取下一次成功。我明白之后,很感謝你,認(rèn)為你是我真正的朋友。能在我遇到困難時,逗我笑,引我走向勝利,教我大量知識。我感到你是我的力量,是我不可缺少的友情。

是的,我感受到了友情。

雖然它看不見,摸不著,但我卻能感受得到它實實在在,四處都有它。用手是摸不到它的,用眼睛是看不到的,只有認(rèn)真去看,認(rèn)真去觸摸,那樣你才能真正體會到友情的價值。

友情的作文10

六年前,作為一年級的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)瞬間,我即將畢業(yè),離開母校的時刻,我的心中充滿了不舍的留戀之情,更不能忘卻的是同學(xué)之間的友情。

他有著烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂。這個人我永遠不會忘掉,他就是我的朋友——袁朝輝。

記得有一次我考試考了77分,很悲傷就趴在桌子上無精打采地睡著了,這時,袁朝輝走了過來,拍拍我的背對我說,沒關(guān)系,這次考試并不代表什么,以后努力了就好。這句話仿佛是一劑良藥,我聽后即刻醒悟。對呀!還有下一次,只要下次我好好努力不就行了……

還有一次是在期中考試的時候,我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了,慌張的眼淚都快流出來了,這時,袁朝輝借給了他一支筆,我看見后被袁朝輝深深地打動了。心里暗暗想到:我以后也要像他一樣樂于助人。

朋友是琴,演奏一生美好的音樂;朋友是茶,品味一生的幽香;朋友是筆,寫出一生一世的開心;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;無論我走到哪里。我將永遠記住我的朋友。

再見了,心愛的母校,在您的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識,從無知的小孩變成了懂事的小學(xué)生;再見了,敬爰的老師,您的辛勤教肓,我們永遠銘刻在心里;再見了,心愛的同學(xué)們,我們之間的友情永遠不會破滅。

友情的作文11

朋友,在這人世間,什么最寶貴呢?是親情、是愛情、是友情……我認(rèn)為,是友情。當(dāng)一個人沒有朋友,也就意味著他沒有了朋友的勉勵、朋友的安慰、朋友的給予……僅僅是由于一個朋友,就失去了這么多。但是,朋友之間難免會出現(xiàn)一些小摩擦,下面我就給你講一件我和我的一位好朋友發(fā)生的一件事。是誰我不告訴你,她自己心里知道。那是五年級上學(xué)期的一個上午,英語試卷發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)同桌有一道題錯了,但是老師沒改出來。我告訴了我的朋友,她用很快的速度舉手并馬上告訴了老師,同桌的分?jǐn)?shù)被扣掉了。排路隊的時候,也沒有什么事,我還是與她談笑風(fēng)生的,可也不知怎么回事,她突然沖著我說:“你真是一個‘高音小喇叭’!〞我當(dāng)時一頭霧水,停了片刻,我立刻反攻說:“你也不過如此,不理你了,哼!〞說著,我快速跑回家,一頭撲在被子上,努力不讓自己哭出來,可是不爭氣的眼淚還是像斷線的珠子掉了下來,我邊哭邊喊:“你記住,你惡有惡報,我不會再理你了!〞可是我隨后想到,可能是她錯了,也可能是我錯了,我想著,不知不覺竟睡著了,我做了一個夢,夢見了以前她和我做的大量好玩兒的讓我們都開心的事,其中最開心的是我們并排躺在草地上遐想。這時我醒了,我下定決心,一定要與她重歸于好。終究到了下午,我到校的時候她已經(jīng)到來了,她遞給我一張紙條,我們不約而同地相互遞了個眼色,我看到紙條上工整地寫著:對不起,早上是我的錯,請你原諒!這時,我會心地笑了,走到她身邊,拍了拍她的肩膀,耳邊始終回響著《朋友》這首歌。

友情的作文12

友情在我們的生命中是如此的難得,當(dāng)你擁有一個真摯的朋友時,你要感到幸運,也要懂得珍惜。珍惜友情,珍惜在我們生命中,朋友帶給我們的感動。

生活中好多時候,當(dāng)我遇到困難時,我的朋友都會第一時間站出來。朋友會替我分析我所遇到的難題,會為我想方設(shè)法的讓我跨出這道坎。正是由于有了朋友的幫助,我能在面對困難的時候,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的困難,我都能夠鼓起勇氣去面對。

記得我遇到的學(xué)習(xí)上的最大的一次難題,是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后,我的成績下滑得厲害,我彎著自己慘不忍睹的成績,那一整日里心情都極差。許是打擊很大,那一段時間里,我都在其中走不出來。幸虧后來有了朋友的幫助,這才導(dǎo)致我沒有在下一次的考試中再次出現(xiàn)這種狀況。

那時候,朋友主動利用課后的時間來為我補課,在朋友一對一的輔導(dǎo)下,也在朋友一次又一次安慰與勉勵之下,我重拾回了自信。每天里上課時候,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。課后,我又在朋友的幫助下,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的堅持與努力,我能夠很明顯的感受到我的知識面越來越全,以前所有沒有弄懂的知識點都在朋友的解析下,逐漸明朗起來。我很感謝我的朋友,是他帶著我走出我生活中,學(xué)習(xí)上一個又一個的窘境。

我很珍惜我的這個朋友,我相信我們之間的友情會一直持續(xù)下去。珍惜友情,我們要懂得感謝生活中朋友對我們的付出,也要感謝每當(dāng)我們遇到困難的時候,我們的朋友挺身而出。朋友是那一個希望你能過得很好的人,請珍惜我們生命中那一個個真摯的朋友。

友情的作文13

第一次見,到她時,她在哭,不知道怎么辦,于是把頭上的發(fā)夾給了她,

當(dāng)時的她,笑了,笑得那樣璀璨……

“呀,終究到老家!〞我有一絲沖動——回老家了嘛!

走在鄉(xiāng)間小道上,聞著鄉(xiāng)間的氣味,我心情大好!本來嘛,回鄉(xiāng)是一件開心的事情!

“嗚嗚……〞媽呀!我的耳朵出了問題?有人在哭泣?四周看看,沒什么人呀!莫非是鬼?……不可能的啦,怎么可能有鬼這東西的嘛!耳邊出現(xiàn)了兩種聲音。

我開始找聲音發(fā)源地,在前面?對,就在前面!可是人呢?在哪兒?莫非還千里密語傳音?不過要傳,也不會傳哭聲嘛!而且現(xiàn)在可是二十一世紀(jì)!

正值我思考時,無意間,看見一個人,在樹后面哭泣,原來在這里呀!是說我怎么找不到?!澳闶钦l呀?為什么在這里?〞半晌,那人才給我回了一句話:“我……我是,嗚……我是周××〞“周××〞我在心里悄悄地喊了一遍,“這個給你,不要再哭了,我們做一個朋友!〞半響才回了句:“感謝!你叫什么名字?〞我回復(fù)她:“李××〞呀!我這是在干什么呢?

后來的幾天里,她帶我去采茶,游泳,到后山抓知了……別提多開心了!我和她,這算什么,朋友?主客?

開心的時光過得很快,我要回家了??晌疫€不想走……

感受友情,就是這樣的吧!朋友之間,長長的友情,很美好,很開心!

友情的作文14

大家看到題目,大約會猜到我想珍惜什么。對了,我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。

我們已是六年級,小學(xué)畢業(yè)、分別的時候就快到了?;叵肫鹨荒昙?,我們剛進學(xué)校的那些天,不習(xí)慣學(xué)校的生活,我們互不認(rèn)識也互不閑聊。后來,大家開始相互熟悉,但跟同學(xué)們打招呼,還會有點內(nèi)向。而現(xiàn)在,我們每天一起開心地玩耍、學(xué)習(xí),有時還會吵鬧,然后和好,和好又吵鬧

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