函數(shù)全真試題專項(xiàng)解析-2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含解析)_第1頁(yè)
函數(shù)全真試題專項(xiàng)解析-2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含解析)_第2頁(yè)
函數(shù)全真試題專項(xiàng)解析-2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含解析)_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余8頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.同位素標(biāo)記法是生物學(xué)研究中常用的方法之一,下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)用到該方法的是A.魯賓和卡門利用小球藻探索光合作用中O2的來(lái)源B.薩克斯利用天竺葵證明葉片在光下能產(chǎn)生淀粉C.卡爾文發(fā)現(xiàn)了暗反應(yīng)過(guò)程中的物質(zhì)變化D.科學(xué)家研究分泌蛋白合成和分泌的過(guò)程2.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.生物膜起著劃分和分隔細(xì)胞和細(xì)胞器的作用B.細(xì)胞內(nèi)不同部位的生物膜化學(xué)成分和功能有差異C.構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子在生物膜上呈對(duì)稱分布D.生物膜在細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中起重要作用3.如圖為通過(guò)矮牽牛原生質(zhì)體形成再生植株的過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程①用纖維素酶和果膠酶獲得原生質(zhì)體B.過(guò)程②是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C.過(guò)程③需用秋水仙素處理誘導(dǎo)細(xì)胞壁再生D.原生質(zhì)體無(wú)細(xì)胞壁但仍保持細(xì)胞的全能性4.如圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①中的呼吸酶與消化酶都在①中合成B.③參與多糖的合成及蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的形成C.②與有絲分裂中染色體的移動(dòng)有關(guān),且無(wú)堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生D.無(wú)法確定該細(xì)胞是動(dòng)物還是植物細(xì)胞5.下圖為人體某器官中血液的流動(dòng)情況示意圖,①②表示物質(zhì),①促進(jìn)或抑制②的產(chǎn)生,②產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說(shuō)法正確的是()A.若該器官為骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖B.若該器官為下丘腦,則①可能是甲狀腺激素,②可表示促甲狀腺激素釋放激素C.若該器官為胰腺,則①可能是促胰液素,②可能是胰液D.若該器官為性腺,則①可能是促甲狀腺激素釋放激素,②可表示性激素6.關(guān)于人體非特異性免疫的敘述,正確的是A.非特異性免疫是能夠遺傳的B.過(guò)敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的C.機(jī)體能夠通過(guò)非特異性免疫產(chǎn)生記憶細(xì)胞D.非特異性免疫只對(duì)一種特定的病原體起作用7.來(lái)那度胺是一種新型免疫調(diào)節(jié)劑,臨床上用于腫瘤的治療。研究人員利用HepC2細(xì)胞(一種肝癌細(xì)胞)對(duì)來(lái)那度胺作用機(jī)理進(jìn)行了研究;甲組:將HepC2細(xì)胞培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別加入以DMSO為溶劑配制的不同濃度的來(lái)那度胺溶液,24h后測(cè)定細(xì)胞存活率,結(jié)果為表一乙組:將HepC2細(xì)胞與淋巴細(xì)胞按一定比例混合,分別加入配制好的不同濃度的來(lái)那度胺溶液,培養(yǎng)一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)各組癌細(xì)胞的凋亡率,結(jié)果為表二。下列相關(guān)敘述正確的是A.HepC2細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因是其能無(wú)限增殖B.據(jù)題分析可知,表一和表二中對(duì)照組的設(shè)置相同C.比較表一和表二可知,來(lái)那度胺與HepC2細(xì)胞凋亡無(wú)關(guān)D.比較表一和表二可推測(cè),適量的來(lái)那度胺可促進(jìn)淋巴細(xì)胞對(duì)HepC2細(xì)胞的殺傷效果8.(10分)下列有關(guān)高壓蒸汽滅菌鍋滅菌的操作敘述,錯(cuò)誤的是A.加水時(shí),水量要適宜,不能過(guò)少B.加蓋時(shí),按順時(shí)針?lè)较蛐o四周固定螺栓C.加熱時(shí),待冷空氣完全排盡后,關(guān)上排氣閥D.出鍋時(shí),待壓力表指針降到零點(diǎn),并待溫度下降后,打開排氣閥,開蓋二、非選擇題9.(10分)請(qǐng)分析回答與微生物有關(guān)的問(wèn)題:(1)微生物接種方法很多,最常用的是平板劃線法和_________。平板劃線時(shí),接種環(huán)通過(guò)________滅菌,在第二次及以后的操作時(shí),總是從上一次的末端開始,這一樣做的目的是_________________。(2)要從土壤中分離純化產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌時(shí),常常需要進(jìn)行選擇培養(yǎng),目的是__________,然后再接種并培養(yǎng),接種時(shí)挑取了菌液在3塊相同平板上劃線,結(jié)果其中1塊平板的各劃線區(qū)均未見菌落生長(zhǎng),最可能的原因是_________________。(3)為了統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目,在細(xì)菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液0.1ml,培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191,則每克士壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量___________個(gè)。對(duì)菌落數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),應(yīng)選取菌落數(shù)日穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣做的原因是_______________________________。(4)為長(zhǎng)期保存純化的優(yōu)質(zhì)菌種,可以采用__________________的方法。10.(14分)利用單克隆抗體技術(shù)可以制得抗人肝癌的單克隆抗體,但產(chǎn)生此抗體的雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中凋亡現(xiàn)象嚴(yán)重,通過(guò)基因工程可提高此雜交瘤細(xì)胞的抗凋亡能力。相關(guān)步驟如下圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)對(duì)人肝癌細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),為了防止培養(yǎng)過(guò)程中的污染,可在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加適量______,為了及時(shí)清除代謝產(chǎn)物,需要定期___________。(2)向小鼠注入人肝癌細(xì)胞懸液,需要反復(fù)多次操作,其目的是____________。(3)將小鼠骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞進(jìn)行融合時(shí)除了用滅活的病毒、電激等,還可以使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是__________。(4)用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要合成引物。設(shè)計(jì)引物序列的主要依據(jù)是_______________。(5)過(guò)程①和②的目的都是進(jìn)行篩選,過(guò)程①是要篩選出____________的雜交瘤細(xì)胞B,過(guò)程②是要篩選出_______的雜交瘤細(xì)胞C。(6)與普通抗癌藥物相比,用抗人肝癌單克隆抗體與相應(yīng)抗癌藥物結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”治療肝癌的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。11.(14分)某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物,乙種動(dòng)物種群的K值為1000頭。回答下列問(wèn)題(1)某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物種群數(shù)量為550頭,則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物的種群密度為__________;當(dāng)乙種動(dòng)物的種群密度為________時(shí),其種群增長(zhǎng)速度最快。(2)若丙種動(dòng)物的數(shù)量增加,則一段時(shí)間后,甲種植物數(shù)量也增加,其原因是______。(3)在甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物這一食物鏈中,乙種動(dòng)物同化的能量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)丙種動(dòng)物同化的能量。12.下圖表示某些有機(jī)物及其元素組成和功能的關(guān)系,圖中a→e分別為構(gòu)成A→E的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)從化學(xué)組成分析,a—e所共有的化學(xué)元素是________。(2)同等質(zhì)量的A、B相比,儲(chǔ)能較多的是________。(3)導(dǎo)致C有F1—F6功能差異的直接原因?yàn)開_______。(4)現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽,若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則該C的相對(duì)分子質(zhì)量約為________。(5)現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為CxHyNzOwS(Z>12,W>13)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸,其中________個(gè)賴氨酸和_________個(gè)天冬氨酸。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

放射性同位素標(biāo)記法是利用放射性元素作為示蹤劑對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法,也是高中生物實(shí)驗(yàn)中常用的一種實(shí)驗(yàn)方法?!绢}目詳解】A、魯賓和卡門利用180分別標(biāo)記H2O和CO2,發(fā)現(xiàn)只有供給H2180的小球藻釋放1802,證實(shí)光合作用中有氧氣來(lái)自于水,利用了同位素標(biāo)記法,A不符合題意;B、薩克斯實(shí)驗(yàn),首先把綠葉先在暗處放置幾小時(shí),目的是消耗掉葉片中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),然后讓葉片一半曝光,另一半遮光過(guò)一段時(shí)間后,用碘蒸氣處理這片葉,發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍(lán)色,遮光的一半則沒(méi)有顏色變化.證明光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉,沒(méi)有利用同位素標(biāo)記法,B符合題意;C、卡爾文追蹤檢測(cè)14CO2在小球藻光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的途徑,發(fā)現(xiàn)卡爾文循環(huán),C不符合題意;D、科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法對(duì)分泌蛋白的合成和分泌進(jìn)行了研究發(fā)現(xiàn)3H標(biāo)記的亮氨酸在細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體細(xì)胞膜外,D不符合題意。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查同位素標(biāo)記法相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所列知識(shí)的識(shí)記能力和判斷能力。2、C【答案解析】

細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾,生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)?!绢}目詳解】A、生物膜包括細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜,起著分隔開細(xì)胞、細(xì)胞器的作用,A正確;B、細(xì)胞內(nèi)的生物膜根據(jù)細(xì)胞器的不同,功能與化學(xué)成分略有差異,其上常分布特異性的受體,B正確;C、根據(jù)流動(dòng)鑲嵌模型,蛋白質(zhì)嵌于生物膜上,根據(jù)功能結(jié)構(gòu)的不同,分布有所差異,故呈不對(duì)稱分布,C錯(cuò)誤;D、生物膜上有載體蛋白,載體蛋白具有運(yùn)輸功能;類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜具有能量轉(zhuǎn)換的作用,D正確。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】識(shí)記生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷。3、C【答案解析】

本題結(jié)合圖解,考查植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程,要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。分析題圖:①表示去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體;②表示脫分化過(guò)程;③表示再分化過(guò)程;④表示進(jìn)一步發(fā)育形成試管苗。【題目詳解】A、過(guò)程①用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,A正確;

B、過(guò)程②是脫分化過(guò)程,存在基因選擇性表達(dá),B正確;

C、過(guò)程③再生細(xì)胞壁不需要秋水仙素誘導(dǎo),C錯(cuò)誤;

D、原生質(zhì)體無(wú)細(xì)胞壁但仍具有該生物全套的遺傳物質(zhì),因此仍保持細(xì)胞的全能性,D正確。

故選C。4、A【答案解析】

由圖可知,①線粒體,②中心體,③高爾基體,④核糖體?!绢}目詳解】A、①線粒體中有呼吸酶,無(wú)消化酶,呼吸酶在①中合成或由核基因控制合成,A錯(cuò)誤;B、③高爾基體參與多糖如纖維素的合成及蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的形成,B正確;C、②中心體與細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān),與有絲分裂中染色體的移動(dòng)有關(guān),中心體無(wú)核酸,故無(wú)堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生,C正確;D、該細(xì)胞含中心體,可能是動(dòng)物或低等植物細(xì)胞,D正確。故選A。5、B【答案解析】

A、肌糖原不能分解成葡萄糖,只能用于氧化分解供能,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)反饋調(diào)節(jié)可知甲狀腺激素含量過(guò)高可以抑制下丘腦促甲狀腺激素釋放激素的產(chǎn)生,B正確;C、促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸上皮細(xì)胞產(chǎn)生的,作用于胰腺的外分泌部,促進(jìn)分泌胰液,但胰液分泌在消化道而不是血管,C錯(cuò)誤;D、促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官在垂體,不在性腺,D錯(cuò)誤。故選B。6、A【答案解析】

非特異性免疫是人人生來(lái)就有,能代代遺傳,也不針對(duì)某一特定病原體,而是對(duì)多種病原體起防御作用,故A正確,D表述錯(cuò)誤;過(guò)敏反應(yīng)是已免疫的機(jī)體在再次接受相同的抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂,應(yīng)屬特異性免疫,B錯(cuò)誤;記憶細(xì)胞也只有特異性免疫中才會(huì)產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;因此,本題答案選A?!究键c(diǎn)定位】本題主要考查特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別,意在考查學(xué)生對(duì)概念的辨析能力,屬基礎(chǔ)題。7、D【答案解析】

細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程.細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡。癌細(xì)胞是有些細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞?!绢}目詳解】HepC2細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因是原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致,A錯(cuò)誤;據(jù)題分析可知,表一和表二中對(duì)照組的設(shè)置不同,測(cè)的不同,表一測(cè)的細(xì)胞的成活率,表二測(cè)的細(xì)胞的凋亡率,B錯(cuò)誤;比較表一和表二可知,來(lái)那度胺與HepC2細(xì)胞凋亡有關(guān),C錯(cuò)誤;比較表一和表二細(xì)胞的成活率和細(xì)胞的凋亡率可推測(cè),適量的來(lái)那度胺可促進(jìn)淋巴細(xì)胞對(duì)HepC2細(xì)胞的殺傷效果,D正確;故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查的是細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變的有關(guān)知識(shí),屬于對(duì)識(shí)記層次的考查8、B【答案解析】

高壓滅菌鍋是利用電熱絲加熱水產(chǎn)生蒸汽,并能維持一定壓力的裝置。在密閉的蒸鍋內(nèi),其中的蒸汽不能外溢,壓力不斷上升,使水的沸點(diǎn)不斷提高,從而鍋內(nèi)溫度也隨之增加。在0.1MPa的壓力下,鍋內(nèi)溫度達(dá)121℃。在此蒸汽溫度下,可以很快殺死各種細(xì)菌及其高度耐熱的芽孢?!绢}目詳解】A、加水時(shí),水量要適宜,不能過(guò)少,避免中途燒干而引起爆炸事故,A正確;B、加蓋時(shí),以兩兩對(duì)稱的方式同時(shí)旋緊相對(duì)的兩個(gè)螺栓,使螺栓松緊一致,防止漏氣,B錯(cuò)誤;C、加熱時(shí),待冷空氣完全排盡后,關(guān)上排氣閥,若滅菌鍋內(nèi)冷空氣未排盡,則它受熱后很快膨脹,壓力上升,使壓力與溫度形成差異,這時(shí)雖然壓力達(dá)到,而溫度達(dá)不到規(guī)定的要求,致使滅菌不徹底,C正確;D.出鍋時(shí),待壓力表指針降到零點(diǎn),并待溫度下降后,打開排氣閥,開蓋,若排氣太快鍋內(nèi)產(chǎn)生負(fù)壓,瓶、袋內(nèi)壓力大于鍋內(nèi)壓力,會(huì)造成料袋鼓氣膨脹而拉薄脹破或液體外溢等情況發(fā)生,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】滅菌鍋使用注意事項(xiàng):a、待滅菌的物品放置不宜過(guò)緊;b、必須將冷空氣充分排除,否則鍋內(nèi)溫度達(dá)不到規(guī)定溫度,影響滅菌效果;c、滅菌完畢后,不可放氣減壓,否則瓶?jī)?nèi)液體會(huì)劇烈沸騰,沖掉瓶塞而外溢甚至導(dǎo)致容器爆裂。須待滅菌器內(nèi)壓力降至與大氣壓相等后才可開蓋。二、非選擇題9、稀釋涂布平板法灼燒將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落增大產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌的濃度接種環(huán)溫度過(guò)高,產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌被殺死1.75×108防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落數(shù)目甘油管藏【答案解析】

單菌落分離法包含劃線分離法和稀釋涂布平板法,常用于分離獲得單菌落。劃線分離法是用接種環(huán)以無(wú)菌操作沾取少許待分離的材料,在無(wú)菌平板表面進(jìn)行平行劃線、扇形劃線或其他形式的連續(xù)劃線,微生物細(xì)胞數(shù)量將隨著劃線次數(shù)的增加而減少,并逐步分散開來(lái)。稀釋平板計(jì)數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個(gè)菌落,即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法,即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞。計(jì)數(shù)時(shí),首先將待測(cè)樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開,使成單個(gè)細(xì)胞存在(否則一個(gè)菌落就不只是代表一個(gè)細(xì)胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖形成菌落,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目,即可計(jì)算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計(jì)算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長(zhǎng)出來(lái)的菌落數(shù),故又稱活菌計(jì)數(shù)。【題目詳解】(1)平板劃線法和稀釋涂布平板法是兩種微生物接種最常用的方法。平板劃線時(shí),將接種環(huán)在酒精燈火焰上灼燒,進(jìn)行灼燒滅菌。在第二次及以后的操作時(shí),總是從上一次的末端開始,菌體密度越來(lái)越小,這樣可以將聚集的菌體逐步稀釋,可以獲得單菌落。(2)要從土壤中分離純化產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌時(shí),常常需要進(jìn)行選擇培養(yǎng),把其它雜菌淘汰掉,增大脂肪酶細(xì)菌的濃度。3塊相同平板上劃線,只有1塊平板的各劃線區(qū)均未見菌落生長(zhǎng),說(shuō)明原菌種及培養(yǎng)基都沒(méi)問(wèn)題,最可能的原因是接種環(huán)溫度過(guò)高,產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌被殺死。(3)平板上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落數(shù)只有三個(gè)(156、178、191)是符合要求的,則每克士壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為(156+178+191)÷3÷0.1×105=1.75×108個(gè)。菌落形成需要時(shí)間,因此對(duì)菌落數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),應(yīng)選取菌落數(shù)日穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣做可防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落數(shù)目。(4)甘油管冷凍保藏法是利用微生物在甘油中生長(zhǎng)和代謝受到抑制的原理達(dá)到保藏目的。長(zhǎng)期保存純化的優(yōu)質(zhì)菌種,可以采用甘油管藏的方法?!敬鸢更c(diǎn)睛】識(shí)記、理解微生物的分離和培養(yǎng)方法是解答本題的關(guān)鍵。10、抗生素更換培養(yǎng)液加強(qiáng)免疫,刺激小鼠產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞聚乙二醇(PEG)要有一段已知的目的基因的核苷酸序列能產(chǎn)生抗人肝癌的單克隆抗體能產(chǎn)生能抗凋亡能力的抗人肝癌的單克隆抗體能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在部位,減少對(duì)正常細(xì)胞的傷害,減少用藥劑量【答案解析】

據(jù)圖可知,取人的肝癌細(xì)胞制成細(xì)胞懸液,多次向小鼠注入人肝癌細(xì)胞懸液,使之產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞,再取小鼠的脾臟細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,得到雜交瘤細(xì)胞A,經(jīng)過(guò)篩選得到雜交瘤細(xì)胞B,此細(xì)胞能產(chǎn)生抗人肝癌的單克隆抗體,但產(chǎn)生此抗體的雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中凋亡現(xiàn)象嚴(yán)重,再用PCR技術(shù)擴(kuò)增大量的抗凋亡基因,構(gòu)建基因表達(dá)載體導(dǎo)入到雜交瘤細(xì)胞B中,經(jīng)過(guò)篩選后獲得具抗凋亡能力的雜交瘤細(xì)胞C?!绢}目詳解】(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,可以添加適量的抗生素防止培養(yǎng)過(guò)程中的雜菌污染,為了及時(shí)清除代謝產(chǎn)物,需要定期更換培養(yǎng)液。(2)多次給小鼠注入肝癌細(xì)胞懸液的目的是:增強(qiáng)免疫,刺激小鼠產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞。(3)促使小鼠骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞進(jìn)行融合,除了用滅活的病毒、電激等,還可以使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇(PEG)。(4)利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。(5)根據(jù)題意可知,過(guò)程①是要篩選出能產(chǎn)生抗人肝癌的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞B,過(guò)程②是要篩選出能產(chǎn)生抗凋亡能力的抗人肝癌的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞C。(6)抗人肝癌單克隆抗體與相應(yīng)抗癌藥物結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”治療肝癌與普通抗癌藥物相比的主要優(yōu)點(diǎn)是:能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在部位,減少對(duì)正常細(xì)胞的傷害,減少用藥劑量?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是看清題干中信息“利用單克隆抗體技術(shù)可以制得抗人肝癌的單克隆抗體,但產(chǎn)生此抗體的雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中凋亡現(xiàn)象嚴(yán)重,通過(guò)基因工程可提高此雜交瘤細(xì)胞的抗凋亡能力”,再根據(jù)題意作答。11、2.2頭/km22頭/km2乙種動(dòng)物以甲種動(dòng)物為食,丙種動(dòng)物數(shù)量增加導(dǎo)致乙種動(dòng)物數(shù)量減少,從而導(dǎo)致甲種植物數(shù)量增加大于【答案解析】(1)550頭/250km2=2.2頭/km2,種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),增長(zhǎng)速度最快,即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論