冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(上冊)第五單元測試卷

冀教小學(xué)數(shù)四年（上冊第五元測試（時間：90分鐘試：分卷：分）

C、64=2×32三、認(rèn)判斷。對的在號里打，錯的“×）（）1、一個自然數(shù)不是偶數(shù)就是奇數(shù)。）學(xué)___年______級_____

姓____

分______

2、偶數(shù)都是的倍。（）一、我填一填（23分）1234567········這些都（一也沒有（）表示，它既是自然數(shù)，又是（）5的倍，位數(shù)上不是（）就是（）2的倍，個位上是（是5的數(shù)又是的數(shù)個的特征。一個數(shù)（）3的數(shù)，這個數(shù)一定是3的數(shù)。一個數(shù)同時是、、5的數(shù)，這個數(shù)小是（）乘數(shù)也叫（）、（）每個數(shù)的因數(shù)，而且是（）一個。一個數(shù)的最大因數(shù)是（）只有（）它（）個因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)也叫做（）除了1和它身外，還有其他因數(shù)的數(shù)叫做（）（）既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)，最小的質(zhì)數(shù)是（）4是最的（）。把一個數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式，叫做（）（）既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)。24分質(zhì)數(shù)是24=（）二、認(rèn)選擇。將正確案的序填在號里）分）1、既是2的數(shù)，又是3和5的數(shù)數(shù)是（）A、30B、18、352、下面各題中不是60因的數(shù)（）A、B、C、60D、143、25的數(shù)共有（）。A、B、C、D34、下面哪句話是錯誤的（）A、是自數(shù)、是15的數(shù)15是3的因C、30的因數(shù)有1、、、5、60是2、、的倍數(shù)5、把64分質(zhì)因數(shù)是（）64=2×××22×264=2×××4

3、個位數(shù)上是0的，是5的數(shù)，又2的數(shù)（）4、一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)?。ǎ┵|(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的乘積還是質(zhì)數(shù)。）兩個質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。（）奇數(shù)都比偶數(shù)小。（）一個質(zhì)數(shù)只有兩個因數(shù)，一個數(shù)至少有個數(shù)（）四、在面的圈填入適的數(shù)。12）28的數(shù)30以5倍數(shù)36的因數(shù)100以既2的數(shù)是5的數(shù)五、把10~35這個自然數(shù)按求填入適的圈。（分）3倍數(shù)5的倍數(shù)六、在面的數(shù)卡片中出三張按要組三位。（分）

九、在、、30、45、60、、中（6）745（至少寫出三個）的倍__________________________________3的數(shù)_。5的數(shù)_。④是2的數(shù)是5的數(shù)_。七、把面各數(shù)在合適圈里。6分）11121317202532456019335791

既是2的數(shù)又是5的倍

既是2的倍數(shù)又是5倍數(shù)質(zhì)數(shù)八、把面各數(shù)解質(zhì)因（12）3372

合數(shù)

同是2、、的倍數(shù)十、解實(shí)際問1、有兩個質(zhì)數(shù)，它們的和是8，積是15，兩個質(zhì)數(shù)分別是少？4