保護(hù)環(huán)境-美化校園主題班會(huì)課件 崖川小學(xué) 王興芳_第1頁
保護(hù)環(huán)境-美化校園主題班會(huì)課件 崖川小學(xué) 王興芳_第2頁
保護(hù)環(huán)境-美化校園主題班會(huì)課件 崖川小學(xué) 王興芳_第3頁
保護(hù)環(huán)境-美化校園主題班會(huì)課件 崖川小學(xué) 王興芳_第4頁
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文檔簡介

保護(hù)環(huán)境美化校園主題班會(huì)第1頁,共15頁。

背景

學(xué)??梢哉f是我們第二個(gè)家,既然是“家”,那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境,也使我們對(duì)學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以保護(hù)校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)。第2頁,共15頁。目的加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),把我們身邊事情做好,從點(diǎn)滴的小事情做起,把我們校園衛(wèi)生搞好,讓我們的校園更美好。第3頁,共15頁。食品垃圾難道就不能放到垃圾桶嗎?第4頁,共15頁。第5頁,共15頁。圖中這樣的事是不是隨處可見第6頁,共15頁。水污染都是亂扔垃圾的后果,同時(shí)我們也會(huì)自食其果。第7頁,共15頁。白色污染沒有“義務(wù)”的義務(wù),他們幫了扔垃圾的人。第8頁,共15頁。你剛剛打掃完當(dāng)衛(wèi)生,被人亂扔垃圾你有何感受呢?第9頁,共15頁。每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。除了你的記憶,什么都別帶走,除了你的腳印,什么都別留下.我們?yōu)楹我獝圩o(hù)校園環(huán)境第10頁,共15頁。親愛的小朋友:你們好!

每天清晨你們帶著燦爛的笑容走進(jìn)我們可愛的校園。在這里你們一起玩耍、做游戲、學(xué)本領(lǐng)、練身體;在這里茂盛的小樹為你們釋放新鮮的空氣,美麗的小花小草為你們裝飾校園,寬敞的樓梯走廊為你們提供方便??墒牵@幾天,我們的草坪在哭泣;小花在落淚;樓梯走廊在傷心,因?yàn)樵谒麄兊纳砩系教幎加行∨笥讶酉聛淼牟徒砑?,把干凈美麗的校園變成了垃圾場,而且還浪費(fèi)紙,浪費(fèi)能源。

小朋友們,來救救我們的校園吧,也來幫幫你們自己,因?yàn)椴徒砑埐坏研@變丑了,而且多用餐巾紙對(duì)我們的身體也不好。那怎么辦呢?這里有一個(gè)好辦法告訴你:盡量不用餐巾紙,建議用手帕。

希望小朋友們以后能每天帶上干凈的小手帕來幼兒園,晨檢老師會(huì)幫你們檢查,獎(jiǎng)勵(lì)你們一塊紅牌子。這樣,不但小朋友們用得舒服了,我們的校園也能變得象以前一樣美麗了。

孩子們,讓我們一起努力吧,攜帶一塊手帕、節(jié)約一點(diǎn)能源、保護(hù)身邊環(huán)境、營造美麗校園第11頁,共15頁。保護(hù)校園環(huán)境,只是愛學(xué)校的一小步現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化,所以,我們要從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,保護(hù)環(huán)境.第12頁,共15頁。愛護(hù)環(huán)境,你我做起細(xì)心呵護(hù)環(huán)境,共建美好校園校園環(huán)境你我他,環(huán)保就要靠大家一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護(hù)踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨紅花綠草滿園栽,風(fēng)送花香碟時(shí)來花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝校園是我家,環(huán)境靠大家保護(hù)校園環(huán)境的標(biāo)語第13頁,共15頁?!ぶx謝大家!第14頁,共15頁。內(nèi)容梗概保護(hù)環(huán)境。背景。學(xué)??梢哉f是我們第二個(gè)家,既然是。目的。食品垃圾。水污染。白色污染。沒有“義務(wù)”的義務(wù),。每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌。然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見。這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。除了你的記憶,什么都別帶走,除了你的腳印,什么都別留下.。每天清晨你們帶著燦爛的笑容走進(jìn)我們可愛的校園。在這里你們一起玩耍、做游戲、學(xué)本領(lǐng)、練身體。在這里茂盛的小樹為你們釋放新鮮的空氣,美麗的小花小草為你們裝飾校園,寬敞的樓梯走廊為你們提供方便。可是,這幾天,我們的草坪在哭泣。樓梯走廊在傷心,因?yàn)樵谒麄兊纳砩系教幎加行∨笥讶酉聛淼牟徒砑?,把干凈美麗的校園變成了垃圾場,而且還浪費(fèi)紙,浪費(fèi)能源。小朋友們

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