第6課 全球航路的開辟 導學案 -高中歷史統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊_第1頁
第6課 全球航路的開辟 導學案 -高中歷史統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊_第2頁
第6課 全球航路的開辟 導學案 -高中歷史統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊_第3頁
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少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。PAGE3

高一PAGE3第6課全球航路的開辟【知識目標】了解新航路開辟所引發(fā)的全球性流動、人類認識世界的視野和能力的改變，以及對世界各區(qū)域文明的不同影響。理解新航路開辟是人類歷史從分散走向整體過程中的重要節(jié)點。了解新航路開辟后食物物種交流及其歷史影響。【學習重點】新航路開辟的動因和條件；新航路開辟的影響；【學習難點】新航路開辟的世界意義二．課型及課時安排新授課，一課時三．自學自導1.閱讀課本P34頁，梳理出新航路開辟的動因有哪些？請分條作答。同時在課本上做好重點標記。閱讀課本P34-35頁，梳理出新航路開辟的條件有哪些？閱讀課本P35-36頁，梳理出四大航線開辟的時間、人物、路線。要求熟記。時間航海家方向航線找出其他航路的開辟時間航海家方向航線1497年16世紀16世紀1578年17世紀初-1642年-1643年根據(jù)以上各大路線，多視角審視分析初出新航路開辟的影響。當堂檢測（2021年新高考浙江6月卷）某航海家在日志中寫道：1492年8月3日早晨，我從（西班牙）帕洛斯出發(fā)，向西“前往位于大西洋上的加那利群島，然后從那里出發(fā)前往印度。這次航海的任務(wù)是作為國王陛下的使節(jié)，完成國王陛下吩咐給我的任務(wù)，向彼岸的君主致以我們的問候。”該航海家（）深信“地圓說”B.涂經(jīng)理非非周最南端的海角在東方實現(xiàn)了“黃金夢”D.找到了通往東方的新航線（2021山東聊城一模）“8月3日出發(fā)，到西印度群島后，10月12日在巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多（華特林島）登陸，到了岸上率領(lǐng)探險隊員在岸邊升起旗子，宣布該島歸戲班啊所有。”這次遠航（）開辟了繞道非洲好望角到印度的航線B.實現(xiàn)了由大西洋西行到達中國的目的完成了人類歷史上的第一次航行D.推動了南瓜、玉米等農(nóng)作物向世界傳播（2021全國乙卷）16世紀起，英國國王將大量特許狀授予從事海外貿(mào)易的商人團體，成立特許公司。與此同時，歐洲許多國家掀起創(chuàng)辦海外貿(mào)易特許公司的熱潮。至18世紀末，特許公司數(shù)量已達數(shù)百個。這反映出該時期（）資本輸出成為海外擴張的主要形式B.資本主義世界市場形成C.劃分勢力范圍成為列強爭霸的焦點D.殖民擴張呈現(xiàn)競爭格局4.開辟新航路的探險家都是在西班牙或葡萄牙的資助下完成探險活動的，這主要是因為，與西歐其他國家相比，西、葡兩國（）A.王室大力支持B.地理位置優(yōu)越C.商業(yè)資本發(fā)達D.金銀需求量大5.（2021山東濟南章丘一中期末）“基督教的理想是擴張的凝結(jié)劑，使各種各樣世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到東方來的達伽馬還是西方去的哥倫布，都是吧宗教目標和實現(xiàn)目標柔和在一起，無法區(qū)分?！边@句話表明新航路開辟中（）A.宗教理

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