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文檔簡介

-3-熱乎乎的東西PPT課件教案圖片

這是熱乎乎的東西PPT課件教案圖片，活動目標是情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得，理解故事，了解各種熱乎乎的事物，參加猜想和敘述自己了解各種熱乎乎的東西，培育幼兒對太陽的奇怪???心，樂于大膽探究和試驗，結(jié)合生活閱歷，探究日常生活中各種熱乎乎的事物。適用于熱乎乎的東西相關(guān)的教學實踐，所屬欄目幼兒園PPT。

活動目標：

1、理解故事，了解各種熱乎乎的事物。

2、結(jié)合生活閱歷，探究日常生活中各種熱乎乎的事物。

3、參加猜想和敘述自己了解各種熱乎乎的東西。

4、培育幼兒對太陽的奇怪???心，樂于大膽探究和試驗

5、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

活動預備

1、小熊、小狗、小麻雀、老狼、小公雞玩具或圖片。

2、大樹、小屋、石頭桌面道具或圖片背景。

活動過程

1、出示教具講故事，引出主題。

老師：夏天的天氣真熱，森林里的小動物們聚在大樹下乘涼，談天，它們在聊什么呢？

出示道具或背景圖片，然后邊敘述故事邊操作。

老師：動物在聊什么？它們說什么東西是最熱的，為什么？

依據(jù)幼兒的敘述，再次操作圖片，關(guān)心幼兒理解故事內(nèi)容。

老師：世界上最熱的東西究竟是什么呢？

2、啟發(fā)幼兒探究各種熱乎乎的東西。

老師：除了小動物說的熱乎乎的東西外，你在家里、在幼兒園、在你去過的地方，你還知道哪些東西是熱乎乎的？

帶領(lǐng)幼兒到戶外，讓幼兒抬頭看一看太陽，感知太陽的熱的光線。

引導幼兒到陽光照耀的地方，摸一摸，在火辣辣陽光下熱乎乎的東西。例如：熱乎乎的滑梯、玻璃、墻壁等。

鼓舞幼兒說一說，在夏天陽光照耀下火辣辣的感受。

教學反思：

在活動中，孩子們依據(jù)自己的生活閱歷樂觀地舉手發(fā)言，有的說電熱毯最熱，冬天睡在電熱毯上很溫和；有的說熱水袋最熱，由于手冷了就可以用它來焐手；有的說熱水瓶最熱，由于倒出來的水很燙等等。說明這些東西在平常生活中孩子們接觸到的較多，所以留下的印象也較深刻。

通過活動使孩子們熟悉到了太陽是最熱的，但我從孩子們的臉上看到了他們還有些迷茫，由于他們沒有用自己的手或身體的其它部位近距離的接觸到，沒有直接獵取到的閱歷，只是通過看圖片來獵取到了這個學問點，這是有點圓滿的地方。

此外，由于我以猜想的方式導入活動，孩子們很感愛好，學習的愛好也較深厚，思維活躍，發(fā)言樂觀。同時，我供應的教具比較生動，提問清楚有層次，引發(fā)幼兒形成仔細傾聽和樂觀思索的習慣，教育效果較好。但由于天宮不作美，

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