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文檔簡介
34/34HYPERLINK"/"201112月六級考試必備2009年英語六級寫作要訣:王長喜十二句作文法第一節(jié):六級作文試題分析
一.六級作文試題分類
六級作文從試題角度能夠分為現(xiàn)象解釋型、對比選擇型、問題解決型、觀點論證型與應(yīng)用文五種類型。
(一)現(xiàn)象解釋型
此類作文在六級考試作文中最為常見。命題要緊要求考生對某一社會現(xiàn)象進行解釋并加以評論,其差不多結(jié)構(gòu)是:首先講明現(xiàn)狀;其次闡述這種現(xiàn)狀產(chǎn)生或存在的緣故;最后做出分析,提出建議或總結(jié)觀點。例如:1.現(xiàn)象解釋六級真題(2003年6月)
(二)對比選擇型
此類作文同樣是六級考試中常見的類型,它的標志十分明顯。作文題目要求較明確,富有針對性,即直接要求考試比較兩種觀點或做法,進而表明自己對問題或事務(wù)的態(tài)度或觀點,也確實是做出選擇。例如:(2000年6月,1999年6月)
(三)問題解決型
此類作文要求考生從提示性文字或圖表、圖畫入手,解釋提示性文字、圖表、圖畫反映出的問題,提出問題的危害性或解決這一問題的緊迫性;然后對問題展開分析,提出解決問題的方案或應(yīng)對措施;最后一段要求考生表明自己的態(tài)度、做法等。如2000年1月真題。
(四)觀點論證型
此類作文往往要求考生依照題目給出論點,按照提綱的結(jié)構(gòu)要求對其下論證,然后表明自己的立場和看法。通過擺事實、講道理的方式剖析事物,論述事理,發(fā)表意見,確立或否認某一主張。如:1999年1月六級真題。
(五)應(yīng)用文
應(yīng)用文中的信函,也是六級作文設(shè)計的試題之一。在這類題型中,考生會讀到一個特定的場景,試題要求考生按照那個場景給相關(guān)人士寫一封短信,并在信中明確表達自己寫信的緣故、動機、目的和愿望等。文章所設(shè)及的內(nèi)容多種多樣,但大部分都與日常生活比較貼近。書信的類型可能變化萬千,如邀請信、申請信、感謝信、道歉信等,然而萬變不離其宗,只要掌握了英語書信的格式,并應(yīng)用恰當?shù)木涫胶驼Z句,就一定能夠?qū)懗龊玫奈恼聛怼?/p>
二.解決方案
1.建議考生分解作文觀點,擴充內(nèi)容。
2.建議考生在寫作時只選擇自己能夠駕奴的句式和詞語。
3.建議考生在文章中長短句搭配使用,用短句表達觀點,長句推理分析。
4.建議考生選用作文模板,限定文章邏輯結(jié)構(gòu)。
5.建議考生采納固定的句式,限定文章的字數(shù)。第二節(jié):寫作技巧及作文結(jié)構(gòu)安排
一.寫作技巧。
1.依照文章大意推斷作文題型。
2.各種題型的寫作方法。
現(xiàn)象解釋型:差不多方法為:描述現(xiàn)象→分析緣故→對現(xiàn)象做出預(yù)測或如何促進(限制)這種現(xiàn)象的進一步進展。
對比選擇型:差不多方法為:闡述一種觀點或態(tài)度并表明這種觀點或態(tài)度正確的理由;闡述第二種(相對或相反的)觀點或態(tài)度并講明這種觀點或態(tài)度正確的理由;表明個人支持或反對以上觀點或態(tài)度,并講明緣故。
問題解決型:差不多方法為:提出問題→分析問題→解決問題。
觀點論證型:差不多方法為:分析主題→得出結(jié)論→舉例論證→得出結(jié)論(證明觀點的正確性)。
應(yīng)用文差不多方法為:分析所給情景→選擇寫作方法。
3.三段式作文的結(jié)構(gòu)安排
題型第一段第二段第三段
現(xiàn)象解釋型描述現(xiàn)象講明現(xiàn)象產(chǎn)生的緣故表明個人態(tài)度或闡述個人做法
對比選擇型表明一方或雙方由的觀點及理表明另一方的觀點及理由,指出雙方觀點不足之處及理由表明個人態(tài)度或闡述個人做法
問題解決型提出問題分析問題,給出解決方案表明個人態(tài)度或闡述個人做法
觀點論證型提出論點例證論點得出結(jié)論或表明個人看法或做法
應(yīng)用文描述事實闡述緣故表明觀點或提出建議
第三節(jié):十二句作文法寫作模板
一.現(xiàn)象解釋型寫作模板
1.現(xiàn)象解釋型模板一
Tojpicsentence
①——hasbecomeacommonpartofpeople’slife.
②And——hasalwaysarousedthegreatestconcern.
③whatimpressesusmostis——.
④Thereasons——arevaried.信息提示
1.空格內(nèi)用概括性的詞語填出最近出現(xiàn)的總體現(xiàn)象。2.空格內(nèi)填題目要去討論的具體現(xiàn)象
3.現(xiàn)象的具體表現(xiàn)4.過度句,填現(xiàn)象或現(xiàn)象帶來的后果,為下文分析產(chǎn)生的緣故做鋪墊。
5.Amongthevariousreasons,——playsanimportantrole.
6.Thatistosay,——
7.Whatismore,——
8.Forexample,——5.緣故之一。
6.具體講明緣故一。
7緣故二。
8舉例講明緣故二
9.Whentalkingabout——,——,
10.Ontheonehand——
11.Ontheotherhand,——
12.Inbrief,——9.空格一填作者要討論的現(xiàn)象,空格二填作者的看法。10.支持看法的理由一或講明看法的第一個方面。11.理由二或第二個方面。12.總結(jié)。2003年9月真題
Readingregularlyhaslongbecomeacommonpartofpeople’slife.Andreadingpreferencehasalwaysarousedthegreatestconcern.Whatimpressesusmostisaccordingtothetable,thepercentageofbookcirculationinanAmericanuniversitylibrary,whichshowsthatthecirculationofpopularfictions,generalnonfictions,science/technology/educationbooksandart/literature/poetrybooksaccountsfor65.9%,18.2%,10.8%and5.1%respectively.Thereasonsforthephenomenonarevaried.
Amongthevariousreasons,theappealingcontentofthepopularfictionsplaysanimportantpart.Thatistosay,thankstoitsappealingplot,popularfictionsattractmorepeoplethanothertypesofbooksdo.Whatismore,scienceandartbookswhichrequirereaders’knowledgeonrelevantfieldsarehighlydemanding.Forexample,it’shardforstudentsmajoringinchemistrytounderstandBrowning’spoems,andviceversa.
Whentalkingaboutmyreadingpreference,IthinkIprefertosciencebooks.Ontheonehand,inordertodeepenwhatI’mspecializingin,Ineedreadmorebooksrelevanttomymajor.Ontheotherhand,thesebookscanalsobroadenourhorizons.Inbrief,collegestudentsshouldchoosebooksaccordingtotheirinterestsandneeds.
1.現(xiàn)象解釋型模板二
1.Wehavewitnessed——
2.Accordingto——,——
3.And——
4.Manyreasonscontributeto——1.空格內(nèi)填最近出現(xiàn)的總體現(xiàn)象。2.空格一依照題目填thechart,thereport等,空格二內(nèi)填現(xiàn)象的具體表現(xiàn)一。3.現(xiàn)象的具體表現(xiàn)二4.過度句,填現(xiàn)象或現(xiàn)象帶來的后果,為下文分析產(chǎn)生的緣故做鋪墊。
5.Tobeginwith,——.
6.Moreover,——
7.Inaddition,——
8.Asaresult,——5.緣故之一。
6.緣故二。
7緣故三。
8緣故導(dǎo)致的結(jié)果。
9.Astome,——,
10.Firstofall,——
11.Besides,——
12.Toconclude,——9.空格內(nèi)填作者對現(xiàn)象的看法。10.支持看法的理由一。11.理由二。12.總結(jié)。
Wehavewitnessedthatcollegestudentsvaryinreadingpreference.AccordingtothetableofthepercentageofbookcirculationinanAmericanuniversitylibrary,thecirculationofpopularfictionsandgeneralnonfictionsaccountsfor65.9%and18.2%respectively.Andthetableshowsthatthecirculationofscience/technology/educationbooksandart/literature/poetrybooksis10.8%and5.1%respectively.Manyreasonscontributetothisphenomenon.
Tobeginwith,popularfictionsusuallypossessmoreappealingplotthanthertypesofbooksdo,somanyreadersareattractedbypopularfictions.Moreover,popularfictionsandgeneralnonfictionsareeasiertobeunderstood.Inaddition,scienceandartbooksdemandcertainknowledgeinspecialfieldofstudy.Asaresult,morestudentstendtochoosepopularfictionsandgeneralnonfictions.
Astome,I’minfavorofbooksofscienceandtechnology.Firstofall,inordertodeepenwhatI’mleaning,Ineedreadmorebooksrelevanttomymajorandobservethenewdevelopmentinscienceandtechnologycircles.Besides,therebookscanalsobroadenmyvision.Toconclude,collegestudentsshouldchoosebooksaccordingtotheirinterestsandneeds.
1.現(xiàn)象解釋型模板三
1.——hasbeenbroughtintofocus.
2.Nowdays,——.
3.Inaddition,——.
4.Manyreasonscontributeto——1.空格內(nèi)填最近出現(xiàn)的總體現(xiàn)象。2.空格內(nèi)填現(xiàn)象的具體表現(xiàn)一。3.現(xiàn)象的具體表現(xiàn)二4.過度句到分析緣故。
5.Generallyspeaking,——.
6.Firstofall,——
7.Moreover,——
8.Therefore,——5.承上啟下開始列舉緣故
6.緣故之一。
7緣故二。
8對緣故一二進行總結(jié)。
9.AsfarasIamconcerned,——,
10.Asweknown,——
11.Furthermore,——
12.Inaword,——9.空格內(nèi)填作者對現(xiàn)象的看法。10.支持看法的理由一。11.理由二。12.總結(jié)。
此類型真題有2002年6月、1996年6月。一.對比選擇型作文模板
1.模板一
1.Differentpeoplehavedifferentviewson—
2.Somepeopleperfer,——.
3.Otherstendto,——.
4.Astome,Iagreewith/to——1.開門見山直入主體,表明對某事人們的不同看法。
2.表明一部分人的看法。
3.另一部分的看法。
4.作者的看法。
5.Ofcourse,——.
6.Forexample,——
7.But,——
8.Thefollowingreasonscanaccountformypreference——5.承認自己不贊同的看法有一定的合理性。
6.舉例講明支持第五句。
7轉(zhuǎn)折指出這種觀點的不足。
8啟下句過度到下段具體闡述自己所支持的觀點的理由。
9.Themainreasonis——.
10.Agoodexampletoillustrateis——
11.Furanother,——
12.Fromtheforegoing,——9.支持觀點的理由一。10.舉例講明理由一。11.理由二。12.總結(jié)全文,從長遠看來。
2002年6月真題:Isatestofspokennecessary?
AtestofspokenEnglishwillbeincludedasanoptionalcomponentoftheCollegeEnglishTest(CET).Differentpeoplehavedifferentviewsonit.Someprefertohavesuchatest.OtherstendtodeclineanykindoftestofspokenEnglish.Astome,Iagreewiththefirststatement.
Ofcourse,atestofspokenEnglishisverydifficulttohandleandthetesttimeisnotlongenoughtofullydisplayparticipants’abilitytospokeninEnglish.Forexample,ifacandidatedrawsatopicwhichheofsheisnotfamiliarwith,it’shardtoshowhisorhercommandofspokenEnglish.Butwithoutsuchatest,somepeoplemaynothavemotivationtopractisespokenEnglish.Thefollowingreasonscanaccountformypreference.
Themainreasonisthatsuchatestenhancescollegestudents’awarenessoftheimportanceofspokenEnglish.Agoodexampletoillustrateisthatseveralyearsago,collegestudentsonlystressedreadingandwritingskills,ignoringtobuildinguplisteningandspeakingability.Foranother,acertificateofsuchatestwillmakejob-huntingeasier.Fromtheforegoing,IthinkatestofspokenEnglishisofnecessity.
1.模板二(1999年6月真題)
1.Thereisnocompleteagreementamongpeopleasto——
2.Somepeopleconsider,——.
3.However,othersthink,——.
4.Somepeoplemaysay——
5.Theyholdthisopinionbecause——.
6.However,othersbelieve,——
7.Theyarguethat,——
8.Personally,Iaminfavorofthe——
9.Firstly,——.10.Secondly,——
11.Mostimportantofall——
12.Takingabove-mentionedfactorsintoconsideration,we/Imayreasonablyconcludethat——1.開門見山直入主體,表明對某事人們的不同看法。
2.表明一部分人的看法。
3.另一部分的看法。
4.觀點一的理由。5.深入闡述觀點一的理由。
6.觀點二的理由。
7深入闡述觀點二的理由。
8我的看法。
9.個人看法依據(jù)一。
10.個人看法依據(jù)二。
11.個人看法依據(jù)三。
12.總結(jié)全文。模板三1.Whenaskedabout——,differentpeoplewillofferdifferentopinions.
2.Somepeopletakeitforgrantedthat——.
3.Intheiropinion,——.
4.Besides——
5.However,othershold——.
6.Theymaitain——
7.And——
8.Weighingupthesearguments,Iamfor——
9.Foronething——.10.Foranther,——
11.Forinstance,——
12.Therefore,asstatedabove——1.開門見山直入主體,表明對某事人們的不同看法。
2.提出觀點一。
3.觀點一的理由一。
4.觀點一的理由二
5.提出觀點二。
6.觀點二的理由一。
7觀點二的理由二。
8我的觀點。
9.個人觀點理由一。
10.個人觀點理由二。
11.舉例講明。
12.綜上所述再次強調(diào)自己的觀點。
Isatestofspokennecessary?
AtestofspokenEnglishwillbeincludedasanoptionalcomponentoftheCollegeEnglishTest(CET).Whentalkingaboutit,differentpeoplewillofferdifferentopinions.SomepeopletakeitforgrantedthatcollegestudentsshouldtakeatestofspokenEnglish.Intheiropinion,itisgoodchanceforthemtotesttheirspokenEnglish.Besides,italsomakethemknowtheimportanceofthespokenEnglish.
However,othersholdthatatestofspokenEnglishisunnecessaryintheuniversityandcolleges.Theymaintainthatcollegestudents’practiceofspokenEnglishisnotfortestingbutfordailyuse.Andtheythinkitishardtomanagesuchasubjectivetest.
Weighingupthesetwoarguments,Iamforthefirstpointofview.Foronething,spokenEnglishisveryimportant.Foranother,atestofspokenEnglishcanguideandsupervisestudentstomakeconversationpractice.Forinstance,whenchoosingbooksandothermaterials,studentscanpickthemaccordingtothebandsofthetesttheywanttotake.Therefore,asstatedabove,thefirstpointofviewcanholdwater.
一.問題解決型作文模板
1.模板一
1.Withthedevelopment/improvementof——,——.
2.Itisnecessarythat——.
3.Ontheonehand,——.
4.Ontheotherhand,——
5.Therefore,howto——isworthpayingattention.
6.Firstly——7.Secondly——
8.Forexample,——9.Thirdly,——.
10.Inotherwords,——
11.Infact,waysto——arecountless.
12.It’stimethat——1.空格一處鋪墊,空格二處填寫某一問題。
2.關(guān)注解決現(xiàn)象引出的問題專門必要。
3.解決問題專門必要的理由一。
4.解決問題專門必要的理由二。
5.承上啟下,填要解決的問題。
6.解決方法一。7解決方法二。8.舉例解釋解決方法二。
9.解決方法三。10.闡明解決方法三。
11.指出解決問題的方法多種多樣。
12.強調(diào)解決問題時不可待。2004年1月真題:ReduceWasteonCampus
Withtheimprovementoflivingstandard,wasteoncampusisincreasinglyserious.Itisnecessarythatsomethingshouldbedonetoreducewasteoncampus.Ontheonehand,ourwastehasalreadycausedagreatlossofpreciousresources,suchaswaterandelectricity.Ontheotherhand,ourwasteaddsourparentsaswellasoursocietyaburden.
Therefore,howtoeliminatewasteoncampusisworthpayingattention.Firstly,weshouldturnoffthelightwhenweleaveourdormsorclassroomssoastosaveelectricityasmuchaspossible.Secondly,weshouldstopwastingwaterwhenwebath,orwashclothesanddishes.Forexample,weshoulduseabasinwhenwecleanfaces.Thirdly,weshouldbeeconomical.Inotherwords,whengoshopping,weshouldbuyonlywhatwereallyneed.
Infact,thewaystoreducewasteoncampusarecountless.It’stimethatwecultivatethehabitofthriftineverypossibleway.
1.模板二
1.Therehasbeenadiscussionrecentlyabouot——.
2.Itisobviousthat——.
3.Additionally,——.
4.Soitishightime,——
5.Firstofall,——
6.Thereasonis——7.Secondly——
8.Thatistosay,——
9.Thirdly,——.
10.Infact,morethanthreewayscanbeadopted,——
11.Asforme,——
12.Allinall,——1.提出現(xiàn)存的問題。
2.解決問題專門必要的理由一
3.解決問題專門必要的理由二。
4.承上啟下,講明解決問題的必要性。
5.解決方法一
6.解決方法一的理由.。
7.解決方法二。8.闡明解決方法二。
9.解決方法三。
10.指出解決問題的方法多種多樣。
11.小結(jié)解決問題的全然途徑。
12.總結(jié)全文。
ReduceWasteonCampus
Therehasbeenadiscussionrecentlyaboutwasteoncampus.Itisobviousthatagreatlossofpreciousresources,suchaswaterandelectricityhavebeencausedbywaste.Additionally,ourwasteaddsourparentsandsocietyaburden.Soitishightimethatwetookactionstoreducethewasteoncampus.
Firstofall,weshouldstopwastingwaterwhenwebath,orcleanfaces,orwashclothesanddishes.Thereasonisthatthereisagreatshortageofwaterintheword.Secondly,weshouldbeeconomical.Thatistosay,whengoshopping,weshouldbuyonlywhatwereallyneed.Thirdly,weshouldturnoffthelightwhenweleavedormsorclassroomssoastosaveelectricityasmuchaspossible.
Infact,morethanthreewayscanbeadopted.Asforme,thecultivationofgoodhabitofthriftismostimportantforallofus.Allinall,everycollegestudentshouldjoinintheeffortstocombatthewasteoncampus.
1.模板三(2001年1月)1.Itiscertainthat——.
2.Foronereason,——.
3.Foranother,——.
4.However,somestillpuzzleonhowto——.
5.Herecomesomesuggestions.
6.Tobeginwith,——7.Secondly——
8.Forinstance,——
9.Thirdly,——.
10.Thatisbecause——
11.Thesolutionvaryaccordingtodifferentsituations.
12.Therefore,——1.提出問題及解決的必要性。
2.解決問題專門必要的理由一
3.解決問題專門必要的理由二。
4.轉(zhuǎn)折到如何解決問題。
5.呈上指出解決問題的方法專門多。
6.解決方法一.。
7.解決方法二。8.闡明解決方法二。
9.解決方法三。
10.其理由。
11.解決問題的方法隨具體情況不同而變化全然途徑。
12.總結(jié)全文,要靈活地依據(jù)具體情況處理問題。
第三節(jié)。觀點論證型作文模板
1.模板一1.Itistruethat——.
2.However,——.
3.Ithink——.
4.——canbelistedasfollow.
5.Firstofall,——
6.Secondly——7.Forexample——
8.Thirdly,——
9.Acaseinpointis——.
10.Itgoeswithoutsayingthat——
11.Thereisnodoubtthat——
12.Inconclusion——1.提出普遍存在地觀點。
2.談不同地觀點。
3.自己地觀點,即文章地論點
4.過度句,轉(zhuǎn)折到觀點地論證,由題目選擇具體的詞。
5.論證理由一
6.論證理由二。
7.舉例具體講明理由二。8.論證理由三。
9.舉例講明理由三。
10.提出執(zhí)行該觀點時應(yīng)注意的事項。
11.得出結(jié)論。
12.總結(jié)全文。ItPaystoBeHonest
Itistruethatmostofusvaluehonestyhighly.However,nowadaysweoftenconfrontconfidencecrisissuchascheating,overcharging,fakecommodities,etc.Ithinkthatweshouldbehonestbecausebeinghonestisnotonlythewholesociety.Thereasonscanbelistedasfollows.
Firstly,onlyhonestpeoplecanbetrulyrespectedbytheothersandcanmakemorefriendsoveralongperiodoftime.Secondly,honesty,whichisthetraditionalvirtueoftheChinesepeople,canmakeourlifeeasierandmoreharmonious.Forexample,consumerswillnotbeafraidofbeingoverchargedifdealersarehonest,andonthecontrarydealerscanwinmorecustomers.Thirdly,honestycanmakeoursociety.AcaseinpointisthatSingaporewhichisasocietyoftrustworthinessandintegrityhasacomparativelylowcriminalrate.
Itgoeswithoutsayingthatbeinghonestyisofbenefittoboththesameandtheindividual.Thereisnodoubtthatweshouldfosterthespiritofhonesty.Inconclusion,layingstressonhonestywillbecomethepublicmoralsinoursociety.
2.模板二1.Somepeoplebelievethat——.
2.Thetruthisdeepandprofound.
3.Asweknow,——.
4.Inaddition,——.
5.Therearenumerousexamples——
6.Acaseinpointis——
7.Thereisclosetosuggest——
8.Foranotherexample——
9.Moreover,——.
10.Allmentionedabovetellus——
11.Butonethingwehavetonoticeisthat——
12.Inaword,——1.直接提出本文的觀點。
2.進一步強度觀點的正確性。
3.論證理由一
4.論證理由二
5.承上啟下。
6.舉例一個體論證。
7.總結(jié)例一。8.舉例二具體論證。
9.舉例三具體論證。
10.總結(jié)上下,重申論點。
11.指出該論點應(yīng)注意什么。
12.總結(jié)全文。
ItPaystoBeHonest
Somepeoplebelievethatmanydishonesties,suchascheating,overcharging,fakecommodities,etc.ruinournormallife,andtheymaintainthatbeinghonestisnotonlybeneficialtoothersbutalsotooneself.Thetruthisdeepandprofound.Asweknow,ifoneishonest,otherpeoplewilldeeplyrespecthimorher,andarewillingtomakefriendswithhimorher.Inaddition,beinghonestcanmakepeople’slifeeasierandmoreharmonious.
Therearenumerousexamplessupportingtheargument.AcaseinpointisthatSingaporewhichisasocietyoftrustworthinessandintegrityhasacomparativelylowcriminalrate.Thisisclosetosuggestthathonestycanmakeoursocietymorestable,andallpeoplecanliveapeacefullifethere.Foranotherexample,buyersusuallyliketomakeadealwiththedealerstheytrust.Moreover,thedealer,suchasTongrentangHerbalMedicineShopwhichrunsbusinesshonestlyismorelikelysurvivethefiercemarketcompetition.
Allmentionedabovetellusthatitishightimethatwetookactiontofightagainstdishonesty.Butonethingwehavetonoticeisthatsometimesweneedwhiteliestocomfortthepatientswhohavesufferedseriousillness.Inshort,weshouldletthedishonestyhavenoplacetostayinoursociety.
五.應(yīng)用文作文模板
1.建議信模板
Date
Dear——
1.Iamdelightedtolearnthat——.
2.It——.
3.Inmyopinion,——.
4.Ontheonehand,——.
5.Ontheotherhand,——
6.Astothe——,Isuggest——.
7.If——
8.Itisunnecessaryforyouto——
9.Inaddition,——.
10.Iamsure——
11.Pleaseinformme——
12.Iamlookingforwardto——
Sincerelyyours,
Signature:1.寫信的緣故。
2.引出作者的建議。
3.表達建議內(nèi)容。
4.提出建議的理由一。
5.建議的理由二。
6.具體到某一方面的建議內(nèi)容。
7.供被建議人選擇的條件。
8.建議內(nèi)容的另一方面。
9.其它的建議。
10.對建議內(nèi)容的評價。
11.對建議內(nèi)容所做出的承諾。
12.表達個人的愿望。
ALettertoaSchoolmate
June7th,2001
DearWang,
Iamdelightedtolearnthatyouwillvisitmeforaweekduringthisnationaldays.Ithasbeenseveralyearssincewedepartedlasttime,andIamlookingforwardtoyourvisit.Inmyopinion,Nanjingisyourbestchoiceforthisholiday.Ontheonehand,therearemanyplacesofinterestandhistoricalsitesinNajing.Ontheotherhand,Nanjingisaculturalcenterwithvariousartisticandmusicalperformances.
Astothefamoussites,IsuggestthatyoushouldvisittheConfuciusTempleandDr.SunYetsensMausoleum.Ifyouareinterestedinparks,theXXXparkwillbeyourbestchoice.Itisnotnecessaryforyoutobringanythingexceptyoursweaterssinceitisalittlechillintheevening.Inaddition,astherewillbemanypeopleattherailwaystation,youshouldnotleaveyourbelongingsunattended!IamsureyouwillenjoyyourvisitinNanjing.
Pleaseinformmeonceyouhavemadeyourdecision.Iamlookingforwardtoseeingyousoon.
SincerelyYours,
ZhangYing.2004年6月真題ALettertotheEditorofaNewspaper
June19,2004
DearEditor,
MynameisLiu.IamaseniorfromBeijingNormalUniversityandIboughtanLongmanDictionaryofContemporaryEnglishinabookstorenearbyourcampusyesterday.IventuretowriteyoualetterabouttheservicethatI“enjoyed”atthebookstoreinordertoappealtotheserviceindustriestoimprovetheirservice.
Thefocusofthecomplaintisthequalityofthedictionaryandthebadattitudeofthesalesgirl.Foronething,therearetwopagesinpoorprintinthedictionary,whichIfoundlaterbecausetheplasticcovercan’tbeopenedbeforethemoneyispaid.Foranother,thesalesgirlwasveryimpolite,sayingthattheywouldn’treplaceitunlessIboughtanotheronesinceIhadopenedthepack.Honestlyspeaking,manyserviceindustriesaretryingtheirbesttosatisfythecustomers.Buttherearestillsomeothersapartfromthisbookstore,suchassupermarkets,restaurantsandsoon,whichdon’tregardcustomersasGods.Besides,manyofthemgiveprioritytomakingprofitregardlessoffaithfulness.
Allinall,thereisstillmuchroomforimprovement.Idohopeyourpaperwilldosomethingtocallontheserviceindustriestoprovidefullcateringservice.Thankyouforyourtimeandkindconsideration.
Bestwishes
Sincerelyyours
Liu.
2.批判、抱怨、投訴信模板Date
Dear——
1.Mynameis——.
2.Iam——.
3.Iventuretowriteyoualetterabout——.
4.Thefocusofthecomplaintis——.
5.Foronething,——6.Foranother,——
7.Honestlyspeaking,——8.But——
9.Besides,——.
10.Allinall,thereisstillmuchroomforimprovement.
11.Idohope——
12.Thankyouforyourtimeandkindconsideration.
Sincerelyyours,
Signature:1.寫信人的姓名。
2.寫信人的身份。
3.表達抱怨的內(nèi)容。
4.提出抱怨內(nèi)容的核心點。
5.抱怨內(nèi)容的一方面。
6.抱怨內(nèi)容的另一方面。
7.客觀的評論。
8.抱怨產(chǎn)生的緣故一。
9.抱怨產(chǎn)生的緣故二。
10.總結(jié)講明所抱怨現(xiàn)象或事物還有專門大改進空間。
11.表達本人的愿望。
12.信件結(jié)尾的常用語。
ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampus
Jan.6th,2002
DearMr.President,
MynameisLiMing.Iamajuniorstudentofthecivilengineeringschoolinthisuniversity.IIventuretowriteyoualetteraboutthecanteenserviceoncampus,whichhasgivenrisetomanycomplaintsamongstudents.
Thefocusofthecomplaintisthepoorqualityofthefood.Foronething,thericeisveryhard,thesteamedbreadsareusuallysoldcoldandvegetablesareoftenovercooked.Foranother,thepricesofthefoodsaresurprisinglyhigh.Honestlyspeaking,thediningenvironmenthasbeenimprovedsincelastyear.Buttherearestillnotenoughspaceandseatsforustohaveourmealsthere.Besides,theattitudeofthecanteenstaffsisnothospitableatall.
Allinall,thereisstillmuchroomforimprovement.Idohopewewillnotsufferanotheryear.Thankyouforyourtimeandkindconsideration.
Sincerelyyours.
Li.
求職申請信模板
Date
Dear——
1.Iamapplyingforthepositionof——advertisedin—.
2.Imajorin——.
3.Mytrainingin——definitelymeetyourqualifications.
4.Mycompleteresumeisattached——.
5.Iwillgraduateon——from—
6.Inadditiontotherequiredcoursesofthisprogram,Ihave——.
7.Ialsohavesomeexperiencein——
8.Ibelievethatmytrainingandexperience——.
9.Youwillfindmetobe——.
10.Ihopethatyouwillconsidermeforyourposition.
11.MayIhaveapersonalinterviewatyourconvenience?
12.Icanbereachbytelephonebetween——and——.
Sincerelyyours,
Signature:1.申請何職位。
2.介紹自己特長而引起注意。
3.
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