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文檔簡介

2021年湖北省宜昌市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列詞語中有錯別字的一組是()。A.A.山清水秀磨拳擦掌大聲疾呼苦心孤詣

B.出類撥萃防微杜漸再接再厲天網(wǎng)恢恢

C.言簡意賅因地制宜強弩之末萍水相逢

D.永葆青春變幻莫測孤注一擲余勇可賈

2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.盡管對事物的錯誤認(rèn)知源于感情的親疏,但公正的靈魂會時刻提醒你,讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。

B.環(huán)顧四周,對外語能力的強調(diào)已到了令人啼笑皆非的地步,外語考試五花八門,而語法的正確與否幾乎變成了技術(shù)性苛求。

C.國際社會認(rèn)為海洋資源的開發(fā)利用是人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。

D.國家發(fā)展改革委員會決定適時調(diào)整國債資金投向,加快禽流感防治設(shè)施建設(shè),增強醫(yī)療機構(gòu)的收治能力,有效遏制疫情向農(nóng)村蔓延。

3.下列各句,沒有使用通假字的是

A.假輿馬者,非利足也B.彤管有煒,說懌女美C.莫春者,春服既成D.贏糧而景從

4.選出下面字讀音完全正確的一項()A.A.不啻(chì)迂訥(nè)邑庠(xiáng)咸與(yù)維新

B.忤(wǔ)逆覘(chān)視叱咤(chà)乳臭(xiù)未干

C.酵(jiào)母斡(wò)旋安謐(mì)為虎作倀(zhàng)

D.鴆(zhèn)毒嗾(shuō)使蕭瑟(sè)自怨自艾(yì)

5.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是

A.屆時銀幕運籌帷幄B.描摹深諳責(zé)無旁代C.決裂教唆文過是非D.熬戰(zhàn)跨度鏈而走險

6.下列的句子中沒有語病的一項是()A.A.剛剛跨入上海,這位從未出過縣城的小伙子,便在燈紅酒綠的強烈反差下,心中涌動著一種莫名其妙的自卑感。

B.齊白石的畫別具一格,在中國畫的發(fā)展過程中的作用是出類拔萃的。

C.我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間,裝飾我過于抑郁的心情。

D.他的批評,措詞太尖銳,妨害了作家和出版機構(gòu)的名譽和權(quán)益。

7.不符合本文內(nèi)容的一項是()

A.減少空氣污染的新技術(shù)主要是在汽油中添加充氧劑,以減少有害氣體的排放量。

B.新技術(shù)所造成的水污染是嚴(yán)重的,而目前解決這個問題仍只能采取被動的方法。

C.PM1細(xì)菌吸收甲基叔丁基乙醚的試驗成功,意味著問題的解決指日可待。

D.文末所說的“按下葫蘆起來瓢”是說在環(huán)保問題上顧此失彼的現(xiàn)象。

8.依次填人下面橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

現(xiàn)在西湖情形照上面來看,是由于錢塘江帶下泥土________,塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代,離現(xiàn)在有多久這個問題,卻不容易解決,從歷史上來看,西湖生成時代是很______的。

A.堆積生成遙遠(yuǎn)

B.堆積形成久遠(yuǎn)

C.淤積生成久遠(yuǎn)

D.淤積形成遙遠(yuǎn)

9.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是()。A.A.康有為等維新人士深知,保守的清政府如果再不改弦更張,變法圖強,整個江山就有被西方列強瓜分的危險。

B.六月中旬以來,深滬股市一路下跌,那情形真是勢如破竹,叫人不得不為中國股市的前途捏一把冷汗。

C.誰也沒有想到,在經(jīng)歷了工廠破產(chǎn)、家庭破裂的重重打擊之后,他還能夠東山再起,再次在商場大顯身手。

D.在文章中使用繁筆,有它的好處:描摹事物狀態(tài),可以窮形盡相;刻畫人物心理,能夠細(xì)致入微。

10.選文采用的說明順序是

A.時間順序B.空間順序C.邏輯順序D.程序順序

11.議論文的三要素是()A.A.論點、論據(jù)、論證B.論點立論駁論C.論證論證方法論證方式D.論據(jù)理論論據(jù)事實論據(jù)

12.下列各句中,沒有語病的一句是()A.A.盡管對事物的錯誤認(rèn)知源于感情的親疏,但公正的靈魂會時刻提醒你,讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。

B.環(huán)顧四周,對外語能力的強調(diào)已到了令人啼笑皆非的地步,外語考試五花八門,而語法的正確與否幾乎變成了技術(shù)性苛求。

C.國際社會認(rèn)為海洋資源的開發(fā)利用是能更好地幫助人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。

D.國家發(fā)展改革委員會決定適時調(diào)整國債資金投向,加快禽流感防治設(shè)施建設(shè),增強醫(yī)療機構(gòu)的收治能力,有效遏制疫情向農(nóng)村蔓延。

13.

9

不能成為“基因設(shè)計”理由的一項是()

14.填入下面文字橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰谟行┤丝磥恚琠_____。不錯,高尚的東西容易流行,但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現(xiàn)在社會上的流行歌曲來說,有吩是健康的、高尚的,而有的則是些低級趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的

B.流行的東西就是好的、高尚的

C.流行的東西必定是好的、高尚的

D.流行的東西未必是好的、高尚的

15.下列各句中,有語病的一項是()A.這次機械工業(yè)成就展覽分導(dǎo)言、起步、發(fā)展、曲折、成就、期待等六部分組成,有極好的社會宣傳效應(yīng)。

B.市圖書館發(fā)布公告說,在啟用全新的透視全息圖像防偽閱覽證后,之前辦理的閱覽證仍然可以使用。

C.這些運動員心里清楚,本場比賽的輸贏不僅關(guān)乎自己所在倶樂部的榮譽,也將影響個人的職業(yè)前景。

D.今年暑期檔電影類型多樣,題材廣泛,頗受歡迎,一些年輕導(dǎo)演的作品也取得了不錯的票房收入。

16.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),一條百來步的小街,九曲連環(huán),倒有十來座

的小橋相銜。

(2)我們的方針是統(tǒng)籌兼顧,

安排。

(3)把朋友送上火車,直到火車開動了,他才

地轉(zhuǎn)身離去。A.A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思

17.填入下面這則新聞空缺處的語句,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)本報訊程某在一份交通旅游圖上發(fā)現(xiàn)某醫(yī)院把自己治療臉部斑痕的照片做成了廣告,她認(rèn)為這是侵害了肖像權(quán),于是把醫(yī)院、出版社和廣告公司一并訴至法院,要求賠償。法院認(rèn)為,__________。原告請求不予支持。

A.廣告上只出現(xiàn)了有程某鼻子和嘴的半張臉,它不是法律意義上的肖像,根本不能反映人的神情面貌

B.廣告上出現(xiàn)的是只有程某鼻子和嘴巴的半張臉,哪能算是什么肖像?要求賠錢不合理

C.廣告上只出現(xiàn)了有程某鼻子和嘴的半張臉,它不能算是肖像。駁回了程某的訴訟請求

D.廣告上出現(xiàn)的只是有程某鼻子和嘴的半張臉.它不能反映人的神情面貌,根本不是法律意義上的肖像

18.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭

19.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)這場爭奪無名高地的激戰(zhàn)整整

了八個小時。

(2)封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里

怎樣鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

(3)銅鼓出土?xí)r口朝上,鼓面朝下,這

了銅鼓起源于銅釜的說法。A.繼續(xù)策劃證明B.持續(xù)策劃證實C.持續(xù)策動證實D.繼續(xù)策動證明20.依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)我常常認(rèn)為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是(),海是(),沙漠是(),河流是一種尋求,一種機制,一種被轄制的自由。A.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富

B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

D.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待

21.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

22.“惟陳言之務(wù)去”出自()

A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

23.下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是()。

A.默不作聲磨坊驀然墨守成規(guī)

B.怦然心動蓬勃烹飪朋比為奸

C.搖唇鼓舌遙望造謠杳無音信

D.束手無策寬恕贖罪述而不作

24.地震前自然界出現(xiàn)的與地震孕育有關(guān)的現(xiàn)象稱為地震前兆。我國古代人民早就認(rèn)識到地震是有前兆的,并留下了關(guān)于地震前兆豐富的記載。例如,1739年寧夏銀川地震后,有人就總結(jié)出地震與井水變化、動物不安、天氣反?,F(xiàn)象之間可能存在某種聯(lián)系。古書《隆德縣志》上也記載了古人總結(jié)的六種地震前兆現(xiàn)象?,F(xiàn)代地震科學(xué)的深入研究則表明,地震之前確實存在多種多樣的前兆。人的感官能直接覺察到的地震前兆稱為地震的宏觀前兆。比較常見的有,井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降,泉水流量的突然變化,溫泉水溫的突然變化,動物的習(xí)性異常,臨震前出現(xiàn)的地聲和地光等。宏觀前兆在地震預(yù)報中具有重要的作用,1975年遼寧海城7.3級地震和1976年松潘一平武7.2級地震前,地震工作者和廣大群眾曾現(xiàn)察到大量的宏觀異?,F(xiàn)象,為這兩次地震的成功預(yù)報提供了重要信息。不過也應(yīng)當(dāng)注意,上面所列出的多種宏觀現(xiàn)象可能是由多種原因造成的,不一定都是地震的預(yù)兆。例如:井水和泉水的漲落可能和降雨的多少有關(guān),也可能受附近抽水、排水和施工的影響;井水的變色變味可能因污染引起;動物的異常表現(xiàn)可能與天氣變化、疾病、發(fā)情、外界刺激等有關(guān);還要注意不要把電焊弧光、閃電等誤認(rèn)為地光,不要把雷聲誤認(rèn)為地聲,不要把燃放煙花爆竹和信號彈當(dāng)成地下冒火球。人的感官無法覺察,只有用專門的儀器才能測量到的地震前兆稱為地震的微觀前兆,主要包括以下四類:一是地震活動異常。大小地震冬間有一定的關(guān)系,大地震雖然不多,中小地震卻不少,研究中小地震活動的特點,有可能幫助人們預(yù)測未來大震的發(fā)生。二是地形變化異常。大地震發(fā)生前,震中附近地區(qū)的地殼可能發(fā)生微小的形變,某些斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微小的位移,借助于精密的儀器,可以測出這種十分微弱的變化,分析這些信息,可以幫助人們預(yù)測未來大震的發(fā)生。三是地球物理變化。在地震孕育過程中,震源區(qū)及其用圍巖石的物理性質(zhì)可能出現(xiàn)一些變化,利用精密儀器測定不同地區(qū)重力、地電和地磁的變化,也可以幫助人們預(yù)測地震。四是地下流體的變化。地下水(井水、泉水、地下巖層中所含的水)、石油和天然氣、地下巖層中還可能產(chǎn)生和貯存的一些其他氣體,都是地下流體。用儀器測量地下流體的化學(xué)成分和某些物理量,研究它們的變化可以幫助人們預(yù)測地震。對第一段內(nèi)容的理解成分析,正確的一項是()A.地震前兆是地展前地表出現(xiàn)的與地震孕育有關(guān)的現(xiàn)象。

B.1739年寧夏銀川地震后,我國古代人民才認(rèn)識到地震趣有前兆的。

C.《隆禳縣志》最早記載了古人總結(jié)的六種地震發(fā)生現(xiàn)象。

D.現(xiàn)代地震科學(xué)的深入研究證明了古人關(guān)于地震的某些認(rèn)識是正確的。

25.對下列各句中使用的修辭手法,括號內(nèi)的判斷不正確的是

A.這湖當(dāng)然是一個大勇者的作品,沒有一絲一毫的虛偽!(夸張)

B.那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。(比喻)

C.不以物喜,不以己悲。(互文)

D.活人替代了古董,我敢說,也可以算的顯出一點進(jìn)步了。(反語)

26.依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()這已經(jīng)是二三十年前的事了。我最近還見到這位朋友。那一點燈光________鼓舞一個出門求死的人多活了許多年,________使他到現(xiàn)在還活得健壯。我沒有跟他重談燈光的話。________我想,那一點微光一定________在他的心靈中搖晃。A.定然況且因為還B.必然況且但是也C.居然而且因為還D.居然而且但是還27.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①現(xiàn)在有來自四面八方的莘莘學(xué)子對臨川名師懷著無限的_________。②近年電訊事業(yè)發(fā)展迅速,大城市、中小城市,________偏僻的農(nóng)村,居民普遍安裝了寬帶。③誰都知道他是個________、絕頂聰明的學(xué)生。A.敬仰以至舉一反三B.景仰乃至聞一知十C.景仰以至聞一知十D.敬仰乃至舉一反三28.屠格涅夫的《門檻》是()A.A.小說B.散文C.散文詩D.政論

29.下列各句中加點詞語可以用括號內(nèi)的詞語替換的一句是()

A.這??圩釉诓輩仓斜慌既?偶爾)發(fā)現(xiàn),為偵破工作提供了線索。

B.由于精神過分(過度)緊張,他在比賽中失利了,沒能實現(xiàn)捧杯的夢想。

C.類似的事情不止(不只)一次地發(fā)生,難道不該引起我們的警惕嗎?

D.班長與團支書一起合計(核計)著春游的事兒,不知不覺天已經(jīng)黑了。

30.下列各組詞語中,字形全對的一組是()

A.銳智禪讓厘定原墻周庭才華卓著

B.發(fā)祥國萃遨翔與世常辭皇恩浩蕩

C.恬退對現(xiàn)逡巡有目共堵泰然自若

D.社稷鬻賣嗜好心悅誠服鼎鼎大名

二、填空題(10題)31.《陳情表》選自《__________》。

32.李煜《虞美人》:“___________,只是朱顏改?!?/p>

33.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____,____”兩句,表達(dá)了離別時“男兒有淚不輕彈”的勸慰,而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句,含蓄而深沉地表達(dá)了對琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。(2)化用是古代詩文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____,____”兩句說與客人同飲時吟詠詩文,化用了《詩經(jīng)·陳風(fēng)·月出》這首詩。

34.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,______________?!?/p>

35.《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點是以_________為線索貫穿全文。

36.一篇議論文,一般都包含有論點、論據(jù)和________三個因素。

37.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

38.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

39.《箱子巖》的作者是___________。

40.我國最早的一部詩歌總集是_____________。

三、文言文閱讀(5題)41.整首詩表現(xiàn)了作者什么樣的心情?(3分)

答:________________________________________________________

42.根據(jù)下列材料,請回答問題:

管仲相威公,霸諸侯,攘夷狄,終其身齊國富強,諸侯不敢叛。管仲死,豎刁、易牙、開方用。威公薨于亂,五公子爭立,其禍蔓延,訖簡公,齊無寧歲。

夫功之成,非成于成之日,蓋必有所由起;禍之作,不作于作之日,亦必有所由兆。故齊之治也,吾不曰管仲,而日鮑叔。及其亂也,吾不日豎刁、易牙、開方,而日管仲。何則?豎刁、易牙、開方三子,彼固亂人者,顧其用之者,威公也。夫有舜而后知放四兇,有仲尼而后知去少正卯。彼威公何人也?顧其使威公得用三子者,管仲也。仲之疾也,公問之相。當(dāng)是時也,吾意以仲且舉天下之賢者以對,而其言乃不過日“豎刁、易牙、開方三子,非人情,不可近”而已。

嗚呼!仲以為威公果能不用三子矣乎?仲與威公處幾年矣,亦知威公之為人矣乎?威公聲不絕于耳,色不絕于目,而非三子者,則無以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日無仲,則三子者可以彈冠而相慶矣。仲以為將死之言,可以縶威公之手足耶?夫齊國不患有三子,而患無仲;有仲,則三子者,三匹夫耳。不然,天下豈少三子之徒哉?雖威公幸而聽仲,誅此三人,而其余者,仲能悉數(shù)而去之耶?嗚呼!仲可謂不知本者矣!因威公之問,舉天下之賢者以自代,則仲雖死,而齊國未為無仲也。夫何患三子者?不言可也。下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)管仲“不知本”的一項是()①管仲相威公,霸諸侯②其言曰“豎刁、易牙、開方三子,非人情,不可近”③舉天下之賢者以自代

④仲能悉數(shù)而去之耶

⑤仲以為威公果能不用三子

⑥彼固亂人者,顧其用之者,威公也A.①④⑤B.②③⑥C.②④⑤D.①③⑥

43.

閱讀下面的文言文,完成16~18題。

夫得言不可以不察,數(shù)傳而白為黑,黑為白。故狗似貜①,貜似母猴⑦,母猴似人,人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過③也。

宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人日:“吾穿井得一人。”有聞而傳之者日:“丁氏穿井得一人?!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對日:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。

子夏⑤之晉,過衛(wèi),有讀史記@者曰:“晉師三豕涉河?!酉娜眨骸胺且?,是己亥也。夫已與三相近,豕與亥相似?!敝劣跁x而問之,則日“晉師己亥涉河”也。

辭多類非而是,多類是而非,是非之經(jīng)⑦,不可不分,此圣人之所慎也。然則何以慎?緣物之情及人之情,以為⑧所聞,則得之矣。

【注】①貜(ju6):大獼猴。②母猴:又叫沐猴、獼猴。③過:錯誤。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的學(xué)生。⑥史記:史書。⑦經(jīng):界線。⑧為:這里是審察的意思。

44.信數(shù)與蕭何語,何奇之。至南部,諸將行道亡者數(shù)十人,信度何等已數(shù)言上①,上不我用’即亡。何聞信亡,不及以聞,自追之。人有言上日:“丞相何亡?!鄙洗笈?,如失左右手。居一二日,何來謁上,上且怒且喜,罵何日:“若亡,何也?”何日,:“臣不敢亡也,臣追亡者?!鄙先眨骸叭羲氛哒l?”何曰:“韓信也?!鄙蠌?fù)罵日:“諸將亡者以十?dāng)?shù),公無所追;追信,詐也?!焙稳眨骸爸T將易得耳。至如信者,國士無雙。王必欲長王漢中,無所事信:必欲爭天下,非信無所與計事者。顧王策安所決耳。”王日:“吾亦欲東耳,安能郁郁久居此乎?”何日:“王計必欲東,能用信,信即留;不能用.,信終亡耳?!蓖跞眨骸拔釣楣詾閷?。,,何日:“雖為將,信必不留。”王日:“以為大將。”何日:“幸甚!”于是王欲召信拜之。何日:。玉素慢無禮,今拜大將如呼小兒耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,擇良日;齋戒,設(shè)壇場,具禮,乃可耳。”王許之。諸將皆喜,人人各自以為得大將?!涟荽髮?,乃韓信也,一軍皆驚。

[注]①上:指劉邦。

“王必欲長王漢中,無所事信;必欲爭天下,非信無所與計事者”一句的意思是

45.閱讀下面一首古詩,完成下列各題:

茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。

一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。

[注]這首七言絕句是王安石的《書湖陰先生壁二首》中的第一首。湖陰先生是王安石罷相后隱居江寧郊外“半山園”時的朋友楊德逢的別字。整首詩全是寫景,但在寫景中寄寓著詩人的情懷。

(1)一、二句寫的是楊家何處的景物?表現(xiàn)了主人公怎樣的品質(zhì)?(3分)

答:_______________________________________________________

(2)三、四句寫的是楊家何處的景物?主要使用的是什么修辭手法?(3分)

答:________________________________________________________

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面文字,回答問題。陸龜蒙《冶家子言》中說:“吾祖始鑄田器,歲東作必大售?!币馑际撬淖孑吺亲鲛r(nóng)具的,每年春耕開始的時候,農(nóng)具銷量很大。有意思的是,文中的“東作”被人注釋為“春耕生產(chǎn)”。其實,不僅僅“東作”是“春耕”,在中國人的心目中,“東”這個方位詞總是與“春”這個季節(jié)詞聯(lián)系在一起的。比如,中國古代詩詞中,“春風(fēng)”就總是被說成是“東風(fēng)”,像“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”,還有“颯颯東風(fēng)細(xì)雨來,芙蓉塘外有輕雷”,更有“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花”等,簡直就是東風(fēng)的解釋了。為什么在中國“東”這個方位詞總是可以替換“春”這個季節(jié)詞?這是中國的季風(fēng)氣候使然。簡單地說,春夏來臨,太陽很快地把熱容量小的大陸曬熱,陸地上的空氣受熱膨脹變輕而上升,氣壓變低;海洋由于熱容量大,升溫較慢,與同一時段的大陸比,海洋上氣壓相對高,因此海洋上的空氣向大陸流動。秋冬以后,這個過程正好相反。所謂季風(fēng)就是指這樣一年中方向有規(guī)律轉(zhuǎn)變的海洋與陸地之間的大范圍的空氣流動。中國的東面是浩瀚的太平洋,西面是亞洲內(nèi)陸。春天,有季風(fēng)從東面或東南而來,因此,東風(fēng)也就可以包含春風(fēng)的意思。但是僅僅這樣說,還忽略了一個問題。因為東西南北這些地理方位詞,都關(guān)涉到敘述者的位置。對有的人而言是東,但對另外的人來說卻是西,南北亦然。對中國東部,尤其是中原地區(qū)而言,春天的風(fēng)是從東面或東南面的大海吹來,但是對于中國其他地區(qū)而言,季風(fēng)或從西南的印度洋吹來,或從西北的北冰洋和大西洋吹來,因此春風(fēng)就不應(yīng)該是東風(fēng)。另外,東南季風(fēng)勢力也有限,只能吹到大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山一岡底斯山一線,此線以西,春風(fēng)也都與東無關(guān)。東南季風(fēng)吹到的內(nèi)陸最深處,正是中國的農(nóng)牧分界線。由此可見,中國人把春風(fēng)叫東風(fēng)是中原人的視角占有了主導(dǎo)話語權(quán)。就文化而言,中原地區(qū)農(nóng)耕民族的文化是中國的主流文化,因此中原地區(qū)的視角就成了全中國的視角,并影響到中國人稱春風(fēng)為東風(fēng)。在語言中,凡是涉及地理方位的詞,都有一個話語權(quán)的問題,以誰的視角敘述,誰的視角方位詞流行,就看誰的影響力大。閱讀第一段文字,下列理解符合原文意思的一項是()A.陸龜蒙將“東作”注釋為“春耕生產(chǎn)”,這表明中國古代很重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

B.在當(dāng)代文化背景下,“東”與“春”的密切聯(lián)系表現(xiàn)在生活中的各個領(lǐng)域。

C.作者列舉中國古代詩詞的例子意在表明,“東風(fēng)”常??梢灾复按猴L(fēng)”。

D.“東風(fēng)隨春歸”意思是東風(fēng)隨春天而至,所以作者說可以用東風(fēng)解釋春風(fēng)。

47.下面對第三段文意的理解,正確的一項是()。A.A.干谷地區(qū)的巖石和土壤比火星和月球上的巖石和土壤性質(zhì)更為原始

B.干谷地區(qū)的巖石和土壤與火星和月球上的巖石和土壤顏色極為相似

C.考察干谷地區(qū)有利于研究火星探測是南極科學(xué)探索的一項重要發(fā)現(xiàn)

D.科學(xué)家通過研究干谷地區(qū)的巖石標(biāo)本表明南極大陸原來離赤道不遠(yuǎn)

48.小說在刻畫人物形象時,主要采用了什么手法?

49.下列說明“為數(shù)甚多的年輕人,似乎覺得舍棄愉快的生活而埋頭讀書,是既可笑又不值得的”的理由,不成立的一項()

A.人生太短暫、太寶貴。

B.“現(xiàn)實世界”的大學(xué)、工場、交易所和游樂地盡管那么生氣蓬勃。

C.書籍可能成為生活的競爭對手。

D.杰作常常不像時髦讀物那么適口,那么富于刺激性。

50.烏篷搖夢到春江(節(jié)選)

當(dāng)年,在青海戈壁灘竟日奔波時,被輝煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我,曾經(jīng)大發(fā)奇想:假如讓富春江瀉到這兒,那該多么好!那時,我沒有到過富春江,卻千百次做過關(guān)于她的夢。郁達(dá)夫“屋住蘭江夢亦香”的詩文和葉淺予墨韻淋漓的畫卷,早把我對富春江的夢幻濡染得又濃又甜,那綠沉沉的甜夢中,總是悠蕩著鄉(xiāng)思綿綿的烏篷船。我終于圓了夢?;卣憬瓋H兩年,兩次遂了與她相親的心愿。兩次都是旱路走,水路歸。這行程頗使人得其佳妙。當(dāng)你迂回山間不勝引頸張目之苦時,突然一條銀鏈素帶在前方閃閃爍爍,你兀的眼前一亮,倍覺這碧波粼粼的一江水鮮活可愛;待盼到日程,蕩舟起槳開始真正的春江游時,這蕩漾漫流的大水,更令你陶然如醉……我始想,富春江俏,恐怕全在于江流的曲折多姿,從她與新安江、蘭江的匯合處下行,越見委婉婀娜;行過淹沒在水中的烏石灘,行至流急渦回的七里瀧,富春江裙裾一閃,又閃出個江中之江葫蘆灣。葫蘆灣清形畢肖一只毛茸茸嫩生生的青葫蘆,壁立灣畔的奇巖崛石,似乎觸手可及,掩映在老樹青藤中的村舍農(nóng)居,更添無限情趣。我還想,富春江的嬌,也在于它的色澤,那江水,活脫脫是天神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。烏篷船行在江上,望兩岸,只見千嶂染翠,峰峰嶺嶺都濃濃淡淡的綠進(jìn)去;立在船頭,看江山,水底天上的云絮,一朵朵一團團,俱是深深淺淺綠出來。我再想,富春江的美,更在于它無與倫比的靜。電站的建成,益發(fā)使江水浪斂波平。它雖然還是千里澗水匯清流,但那匯和流,仿佛是在水底暗處悄悄進(jìn)行的,“臨流鼓棹,帆飛若馳”的光景已不復(fù)見,那或順流或逆行的千舟百舸,亦如動畫一般悠悠來去。奇山異水的富春江,鐘靈毓秀,風(fēng)物獨絕,而七里瀧碑文薈萃的嚴(yán)子陵釣魚臺,尤能偏現(xiàn)它揚古啟今的魅力。我又想,人們到這兒瞻仰、憑吊,大概不在乎已成百丈懸崖的釣臺當(dāng)年是否真能垂釣,而是表達(dá)對嚴(yán)于陵不慕富貴不媚皇親的風(fēng)骨的敬崇,對今之世風(fēng)清新的呼喚吧。哦,釣臺不僅是一處風(fēng)景點,更是歷史老人垂落在江邊的一只巨手……豐哉,富春江!烏篷搖夢夢越甜,唯愿年年得相見。文章寫富春江,但起筆先寫“輝煌如火的大沙漠”,這樣寫的作用是什么?

五、閱讀題(2題)51.民間的打虎英雄武松,與文中三種不怕虎的人的最大區(qū)別是什么?請簡要分析。

52.下面說法符合原文意思的一項是()A.A.彗星每次接近太陽時,損失的是表面上的冰氣。

B.形體巨大的彗星也會消亡。

C.當(dāng)彗星只剩下巖石芯時,就變成了小行星。

D.彗星在運行時,不會自動消失得無影無蹤。

六、作文(1題)53.

有人認(rèn)為,隨著我國加入世貿(mào)組織,人們的生活節(jié)奏將加快,競爭將更趨激烈,每個’人的精神壓力也會越來越大,人與人之間的感情將會越來越淡化、冷漠,人們將會有更多的“人情冷暖,世態(tài)炎涼”的感嘆。也有人認(rèn)為,在充滿競爭的工作環(huán)境中,人們更需要自我調(diào)劑,更需要溫情與關(guān)愛,因而將更注重親情、友情,努力去構(gòu)筑美好溫馨的“精神家園”。競爭與人情究竟有沒有關(guān)系呢?激烈的競爭真的影響到人與人之間的體貼和關(guān)愛嗎?請就“競爭與人情”這個話題寫一篇文章。要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范廚內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于600字。⑥不得抄襲。

參考答案

1.A

2.DA項重復(fù)累贅,刪去“的誤區(qū)”,B項“與否”與“苛求”前后不照應(yīng);C項搭配不當(dāng),“海洋資源開發(fā)利用”不是“道路”,應(yīng)將“道路”換作“途後”“方向”等。

3.A

4.AB.咤zhàC.倀chàngD.嗾sǒu

5.AB項中“責(zé)無旁代”的“代”應(yīng)改為“貸”。C項中“文過是非”的“是”應(yīng)改為“飾”。D項中“熬戰(zhàn)”的“熬”應(yīng)改為“鏖”。

6.C

7.C

8.C

9.B

10.C

11.A

12.D本題考查辨識病句的能力。A項重復(fù)累贅,刪去“的誤區(qū)”;B項“與否”與“苛求”前后不照應(yīng);C項搭配不當(dāng),“走出”不應(yīng)包括“未來發(fā)展的重要道路”。

13.A

1

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