2021年遼寧省大連市成考專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)

2021年遼寧省大連市成考專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音都正確的一項(xiàng)是（）。A.A.處理事務(wù)(chù)連篇累牘(lěi)

熟視無(wú)睹(shú)

B.強(qiáng)詞奪理(qiǎng)長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dàng)隨聲附和(hè)

C.扮演角色(jiǎo)安營(yíng)扎寨(zhá)

為虎作倀(wéi)

D.像模像樣(mó)斗轉(zhuǎn)星移(dǒu)一鱗半爪(zhuǎ)

2.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的陳述，不正確的一項(xiàng)是（）。A.A.詩(shī)歌發(fā)展到唐代，體制地趨于完備。除了已有的古體，還產(chǎn)生了近體。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》就是古體詩(shī)，杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩(shī)

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文，魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)，如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等，大都吸收了民間傳說(shuō)或神話故事

D.海明威是美國(guó)作家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。小說(shuō)《老人與?！?、《百年孤獨(dú)》是他的代表作

3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是在異鄉(xiāng)求學(xué)時(shí)，我___過(guò)一首歌。每當(dāng)夜幕降臨，我就關(guān)上房門，打開(kāi)錄放機(jī)播放。伴著熟悉的旋律，____在對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念中。A.喜歡反復(fù)沉溺B.喜歡循環(huán)沉浸C.欣賞反復(fù)沉溺D.欣賞循環(huán)沉浸

4.

第

10

題

據(jù)文意，下列對(duì)原文內(nèi)容的推斷，正確的一項(xiàng)是（）

5.“狡兔三窟”的典故出自（）A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》

6.

第

9

題

下列對(duì)電漿電視優(yōu)點(diǎn)的闡述，不正確的一項(xiàng)是（）

7.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我常常認(rèn)為，大地與人之間有一種奇妙的契合。山是()，海是()，沙漠是()，河流是一種尋求，一種機(jī)制，一種被轄制的自由。A.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富

B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

D.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待

8.李密的《陳情表》是一篇（）A.A.書(shū)信B.小說(shuō)C.辭賦D.奏疏9.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是（）A.A.上海4所名牌大學(xué)近10年來(lái)出國(guó)留學(xué)2500人，學(xué)成回國(guó)的只占29%；其中360名自費(fèi)留學(xué)者，學(xué)成回國(guó)的只有10人。

B.參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映。

C.人們也記得，米丘林進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn)，被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院?！?/p>

D.這是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水——不，是他畢生的心血！

10.這里所說(shuō)的“淺嘗”、“粗知”，培根的解釋是___，這叫摘讀;____，這叫印象翻閱。至于____，培根強(qiáng)調(diào)：____。這種根據(jù)不同知識(shí)的需求，涉獵各種書(shū)籍，既突出重點(diǎn)，又不忽視一般，既顧及廣博，又聚焦于專精的方法，對(duì)拿起書(shū)就讀的人來(lái)說(shuō)，不是很有啟發(fā)嗎?①“對(duì)于少數(shù)好書(shū)，則要精讀、細(xì)讀、反復(fù)地讀”②“這些書(shū)只要讀其中一部分”③“深入鉆研，仔細(xì)揣摩”④“知其中梗概”

A.②④③①B.④②③①C.②③④①D.③①②④

11.下列是書(shū)信體駁論文的是（）

A.《陳情表》B.《答李翊書(shū)》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書(shū)》

12.

第

8

題

下列對(duì)第二段加橫線的句子的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

13.下列詞語(yǔ)中括號(hào)中的字，讀音全都相同的一組是（）A.腐(蝕)驅(qū)(使)有的放(矢)(始)料不及

B.聯(lián)(袂)(魅)力拾金不(昧)夢(mèng)(寐)以求

C.(攝)取(赦)免(拾)級(jí)而上(舍)本逐末

D.聰(穎)(縈)懷(殷)殷教誨義憤填(膺)

14.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）人文是“化成天下”的學(xué)問(wèn)，它包括

人的智慧，開(kāi)發(fā)人的潛能，調(diào)動(dòng)人的精神，激勵(lì)人的意志，

人的行為，以及促進(jìn)人的健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，乃至發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)，

人際關(guān)系等學(xué)問(wèn)。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整15.下列詞語(yǔ)中括號(hào)中的字，讀音相同的一項(xiàng)是()A.(默)不作聲(磨)坊(驀)然(墨)守成規(guī)

B.(怦)然心動(dòng)(蓬)勃(烹)飪(朋)比為奸

C.(搖)唇鼓舌(遙)望造(謠)(杳)無(wú)音信

D.(束)手無(wú)策寬(恕)(贖)罪(述)而不作

16.“不患寡而患不均，不患貧而患不安”一句出自（）

A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語(yǔ)》D.《莊子》17.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①民族的文化，對(duì)民族語(yǔ)言的發(fā)展，在一定程度上起著____的作用。

②半邊殘?jiān)聫奈魃筋^落下去，夜晚里顯得更加深沉____。

③飛機(jī)在黑夜里也能安全飛行，這最早是人們從蝙蝠身上得到的____。A.A.制約寧?kù)o啟示

B.限制安靜啟示

C.限制寧?kù)o啟發(fā)

D.制約安靜啟發(fā)

18.詩(shī)歌風(fēng)格融音樂(lè)、繪畫(huà)、理趣于一體的詩(shī)人是（）A.A.杜甫B.王維C.李商隱D.韓愈19.依次填入下列橫線處詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①相關(guān)條例提示：銀行向異地信用卡用戶支付大額現(xiàn)金，需要得到發(fā)卡地所在銀行_______

②為了改變被動(dòng)局面，盡快恢復(fù)生產(chǎn)，工廠決定____部分剛剮退休的工程技術(shù)人員

③對(duì)生恬在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行____的義務(wù)，以告慰烈士的英靈A.A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)B.授權(quán)起用扶養(yǎng)C.受權(quán)起用撫養(yǎng)D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)20.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）就此事件，我新華社

發(fā)表聲明。

（2）她就是這部小說(shuō)中女主人公的

。

（3）他們兩位素未謀面，還要請(qǐng)你

一下。A.A.受權(quán)原型引見(jiàn)B.授權(quán)原形引薦C.授權(quán)原型引見(jiàn)D.受權(quán)原形引薦21.下列句子中，括號(hào)里面的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.雖然工作難度很大，但只要我們(齊心協(xié)力)，堅(jiān)持不懈，就一定能實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)。

B.目前，我國(guó)擊劍運(yùn)動(dòng)的發(fā)展面臨(青黃不接)的局面，后備力量的培養(yǎng)刻不容緩。

C.商業(yè)活動(dòng)要講誠(chéng)信，商家一旦答應(yīng)客戶全額退款，就應(yīng)該(一言九鼎)，不能反悔。

D.完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加充電站點(diǎn)，就能夠(有條不紊)地推動(dòng)電動(dòng)汽車的發(fā)展。

22.屠格涅夫的《門檻》是（）A.A.小說(shuō)B.散文C.散文詩(shī)D.政論

23.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①事實(shí)俱在，證據(jù)確鑿，無(wú)論他怎樣__________也是沒(méi)有用的。

②心臟病患者常常有__________脈搏，病人對(duì)此要有心理準(zhǔn)備。

③雖然工程浩大，涉及的人員眾多，但只要全組成員同心協(xié)力，對(duì)這一事件還是可__________清楚的。

A.辯自間隙考察

B.辯解間隙考查

C.辯白間歇考查

D.辯解間歇考察

24.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.A.長(zhǎng)篇累牘川流不息風(fēng)馳電擎殘羹冷炙

B.隨聲附合趨之若鶩固若金湯澤被后世

C.貽笑大方遐思邇想眾口礫金莫明其妙

D.孑然一身恬退隱忍臻于郅治不經(jīng)之談

25.提出“惟陳言之務(wù)去”的寫(xiě)作主張的是（）

A.韓愈B.柳宗元C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).梁?jiǎn)⒊?6.下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.A.我報(bào)收到的群眾來(lái)信中，反映這方面問(wèn)題的讀者來(lái)信始終沒(méi)有間斷過(guò)。

B.誰(shuí)又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)壯大起來(lái)呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常下到農(nóng)村了解情況，他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場(chǎng)災(zāi)難勢(shì)必難免，政府也作了移民安排，但還是有人沒(méi)有逃脫這場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。

27.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.對(duì)這部小說(shuō)的人物塑造，作者沒(méi)有很好地深入生活、體驗(yàn)生活，憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，卻大大減弱了作品的感染力。

B.各級(jí)財(cái)政部門要增添科學(xué)管理水平，特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理，要做到心中有數(shù)，全盤(pán)考慮，周密安排。

C.我國(guó)西部陸海新通道，北接絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，南連21世紀(jì)海上絲綢之路，在區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展格局中具有重要戰(zhàn)略地位。

D.這些牧民長(zhǎng)期生活在馬背上，他們隨身攜帶的精美小刀，既可以用來(lái)宰殺、切割牛羊肉，肉燒熟了，又可以用它做餐具。

28.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①近幾年來(lái)，鄱陽(yáng)湖加強(qiáng)了濕地保護(hù)，生態(tài)環(huán)境得到明顯的改善，____成為世界最大的候鳥(niǎo)越冬棲息地。

②“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著烈士們?cè)谘晷蕊L(fēng)的年代里，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和____的意志，堅(jiān)持斗爭(zhēng)不動(dòng)搖的英雄事跡。

③30多公里道路大多在高山峽谷之間，由于強(qiáng)烈地震，地裂、橋斷、車翻隨處可見(jiàn)；垂直上百米的大面積山體滑坡，不僅把路封死截?cái)?，且滾石飛落，生死體驗(yàn)，____！A.A.從而堅(jiān)忍動(dòng)人心魄B.進(jìn)而堅(jiān)忍驚心動(dòng)魄C.進(jìn)而堅(jiān)韌動(dòng)人心魄D.從而堅(jiān)韌驚心動(dòng)魄

29.《寡人之于國(guó)也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法（）

A.象征B.比擬C.比喻D.夸張

30.《沙灘上的腳跡》選自（）

A.《閑書(shū)》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》二、填空題(10題)31.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____，____”兩句，表達(dá)了離別時(shí)“男兒有淚不輕彈”的勸慰，而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句，含蓄而深沉地表達(dá)了對(duì)琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。（2）化用是古代詩(shī)文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____，____”兩句說(shuō)與客人同飲時(shí)吟詠詩(shī)文，化用了《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》這首詩(shī)。

32.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

33.請(qǐng)把下面的的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。不得遺漏信息，可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)。（5分）①2017年“3．15”晚會(huì)于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來(lái)發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會(huì)將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會(huì)的主題是“用責(zé)任匯聚誠(chéng)信的力量”。

34.在盛唐詩(shī)壇上，王昌齡以擅長(zhǎng)___________著稱。

35.繼屈原之后，我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人是___________。

36.魯迅原名周樟壽，改名周樹(shù)人。浙江_________人。

37.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

38.《愛(ài)爾克的燈光》在寫(xiě)作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

39.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（5分）隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及，互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面。新時(shí)代的春節(jié)，____。在老一輩人的記憶中，大包小包的雞鴨魚(yú)肉、瓜果蔬菜，是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今，置辦年貨習(xí)俗依舊，____，“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?，F(xiàn)在各大購(gòu)物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄，想要的商品應(yīng)有盡確。消費(fèi)者只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，____。在鄉(xiāng)村，隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺(tái)，越來(lái)越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。

40.被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”的法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.這段文字表現(xiàn)了秦王和相如各自怎樣的性格特點(diǎn)？（2分）

42.昔者鄭武公欲伐胡，故先以其女妻胡君，以?shī)势湟狻Ｒ騿?wèn)于群臣:“吾欲用兵，誰(shuí)可伐者？”大夫關(guān)其思對(duì)曰：“胡可伐?！蔽涔局?，曰：“胡，兄弟之國(guó)也’，子言伐之，何也!”胡君聞之，以鄭為親己，遂不備鄭。鄭人襲胡，取之。宋有富人，天雨墻壞，其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣?。暮而果亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。此二人說(shuō)者皆當(dāng)臭，厚者為戮，薄者見(jiàn)疑，則非知之難也，處知?jiǎng)t難也。（《韓非子?說(shuō)難》）

將文中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，并聯(lián)系這些語(yǔ)句的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)胡國(guó)被消滅留下的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么。（8分）43.四月十日出郊

范成大

約束南風(fēng)徹曉忙，收云卷雨一川涼。

漲江混混無(wú)聲綠，熟麥騷騷有意黃。

吏卒遠(yuǎn)時(shí)閑信馬，田園佳處忽思鄉(xiāng)。

鄰翁萬(wàn)里應(yīng)相念，春晚不歸同插秧。

[注]約束：約定。騷騷：擾動(dòng)。信馬：騎馬漫游。

這首詩(shī)的前兩聯(lián)用了擬人的表現(xiàn)手法，請(qǐng)加以解釋，并說(shuō)說(shuō)這兩聯(lián)詩(shī)流露出詩(shī)人怎樣的心情。

答：_______________________________________________________________

44.分析尾聯(lián)“東林精舍近，日暮空聞鐘”在全詩(shī)中所起的作用。(5分)

答：_________________________________________________________________

45.分析尾聯(lián)“東林精舍近，日暮空聞鐘”在全詩(shī)中所起的作用。四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面現(xiàn)代文，完成下列各題。讀到一首好詩(shī)，一個(gè)精辟的警句，不僅能弓；起人會(huì)心的微笑，有的還會(huì)使人有茅塞頓開(kāi)感。它們像鑰匙、像火把、像路標(biāo)，能打開(kāi)心扉，照亮道路，指明方向。像“無(wú)詩(shī)轉(zhuǎn)為讀書(shū)忙”就是這樣的一句。常寫(xiě)東西的人，大都把寫(xiě)作看作事業(yè)，看作愛(ài)好，但總得有所感才可發(fā)可寫(xiě)。而“感”又不像自來(lái)水，打開(kāi)龍頭就往外流。無(wú)感可發(fā)時(shí)怎么辦呢?像魯迅說(shuō)的那樣，寫(xiě)不出時(shí)不硬寫(xiě)，“隨便翻翻去”。翻了，就會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，所謂的靈感往往也就會(huì)倏忽而至。談起讀書(shū)，人們都希望有個(gè)安靜的環(huán)境，但這又談何容易!在讀到明人李樂(lè)這句“閉門即是深山，讀書(shū)隨處凈土”時(shí)，我好像立即受到一種啟示，悟到關(guān)鍵在自我調(diào)整。調(diào)整好了，即使身處鬧市通衢，不也像沒(méi)有“五濁”①干擾的可獨(dú)享讀書(shū)之樂(lè)的深山古廟一樣了嗎?但是，當(dāng)讀到魯迅先生說(shuō)的，“倘只看書(shū)，便變成書(shū)櫥，即使自己覺(jué)得有趣，而那趣味其實(shí)是在逐漸硬化，逐漸死去了”，便不由為自己發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣感到慚愧了，并進(jìn)而警覺(jué)起來(lái)。人常說(shuō)魯迅的骨頭是最硬的。其實(shí)魯迅晚年體重不過(guò)三四十公斤，衰弱得很。說(shuō)他骨頭硬，實(shí)際上是說(shuō)他的思想硬、信念硬。晚明黃道周被清兵俘虜就義時(shí)，不肯跪。劊子手砍了一刀，頭未掉。劊子手害怕了，跪下道：“請(qǐng)先生坐下?！币粋€(gè)身陷縲紲的文弱書(shū)生，卻能使一個(gè)身強(qiáng)力壯手執(zhí)鋼刀的劊子手跪下，骨頭是夠硬的。讀書(shū)人的骨頭并不都是硬的。但有一點(diǎn)可以肯定，中國(guó)歷來(lái)最優(yōu)秀的知識(shí)分子，骨頭都是硬的。他們?cè)趷?ài)國(guó)愛(ài)人民，深明民族大義這一點(diǎn)上，是從來(lái)不含糊的。精神的力量，信念的力量，除了來(lái)自實(shí)踐外，當(dāng)然也來(lái)自精神養(yǎng)料的培養(yǎng)。魯迅能有崇高的思想境界，顯然與他的好學(xué)精神有關(guān)。他的學(xué)習(xí)法，用現(xiàn)代人的習(xí)慣，可粗略地概括為“四要”，即要讀書(shū)，要思考，要觀察，要比較。他主張，讀好書(shū)，也讀點(diǎn)“帝國(guó)主義者”的書(shū)，[甲]；讀“死書(shū)”，[乙]。[丙]，不能把腦子讓給“別人跑馬”。要看一看真金，免得受硫化銅的欺騙。[丁]?！睹魇贰贩Q黃道周“文章風(fēng)節(jié)高天下”。我們則完全可以說(shuō)，魯迅文章懸日月，魯迅風(fēng)節(jié)照千古!在魯迅的作品中，到處都是“鑰匙”、“火把”與“路標(biāo)”，開(kāi)卷就可以得益。但更主要的還是學(xué)他的為人，學(xué)他的志節(jié)。為此，就要學(xué)習(xí)他那種好讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，以及“更多的是更無(wú)情面地解割我自己”的精神，不斷凈化自已，做一個(gè)“骨頭硬”的中國(guó)人?！咀ⅰ竣傥鍧幔悍鸾堂~，即所謂劫濁、煩惱濁、眾生濁、見(jiàn)濁、命濁。第二段中有一個(gè)現(xiàn)成的語(yǔ)句，跟“寫(xiě)不出時(shí)不硬寫(xiě),‘隨便翻翻去’”意思相近，它是_____________47.閱讀下面的文字，完成下列各題。可以救命的一氧化碳上世界60年代，人們就知道身體組織受毒素、紫外線輻射、激素和藥物等侵害時(shí)，血紅素加氧酶-1(簡(jiǎn)稱HO-1)會(huì)及時(shí)對(duì)抗相應(yīng)的受傷和感染，此時(shí)體內(nèi)會(huì)自然地產(chǎn)生少量的一氧化碳。不過(guò)，當(dāng)時(shí)人們都認(rèn)為一氧化碳是組織代謝的副產(chǎn)品。然而，美國(guó)科學(xué)家所羅門。辛德在1993年提出，一氧化碳在人體中扮演了一個(gè)有意義的角色。它有協(xié)助一氧化氮管理人體內(nèi)部器官的功能，例如大腸的收縮、胃的排空等。但是，研究人員做了很多的努力之后，還是沒(méi)有檢查出一氧化碳在人體中的準(zhǔn)確作用。由于一氧化碳對(duì)人體有益，一些科學(xué)家想把它用于臨床治療。然而，一氧化碳是有毒氣體，使用稍有不當(dāng)，就會(huì)對(duì)人類造成危害。一氧化碳能緊緊結(jié)合紅細(xì)胞中的血紅蛋白，形成羧化血紅蛋白，使氧氣無(wú)法載運(yùn)到全身。當(dāng)人體內(nèi)20%左右的血紅蛋白轉(zhuǎn)變成羧化血紅蛋白時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐和暈倒的情況;當(dāng)人體內(nèi)40%左右的血紅蛋白轉(zhuǎn)變成羧化血紅蛋白時(shí)，就會(huì)奪人性命。因此，有科學(xué)家反對(duì)把一氧化碳引入對(duì)人類的臨床治療。但美國(guó)的奧古斯丁。喬和弗里茨。貝奇稱，醫(yī)藥界不該這么快拒絕一氧化碳的治療潛力，一氧化碳療法是緊急情況下最好的方法。2001年上半年，喬和貝奇領(lǐng)導(dǎo)的研究小組指出，患者吸入微量一氧化碳有助于防止器官的排斥反應(yīng)。他們?cè)谶M(jìn)行老鼠心臟移植時(shí)，用一種叫“卟啉”的化學(xué)藥品將HO-1封閉，一星期內(nèi)老鼠有排斥移植的反應(yīng)產(chǎn)生。但如果將老鼠置于含微量一氧化碳的空氣中，則可以幸存。也就是說(shuō)，吸入動(dòng)物體內(nèi)的微量一氧化碳可以完成HO-1所能完成的任務(wù)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也說(shuō)明，20世紀(jì)60年代人們?cè)谘芯縃O-1時(shí)發(fā)現(xiàn)的一氧化碳不是代謝廢物，而是在HO-1的作用下，人體為生理防御反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體。2001年年底，美國(guó)的大衛(wèi)。平斯基的實(shí)驗(yàn)表明，一氧化碳對(duì)肺移植手術(shù)也大有幫助。平斯基改變了一些老鼠的遺傳特性，使它們?nèi)鄙僦圃霩O-1的基因，然后讓它們和正常的老鼠一起進(jìn)行模擬的肺移植手術(shù)。平斯基用夾子截?cái)喙?yīng)到老鼠左肺的血流，一小時(shí)后讓它們重新恢復(fù)流動(dòng)。結(jié)果正常老鼠的生存率為90%，而所有改變過(guò)基因的老鼠皆死于產(chǎn)生在肺中的血塊。在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)平斯基給改變過(guò)基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后，只有一半老鼠死于非命。目前，每年有數(shù)千人進(jìn)行肺移植手術(shù)，失敗率為30%，比其他器官移植的失敗率要高，比如，腎移植的失敗率只有10%。因此，醫(yī)藥學(xué)家希望把一氧化碳的治療作用引入到肺移植手術(shù)中。目前也有一些醫(yī)生把一氧化碳用于臨床手術(shù)中，取得了一定效果。下列對(duì)一氧化碳醫(yī)學(xué)作用的解釋，最準(zhǔn)確的一組是()A.一氧化碳在人體中的準(zhǔn)確作用，是協(xié)助-氧化氮管理人體的內(nèi)部器官。

B.身體組織在受毒素、紫外線輻射、激素和藥物等侵害時(shí)，體內(nèi)需要一定的一氧化碳。

C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，一氧化碳對(duì)肺移植手術(shù)大有幫助。

D.一氧化碳雖然是-種有毒氣體，但它可以有效防止器官移植手術(shù)中的排斥反應(yīng)。

48.下面說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.彗星的毀滅一定與太陽(yáng)有關(guān)．

B.彗星在太陽(yáng)灼熱的“懷抱”中過(guò)久，必將走向滅亡．

C.彗星每接近一次太陽(yáng)，就會(huì)受到一次損失．

D.彗星不是一個(gè)永遠(yuǎn)存在的星體．

49.文中母親說(shuō)“守著老屋，就是守著一份念想”。如何理解母親所說(shuō)的“念想”?(7分)答：___________________________________________________________________________________50.在第七段中，作者說(shuō)，太陽(yáng)花的世界是“一個(gè)公平的、科學(xué)的、友愛(ài)的世界”。請(qǐng)結(jié)合文章分析這樣說(shuō)的原因。五、閱讀題(2題)51.古代詩(shī)歌閱讀欣賞（11分）閱讀下面這首古詩(shī)，完成下題。（11分）池上早秋【唐】白居易荷芰綠參差，新秋水滿池。早涼生北檻，殘照下東籬。露飽蟬聲懶，風(fēng)干柳意衰。過(guò)潘二十歲，何必更愁悲。【注】①825年（唐寶歷元年），白居易出任蘇州刺史；次年作本詩(shī)，詩(shī)人36歲因病去職，與劉禹錫結(jié)伴歸洛陽(yáng)。②風(fēng)干：柳樹(shù)經(jīng)秋，風(fēng)吹葉落，暗指直己年邁體衰。下列對(duì)詩(shī)歌的理解和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（）A.首聯(lián)緊扣詩(shī)題“早秋”，描繪了一幅秋水滿池、碧波蕩漾，又有荷花菱芰輝映的畫(huà)面。

B.“早涼生北檻”突出了早秋的天氣特點(diǎn)，因?yàn)闄跅U本身不會(huì)生涼，而是天氣已生涼意。

C.頸聯(lián)寫(xiě)了蟬、柳這兩種對(duì)秋敏感的物象，使用了動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，以襯托秋天的寂寥。

D.尾聯(lián)的“何必更愁悲”跟劉禹錫《秋詞》中的“我言秋日勝春朝”，在格調(diào)上頗為相似。

E.詩(shī)歌前六句寫(xiě)景，在結(jié)尾抒發(fā)了情感，詩(shī)情畫(huà)意，融為一體，堪稱寫(xiě)景詩(shī)的典范之作。

52.伯夷、叔齊“恥之”的原因是什么？

六、作文(1題)53.

有一個(gè)波斯商人同船航海，一路上，總是哭哭啼啼、戰(zhàn)栗不已。大家百般安慰他，他仍繼續(xù)哭鬧。船上有一個(gè)哲學(xué)家自告奮勇地說(shuō)道：“讓我試一試，我可以使他安靜下來(lái)。”哲學(xué)家二話沒(méi)說(shuō)，立刻把那波斯商人拋到海里去。在他沉浮了幾次之后，人們抓住他的頭發(fā)把他拖回船上。上船以后，波斯商人坐在一個(gè)角落里，不再作聲。見(jiàn)此，有人問(wèn)哲學(xué)家：“你這方法奧妙何在?”哲學(xué)家說(shuō)：“原來(lái)他不知道滅頂?shù)耐纯啵w會(huì)不到坐在船上的可貴。一個(gè)人，總要經(jīng)歷過(guò)憂患才能知道安樂(lè)的價(jià)值?！碑?dāng)然，這只是一個(gè)寓言故事。不過(guò)從中說(shuō)明了一些道理。一個(gè)人的憂患經(jīng)歷、憂患意識(shí)與事業(yè)的成功是否存在著一定的關(guān)系呢?又是怎樣的關(guān)系呢?你是否有所經(jīng)歷，是否有所見(jiàn)有所聞?dòng)兴心?請(qǐng)以“一個(gè)人的憂患經(jīng)歷、憂患意識(shí)與事業(yè)成功的關(guān)系”為話題，寫(xiě)一篇文章，文體自選，立意自定，題目自擬，600字以上。

參考答案

1.B本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音的能力。A項(xiàng)“處”讀“chǔ”；C項(xiàng)“角”讀“jué”，“扎”讀“zhā”，“為”讀“wèi”；D項(xiàng)“?！弊x“mú”，“爪”讀“zhǎo”。

2.D

3.B從整段意思來(lái)看，第一個(gè)橫線處填“喜歡”更合適；“沉溺”指陷入不良的境地（多指生活習(xí)慣方面），不能自拔，為貶義，用在第三個(gè)橫線處不合適，排除A、C兩項(xiàng)。故答案選B。

4.B

5.B

6.A

7.D

8.D表，古代的一種文體，屬于奏議一類，是臣民對(duì)君主陳請(qǐng)事情的文書(shū)。這篇就是西晉時(shí)李密給武帝的奏疏。李密，蜀漢時(shí)為尚書(shū)郎。蜀亡后，晉武帝征他為太子洗馬，逼迫甚急，他以祖母年老多病，無(wú)人奉養(yǎng)為由，推辭不就。此表就是向武帝陳說(shuō)這一理由的。因此選擇D項(xiàng)。

9.D

10.A

11.D

12.A

13.B

14.B本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力?！皢l(fā)”，闡明事例，引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟；“啟迪”，開(kāi)導(dǎo)，啟示。第一空重在引導(dǎo)，故用“啟迪”?！耙?guī)范”，①約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，②使合乎規(guī)范；“規(guī)定”，①對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、

質(zhì)量的決定，②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配，故選用“規(guī)范”?！罢{(diào)整”，改變?cè)械那闆r，(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求；“協(xié)調(diào)”，(使)配合得適當(dāng)。第三空后面是“人際關(guān)系”，用“協(xié)調(diào)”更恰當(dāng)。故選B項(xiàng)。

15.A

16.C

17.A

18.B王維足盛唐山水田園詩(shī)派的代表詩(shī)人。他多才多藝，擅長(zhǎng)繪畫(huà)、精通音樂(lè)、篤信佛理.并自覺(jué)將它們與詩(shī)的刨作相結(jié)合，融詩(shī)、畫(huà)、音樂(lè)、理趣為一體，形成了清新淡雅的詩(shī)風(fēng)。人們以“詩(shī)中有畫(huà)”、“詩(shī)中有樂(lè)”、“詩(shī)中有禪”來(lái)稱贊其詩(shī)歌的特點(diǎn)。因此本題應(yīng)選擇B項(xiàng)。杜甫詩(shī)歌風(fēng)格多樣，以沉郁頓挫為主。李商隱的詩(shī)深情綿邈、綺麗精工的獨(dú)特風(fēng)格，具有更多的創(chuàng)造性。韓愈詩(shī)歌奇特、新穎，好發(fā)議論。考生應(yīng)逐一區(qū)別。

19.B

20.A“受權(quán)”和“授權(quán)”的不同在于：前者是接受，后者是授給別人。原型：原來(lái)的類型或模型原形：原來(lái)的形狀。

21.C本題考查了正確使用成語(yǔ)的能力。“一言九鼎”指一句話的分量像九鼎那樣重，形容所說(shuō)的話分量很重，作用很大。而C項(xiàng)說(shuō)的是信守承諾，可以改為“一諾千金”。

22.C

23.D近義詞辨析，重在結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的用法?！稗q白”是對(duì)事實(shí)真相進(jìn)行說(shuō)明，意在消除別人的誤會(huì)或指責(zé)，這顯然不合①句的句意，這里該用“辯解”。②句該用醫(yī)學(xué)專用語(yǔ)“間歇”。“考查”側(cè)重按一定標(biāo)準(zhǔn)檢查，“考察”側(cè)重觀察、調(diào)查，結(jié)合句意，該用“考察”。

24.DA.擎-掣B.合-和C.礫-爍

25.A

26.BA.首句改為“我報(bào)收