2021年湖南省張家界市成考專升本語文自考模擬考試(含答案)

2021年湖南省張家界市成考專升本語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

2.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指（）A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石

3.下列作品中屬于編年體歷史著作的是（）A.A.《國語》B.《戰(zhàn)國策》C.《左傳》D.《史記》

4.

5.依次填人下面一段文字橫線處的詞語，恰當的一項是

不管是修繕

是重建，對于文化遺跡來說，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，

把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢。吏何況，收拾起來的

前夜的殘夢，

今日的游戲。A.A.或即使僅是不是B.還如果僅是不是C.還如果不是只是D.或即使不是只是

6.下面對第二段文意的理解，不正確的一項是（）A.A.干谷地區(qū)的咸水湖咸度是分層次的，越往深層咸度越高。

B.干谷地區(qū)的咸水湖溫度是分層次的，越往深層溫度越高。

C.干谷地區(qū)的咸水湖不結冰，它們的熱量來自陽光的照射。

D.干谷地區(qū)的咸水湖的咸度雖然很高，但是也有生命存在。

7.下列詞語中加點的字，讀音相同的一項是()A.默不作聲磨坊驀然墨守成規(guī)

B.怦然心動蓬勃烹飪朋比為奸

C.搖唇鼓舌遙望造謠杳無音信

D.束手無策寬恕贖罪述而不作

8.

第

10

題

根據原文所提供的信息，以下推斷正確的一項是（）

9.下列各組詞語中，全都有錯別字的一組是（）

A.兩全齊美如雷貫耳震震有詞

B.實事求是睡眼惺松固此失彼

C.與時具進調以輕心勵行節(jié)約

D.至若罔聞聲名雀起風聲鶴唳

10.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）

（1）他跟著大隊跑近前線，炮聲越來越響了，清脆的槍聲也漸漸地清楚了，淡淡的白煙也

了，心頭反而一步步平靜下來……

（2）我離開仙臺之后，就多年沒有照過相，又因為狀況也無聊，說起來無非使他失望，便連信也怕敢寫了。經過的年月一多，話更無從說起，所以雖然有時想寫信，卻又

下筆。

（3）好風景固然可以打動人心，但若得幾個情投意合的人，相與

其間，那才真有味兒；這時候風景覺得更好。A.A.看見難以徘徊B.望見難以徜徉C.望見不能徜徉D.看見不能徘徊

11.

第

6

題

下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.這起因工作人員疏忽而造成的重大的中學生中毒案件，自始至終牽動著無數大江南北的學生和家長的心。

B.作為主要農產品技術法規(guī)、標準的集大成者，該數據庫填補了國內空白，對扭轉我國農產品出口所面臨的不利局面具有重要意義。

C.閱讀優(yōu)秀的古典文學作品可以幫助我們了解古代人民的生活，但它們是用文言寫成的，所以比起白話文來要深刻得多。

D.奉勸那些利欲熏心者，莫要為了蠅頭小利而弄虛作假，借助虛假廣告蒙騙消費者，其結果是很可怕的。

12.“計中國之在海內”中的“中國”是指（）

A.神州B.中國C.中原D.九州

13.下列各句中的標點符號，使用正確的是

A.“他本來第一次就可以上岸的，”直升機駕駛員厄歇爾說：“可是他把每一個人都看得比自己重要，每一個人?！?/p>

B.站在橋頭的兩棵老榕樹，一直站立，枝葉茂盛；另一棵卻長成奇異的S形，蒼虬多筋的樹干斜伸向溪中，我們都稱它為“駝背”。

C.大家聽蔡先生這一段話之后的印象如何我不得知，但北大的匿名《壁報文學》從此減少，幾至絕了跡。

D.我們懷著感激之情回憶起我們得益于東方的全部東西——道德熱忱，黃金規(guī)劃，我們引以為榮的科學的基礎，這是巨大的恩惠。

14.依次填入下列各句括號處的詞語，最恰當的一組是（）

（1）雅典奧運會上，當我國女排以5：3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時，體育館內頓時爆發(fā)出

的歡呼聲。

（2）這家公司

世界同類行業(yè)之首，是因為兩年內有三項產品獲得國際金獎。

（3）綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味，滿足人們的懷舊

又提供現(xiàn)代商業(yè)模式，制造掙錢的機會。

（4）個人幸福

從物質生活得到快樂和幸福，

包括從精神生活得到的快樂。A.A.震耳欲聾躍居情結不僅是/也

B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是

C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也

D.震耳欲聾躋身情結不是/而是

15.下列各句采用的修辭方法依次是（）

(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。

(2)是以泰山不讓土壤，故能成其太;河海不擇細流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。

(3)三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

(4)遙望見十里長亭，減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對偶夸張C.比喻排比對偶夸張D.擬人比喻對偶夸張

16.下列加點的字，讀音都正確的一組是

A.名諱（huì）喟然（wèi）石垣(yuán)怵目（chù）

B.媛女（yuàn)啁啾（zhǒu）詬厲（góu)寒磣(chen)

C.慰藉（jí）修葺（qì)中樞（shū）鏌铘(xié)

D.蔭庇（yìn）浸漬(zé)綸巾（guān)襤褸（lǚ)

17.下列各句，沒有語病的一句是()A.A.這位建筑師的出色工作和獨特的設計已被有關單位采用并受到國外的關注。

B.為了爭取早日完成任務，一大早，大家就拼命地開始干起來。

C.假冒偽劣產品的生產屢禁不止的一個重要原因就是因為地方保護主義。

D.風風雨雨，他每天都在山里敲呀鑿呀。他用手錘敲醒了太陽，他又用手錘敲落了月亮，敲得石頭都有了情感。

18.

第

6

題

下列各句中，沒有語病的一句是（）

19.

20.下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.A.這位教練不喜歡無時無刻地指導球員的技術動作，因為他對自己的隊員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關懷的實際行動解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號是一艘設施齊全、裝修豪華、服務一流的游輪，歸屬于長江輪船公司管理。

D.實踐證明，知識是點燃智慧的火把；一個人知識的多寡，往往取決于他的勤奮程度。

21.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）。A.部署裝潢犄角之勢B.緝私文采偃旗息鼓C.統(tǒng)考通牒以德抱怨D.瀕臨鐘磬不事雕啄

22.

第

5

題

下列各句中，沒有語病的一句是（）

23.填入下面橫線處的詞語，最恰當的一項是

世界各國發(fā)展水平不平衡，____表現(xiàn)為一種經濟差距和技術差距，同時也表現(xiàn)為一種知識差距和教育差距，____兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關系?？s小和消滅經濟差距和技術差距，____需要從經濟本身著眼，____需要長遠的目光，從消滅知識差距和教育差距人手。（）。A.A.即并且不僅更B.不但而且所以也C.既而且因此更D.不但并且不但也24.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成各題。

在南極，雖然連熱氣騰騰的火山也被控制在冰封雪壓之下，但是也有超然于冰雪之外的地方。若從飛機上看下去，在羅斯島以西有一片黑色的沒有冰雪的土地，在茫茫白色的世界里顯得格外突出．這就是干谷。實際上，干谷地區(qū)是由三個谷地組成的，自南往北依次是泰勒谷、右谷和維克多利亞谷。

干谷地區(qū)有幾個非常特殊的湖。其中最著名的是右谷中的汪尼達湖和泰勒谷中的巴內湖，都是咸水湖。有趣的是，這些湖水的成度是分層的，表層咸度最小。上面為3～4米厚的冰所覆蓋。越往深處，成度越大。例如，汪尼達湖附近年平均溫度為零下20℃左右，但在69米深的湖底，水溫卻高達25℃，其成度比海水高10倍。還有一個小湖，其湖水的成度是如此之高，以至在零下50℃時也不會結冰。水溫的熱能主要還是來自太陽。在夏天，太陽光線透過冰層，連續(xù)不斷地照射下去，由于湖水成度很高。很容易就把這些熱能吸收并儲存起來。科學家們發(fā)現(xiàn)，在這些湖水中，居然生長著海藻和某些類型的真菌。

科學家們對干谷地區(qū)的巖石和土壤也特別感興趣。這里的原始土壤，在許多性質上，與火星和月球上的土壤極為相似。因此，從事火星探測的科學家們．專門到南極去進行實地考察，以得到某種感性認識。還有一項重要的發(fā)現(xiàn)是，科學家們利用右谷地區(qū)的巖石標本所作的古地磁研究表明，大約在lo億多年以前，現(xiàn)在的南極是位于赤道附近的。

據研究，大約在5萬年以前，干谷地區(qū)同樣也被冰雪所覆蓋。實際上，這些山谷就是冰川刻劃出來的。那么，后來是由于什么原因，冰川都消失得無影無蹤了呢?而且，按理說，沿海地區(qū)的降雪量是很大的，其他地區(qū)的積雪都年復一年地積存下來，唯獨干谷地區(qū)卻能把降雪融化得干干凈凈，不留痕跡，這又是為什么呢?這正是科學家們急于想知道的。但是，人類走到哪里，就會把污染帶到哪里。由于進入干谷的人越來越多，給干谷地區(qū)所帶來的污染也就愈來愈嚴重。因此很有可能，在科學家們還沒有搞清楚干谷的奧秘之前，那里獨特的科學價值可能就已經不復存在了。

下面對第一段文意的理解，不正確的一項是（）A.A.在南極，即使冒著熱氣的火山也覆蓋著冰雪。

B.在南極，有一片沒有冰雪的土地被稱為干谷。

C.干谷在羅斯島以西，從高空看土地是黑色的。

D.干谷呈東西走向，是由三個谷地連接組成的。

25.下列有關文學常識的陳述，不正確的一項是（）。A.A.詩歌發(fā)展到唐代，體制地趨于完備。除了已有的古體，還產生了近體。李白的《夢游天姥吟留別》就是古體詩，杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文，魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說，如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等，大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國作家，諾貝爾文學獎獲得者。小說《老人與?！贰ⅰ栋倌旯陋殹肥撬拇碜?/p>

26.依次填人下面橫線處的詞語恰當的一組是（）現(xiàn)在西湖情形照上面來看，是由于錢塘江帶下泥土________，塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代，離現(xiàn)在有多久這個問題，卻不容易解決，從歷史上來看，西湖生成時代是很______的。A.A.堆積生成遙遠B.堆積形成久遠C.淤積生成久遠D.淤積形成遙遠27.下列各句中，括號的成語使用恰當的一項是（）A.“天宮一號”的成功發(fā)射，離不開數以千計的科學家們(處心積慮)的科研工作，更離不開國家有力的支持。

B.來自科技界的政協(xié)委員，(興高采烈)地參觀了這個區(qū)污水凈化系統(tǒng)設施。

C.產品的質量與廣大人民群眾的利益(休戚相關)，一定要千方百計地確保。

D.中國寺廟建筑宏大精美，因勢構筑，巧思妙想，真可謂(鬼斧神工)。

28.（）

29.（）

30.

第

9

題

下列說法不符合原文意思的一項是（）

二、填空題(10題)31.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

32.一篇議論文，一般都包含有論點、論據和________三個因素。

33.25.傅雷是我國現(xiàn)當代著名的___________家。

34.22.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

35.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學》、《中庸》和《_________》。

36.被譽為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實主義作家是___________。

37.《箱子巖》的作者是___________。

38.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

39.孔子名丘，字________。

40.《李將軍列傳》在文末引民諺：“桃李不言，__________?！?/p>

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文，完成下列各題：

古者諫①無官，自公卿大夫至于工商，無不得諫者。漢興以來，始置官。夫以天下之政。四海之眾，得失利痛，萃②于一官使言之，其為任亦重矣!居是官者，當志于大，舍其細：先其急，后其緩，專利國家，而不為身謀。彼汲汲于名者，猶汲及于利者也，其間相去何遠哉!天禧③初，真宗詔置諫官六員，責其職事④。慶歷⑤中，錢君@始書其名于版。光⑦恐久而漫滅。嘉祐八年，刻著于石。后之人，將歷指其名而議之日：“某也忠，某也詐，某也直，某也曲?！眴韬?可不懼哉!

[注]①諫：進諫。②萃：集中。③天禧：宋真宗的年號。④責其職事：責成他們掌管進諫之事。⑤慶歷：與下文的“嘉祐”都是宋仁宗的年號。⑥錢君：指錢惟演，曾任樞密使，為人正直敢言。⑦光：作者司馬光自稱。

根據作者的敘述，用自己的話，概述漢朝建立以前和建立之后在進諫制度上有什么不同?(4分)

答：_______________________________________________________________

42.郭解的外甥被人殺死，郭解的姐姐為什么不收尸埋葬?答：

43.

44.以下敘述中符合原文意思的一項是()A.戴胄援引法律，犯顏直諫。他認為封德彝定長孫無忌及監(jiān)門校尉的罪輕重失當，所以固請?zhí)趶妥h。

B.戴胄引“雖誤皆死”的法典，勸太宗不該姑息長孫無思的罪行而使重罪輕罰，更不應以地位高低而使同罪異罰。

C.以“詐得者”太宗詔“不首者死”，但戴胄仍“以法當流”，因而觸怒太宗。而對太宗的責難，他既據理力爭，又講究勸諫藝術，終使太宗感悟。

D.戴胄認為封德彝判校尉死罪而讓長孫無忌以功抵罪于法無據，而圣旨“不覺，罪當死”是感情用事，作為執(zhí)法的依據有不妥之處。

45.衛(wèi)懿公的滅亡具有怎樣的歷史教訓?(用文中語句作答)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下列對文章的賞析，不正確的兩項是(5分)()

A．作者寫邀約俞平伯同游秦淮河，是有意排遣郁悶，借此撫慰自己枯澀的靈魂，隱約地表現(xiàn)“五四”高潮之后知識分子的郁悶和惆悵。

B．全文秾麗纖細，雅致委婉，以完美和諧的筆調，描繪秦淮河朦朧的夜景，贊美了祖國的大好河山，表現(xiàn)了經過“五四”運動洗禮后知識分子積極向上的熱情。

C．文字纏綿，蘊含眷戀悱惻的氣息，仿佛“遠處高樓上渺茫的歌聲似的”，有一種獨特的美：細膩而雋永，蒙嚨而真切。

D．這是一篇具有深刻內涵的游記散文，“秦淮河”其實就是古老而又美麗的中國的縮影，作者啟迪人們去反思、去探索：為了這美麗的祖國，我們每個人應該為它奉獻出什么。

E．作者重彩濃墨描摹十里秦淮的朦朧夜景。他傾心神往明末秦淮的艷跡，為的是追求夢境的慰藉，“槳聲燈影里的秦淮河”都濃濃地抹上了作者本人的個性色彩。

47.閱讀下面的現(xiàn)代文，回答問題。幸福是一種內心快樂的狀態(tài)。它使我們由衷地感到：活著是多么有意義，人生是多么美好。因此，幸福的體驗直接地包含著我們對生命意義的肯定評價。感到幸福，也就是感到自己的生命意義得到了實現(xiàn)。不管擁有這種體驗的時間多么短暫，這種體驗卻總是指向人整個一生的，因為它所包含的是對生命意義的總體評價。當一個人感覺到自己很幸福時，他的一心中就會響起這樣一個聲音：“為了這個時刻，我這一生值了！”如果你沒有這種感覺而又說自己“幸?！?，那就是濫用了大字眼。所以，幸福不是零碎和表面的情緒，而是靈魂的愉悅。幸福只是靈魂的事，肉體只會有快感，不會有幸福感?？嚯y與幸福是相反的東西。但苦難與幸福有一個共同之處，就是都直接和靈魂有關，并且都牽涉到對生命意義的評價。在通常情況下，我們的靈魂都是沉睡著的，一旦我們感到幸?；蛟庥隹嚯y時，它便醒來了。如果說幸福是靈魂的巨大愉悅，這愉悅源自對生命的美好意義的強烈感受；那么，苦難之為苦難，正是于它撼動了生命的根基，打擊了人對生命意義的信心，因而使靈魂陷入了巨大痛苦。生命意義僅是靈魂的對象，對它無論是肯定還是否定，只要是真切的，就鹽定是靈魂的出場。外部的事件再悲慘，如果它沒有震撼靈魂，也只能是一個精神事件，卻稱不上是苦難。一種東西能夠把靈魂震醒，使之處于雖然痛苦卻富有生機的腎張狀態(tài)，那它一定具有某種精神價值?？旄泻屯锤惺莾润w的感覺，快樂和痛苦是心理現(xiàn)象，而幸福和苦難則完全屬于靈魂。幸福是靈魂的嘆息和歌唱，苦難是靈魂的呻吟和抗議，兩者凸現(xiàn)的是對生命意義的或正或負的強烈體驗。幸福是生命意義得以實現(xiàn)的鮮明感覺。一個人在苦難中也可以感覺到生命意義的實現(xiàn)，因為苦難與幸福并不一定是互相排斥的。當然，在更多情況下，人們在苦難中感覺到的卻是生命意義的受挫。但是我相信，即使是這樣，只要沒有被告難徹底擊敗，苦難仍會深化一個人時于生命意義的認識。領悟悲劇需要有深刻的心靈，人生的艱難關頭最能檢驗一個人的靈魂深淺。有的人一生遭遇不幸，卻未嘗體驗過真正的悲劇情感。相反，表面上一帆風順的人也可能經歷巨大的內心悲劇。問題：(1)從第一段的文章看，“對生命意義的肯定評價”就是()。（4分）(2)根據第一段、第二段的文意，回答下面的問題。為什么說“幸福不是零碎和表面的情緒，而是靈魂的愉悅”？快感和幸福有什么不同？（6分）(3)根據第三段的文意，解釋“對它無論是肯定還是否定”一句中包含的下列詞語的意義。(6分)“它”是指()。“肯定”是指()?！胺穸ā笔侵?)。(4)根據第四段的文字表述，完成下表。（每個方框只填兩個字）（6分）(5)用一句話概括第五段的中心意思。（不超過20個字）（3分）

48.對第四段中生物鐘的理解，正確的一項是

A.生物鐘是生物的內在節(jié)律系統(tǒng)

B.生物鐘與光照的變化毫無關系

C.生物鐘與生物的空間定向有關

D.生物鐘不因環(huán)境的變化而變化

49.在第七段中，作者說，太陽花的世界是“一個公平的、科學的、友愛的世界”。請結合文章分析這樣說的原因。

50.對選文的說明順序判斷正確的是（）

A.空間順序B.時間順序C.事情發(fā)展變化順序D.觀察順序五、閱讀題(2題)51.

52.下列各組句子中，畫線的詞的意義和用法相同的一組是（）

A.不軌之臣不可以為化而亂法。請以趙十五城為秦王壽。

B.尊顯以風百姓。且立石于其墓之門，以旌其所為。于張儀

C.上賢之，下詔曰.填然鼓之，兵刃既接。

D.雖未戰(zhàn)，可謂義形于內矣。內惑于鄭袖，外欺

六、作文(1題)53.

參考答案

1.B

2.C

3.C此題旨在考查幾種主要史書的編寫體例?！秶Z》是國別體史書，《左傳》是編年體通史，《戰(zhàn)國策》是國別體斷代史.《史記》是紀傳體通史。

4.B

5.C

6.C

7.A

8.B

9.C本題考查識記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項“兩全齊美”應為“兩全其美”，“震震有詞”應為“振振有詞”；B項“睡眼惺松”應為“睡眼惺忪”，“固此失彼”應為“顧此失彼”；C項“與時具進”應為“與時俱進”，“調以輕心”應為“掉以輕心”。“勵行節(jié)約”應為“厲行節(jié)約”；D項“至若罔聞”應為“置若罔聞”，“聲名雀起”應為“聲名鵲起”。

10.B“遠處的白煙”，用“望見”恰當；寫信，并非不能下筆，而是“難以”下筆，前面的一番話說的正是下筆之“難”，“徜徉”，悠閑而輕松，符合語境。

11.B

12.C

13.B

14.A

15.C

16.B

17.D

18.B

19.C

20.D

21.B本題考查識記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項“犄角之勢”應為“掎角之勢”；B項正確；C項“以德抱怨”應為“以德報怨”；D項“不事雕啄”應為“不事雕琢”。

22.B

23.A

24.D

25.D

26.C

27.D本題考查成語的使用能力。A項“處心積慮”指早已千方百計地謀算，多含貶義，此處應用“嘔心瀝血”；B項“興高采烈”是指興致高，情緒旺盛，褒義，與“參觀污水凈化系統(tǒng)”的莊重氣氛色彩不一致；C項“休戚相關”指彼此之間的憂喜、禍福都互相關聯(lián)，用來表示產品質量與人民群眾的關系甚是不妥，應為“息息相關