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Word———科技館觀后感

科技館觀后感

看完某一作品后,你有什么總結呢?不妨坐下來好好寫寫觀后感吧??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是我為大家收集的科技館觀后感,盼望對大家有所關心。

科技館觀后感1

“哇,好多人?。 边@是我聽到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著這份奇怪心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區(qū)。在那里我明白了什么,納米技術和排列原子。之后,我來到其次層。那里有現(xiàn)代通信技術、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。

之后,我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重復影像,我用手輕輕轉動鏡框,發(fā)覺全部影像的位置隨之變化。

我之后往前走,觀察一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我奇怪的往那兒走去,見一個個從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉向的。我納悶了:不就是一個斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進去,誰知剛進去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。認真一看,發(fā)覺這房子很不一樣尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:那里就應有介紹這小屋的牌子。于是我漸漸地靠在墻上,往四周看了看。果真,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我用勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒觀察幾個字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時,我觀察對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我驚奇了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明。

最終明白了:這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最終,我們看了第四層的中國古代科技成就展后,就回家了。

這天真是沒有白去,讓我了解了很多科學學問,過去我覺得不行能有的東西,不行能實現(xiàn)的事,此刻都消失了,可見此刻科學技術多么發(fā)達!今后我必需要好好學習,把握更多的本事,為祖國的科技展貢獻一份力氣。

科技館觀后感2

跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒適呀!我們的生活多么幸福呀!說到這時,我已經(jīng)坐上了大巴。這天,我們要去參觀科技館。

在途中我們有說有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清亮見底的水。我們不禁發(fā)出了贊美!說著說著就到了我們的終點站——科技館。

一進科技館,就有一位導游過來了,為我們敘述,這是什么,那是什么,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手?!敖酉聛砦覀円匆粋€4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導游說。我心想,還能看電影,太好了!看什么呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜想著。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展此刻我們眼前。開演了!唉!原先是地震啟示,但是真可怕,我旁邊的幾個男生已經(jīng)下了場,再加上女生的尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了。”于是我沒有摘下來,時間一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到此刻那幅畫面還似乎浮此刻我眼前似的。

接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不一樣,是它的上方多了一根玻璃管,里面裝有泡沫顆粒,一彈上方的泡沫就會隨著鋼琴的節(jié)奏跳動,就像一只只精靈在舞蹈,真是太奇妙了!老師告知我們聲音是由物體振動產(chǎn)生的,我才明白許多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了……

時間飛速的快去,我又排隊坐著大巴回到了校內(nèi),想了想這天的體驗,真是流連忘返!

科技館觀后感3

五月五號上午,學校帶領我們五六班級的同學去科技館參觀,科技館里所展現(xiàn)的小創(chuàng)造以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了許多的感受。

當時我懷著一份奇怪的心情,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)覺了不少稀奇的新奇事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感愛好,它是應用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個能夠快速轉動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只美麗的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當這幅畫隨著軸快速旋轉起來時,呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活敏捷現(xiàn),非常逼真!我不禁感嘆創(chuàng)造者是如此的聰慧與細心,他能把平常觀看到的微小的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學習!

之后,我們來到科技館后院,一個更讓人難以置信的創(chuàng)造出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,()我來到屏幕前方,觀察旁邊放著一個電子球拍,便拿起球拍順手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球!我贊嘆我們的科技真是越來更加達了,它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動嬉戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!

還有許多的展覽讓我感受頗深,總之,我們枝江在進展,湖北也在進展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進步是萬眾矚目的,是勢不行擋的!我覺得這樣已經(jīng)非常棒了!對于我們學校生來說,簡直是不行想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學習,長大以后必需要當一個科學家,為我們的祖國盡一份力!

科技館觀后感4

這天,我和媽媽去了位于北京“鳥巢”四周的中國科技館。遠遠望去,新建成的中國科技館氣概恢弘、非常壯麗。我們走進去,發(fā)覺這是一個四層的建筑,有一個主展廳和一個附廳。其中,主展廳根據(jù)華夏之光、探究與發(fā)覺、科學與生活、挑戰(zhàn)與將來主題分為四個展廳,展品之多、面積之大,真是嘆為觀止。我常常去的天津科技館與之相比,簡直是小巫見大巫了。

每個展廳里都有我非常喜愛的展品。在華夏之光展廳,主要展出的是中國古代的創(chuàng)造,有碾米機、水車、趙州橋的模型和計里古車等。計里古車車上設計有兩個手持鼓棰的小牧人,我們在推動車子時,小木人透過齒輪地運轉,每一公里敲打一下方前的鼓,透過敲打的鼓數(shù)來計算這輛車共走了多少公里,體現(xiàn)了古代人的`聰慧才智。在探究與發(fā)覺展廳里,主要展出的是自然科學的展品,有恐龍骨骼、基因遺傳、許多植物的標本和生長了2550年的古樹的年輪等。生長了2550年的古樹是一顆巨杉,原樹高65米,根部直徑5米。在自然環(huán)境中,成活時間如此之長,實屬罕見。在科學與生活展廳中,主要展出的是生活中的科學應用,有擺游列車、電子珠算、星球引力和模擬機艙等。游客能夠進入模擬機艙,體驗親自駕駛飛機的樂趣。我乘坐過飛機,但是從來沒有進入過駕駛倉,因此我對能夠駕駛飛機非常的奇怪,也布滿了期盼。當我駕駛飛機時,面前的顯示屏消失機場跑道、天空的情景,我似乎真的飛翔在藍天上一樣。在挑戰(zhàn)與將來展廳中,主要展出的是此刻的最高科技水平和人類對將來的科技想象,有宇航服、神舟一號的回到倉、太空站模型和轉基因利用等。進入太空站模型,我體會航天員的生活,在失重的狀況下,航天員的生活有許多的不便利。當然,

太空站中也有許多很人性化的設計,比如安裝了跑步機等。

到了閉館的時間,我仍舊不愿離開,中國科技館使我留連忘返。我要好好學習,刻苦練習繪畫,長大后,要將繪畫的技巧與現(xiàn)代科技的運用相結合,讓我們的生活變得更加完善!

科技館觀后感5

這天我又一次來到了中國科技館,那里面有很多奇異的、趣味的、富有科學性的學問一向吸引著我,交給我學問,讓我百看不厭。

進了科技館后,我們先分了組,然后便開頭參觀了。

我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負眾望地奏出了奇妙的樂曲。大廳的政府有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開頭運行。

二層主要是現(xiàn)代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋里看到了很多計算機病毒,它能使計算機系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:假如此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發(fā)覺漏洞準時補、發(fā)覺病毒準時殺,那該有多好啊!

來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數(shù)學的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我奇怪地走了進去。啊!我的身體似乎要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還觀察了一個球,球的四周有軌道。但這個球可不像我,它總是堅韌地往高處爬。出來后,我

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