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文檔簡介

2021年湖南省益陽市成考專升本語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.填入下面一段文字橫線處,與上下文銜接恰當?shù)囊痪涫?)有些人說:“______”實惠與否,要看對誰說。雷鋒在風雨之夜送一對母子回家,就使這個勞動婦女和她的孩子得到了實惠;他在車站上樂呵呵地為大家掃地,就使來往的顧客得到了實惠;他把節(jié)省下的錢捐給了公社,就使這個公社得到了實惠。這些怎能說不實惠呢?A.學雷鋒實惠嗎?B.學雷鋒,不實惠。C.學雷鋒,應講實惠。D.學雷鋒,要不要講實惠?

2.2.成語“夙興夜寐”出自()

A.《陳情表》

B.《短歌行》

C.《關山月》

D.《氓》

3.下列詞語中括號中的字的讀音全都相同的一項是()

A.(曲)解(齲)齒興(趣)(曲)曲折折

B.(檔)案恰(當)(蕩)漾安步(當)車

C.割(舍)(攝)取(赦)免退避三(舍)

D.(便)宜(駢)文隨(便)(便)宜行事

4.下列的句子中沒有語病的一項是()A.A.剛剛跨入上海,這位從未出過縣城的小伙子,便在燈紅酒綠的強烈反差下,心中涌動著一種莫名其妙的自卑感。

B.齊白石的畫別具一格,在中國畫的發(fā)展過程中的作用是出類拔萃的。

C.我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間,裝飾我過于抑郁的心情。

D.他的批評,措詞太尖銳,妨害了作家和出版機構的名譽和權益。

5.選出標點符號完全正確的一句是()。A.A.承認不懂,才能從不懂變懂;承認不會,才能從不會變會。

B.劉勰說得好,“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密。”

C.今天,《文匯報》上刊登了一篇題為《農民愛看喜盈門》的文章。

D.我疑心他的原名是平福:“平穩(wěn)而有?!保耪朽l(xiāng)紳的意。

6.下列詞語中加點字的注音全都正確的一組是()A.鐫(juān)刻消弭(mi)諄(zhūn)諄奧(ao)悔

B.負荷(hè)舛(chuǎn)誤眼瞼(liǎn)折(shé)耗

C.慳(qiàn)吝果脯(fǔ)紕(pì)漏餓殍(piǎo)

D.檔(dàng)案切削(xiao)勛(xǖn)章嫉(jí)妒

7.

6

下列各句中,沒有語病的一句是()

8.“狡兔三窟”的典故出自()

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》

9.

4

下列各組詞語中,有錯別字的一組是()

10.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指()A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石

11.

12.下列句子中,沒有語病的一項是()。A.A.這位教練不喜歡無時無刻地指導球員的技術動作,因為他對自己的隊員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關懷的實際行動解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號是一艘設施齊全、裝修豪華、服務一流的游輪,歸屬于長江輪船公司管理。

D.實踐證明,知識是點燃智慧的火把;一個人知識的多寡,往往取決于他的勤奮程度。

13.依次填入下面橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

有位作家說,要使自己生活的扁舟輕駛,務必要讓它_________的僅限于必不可少之物,不然輕則_________無以進,重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往_________什么都不得不_________。A.A.裝載徜徉致使割愛

B.承載徘徊導致舍棄

C.裝載徘徊致使舍棄

D.承載徜徉導致割愛

14.下列各組詞語中,字形、詞義的解釋全都正確的一組是()A.A.部署待價而沽(喻懷才待用或待時而行)匯萃殫精竭慮(用盡精力和心思)

B.風靡目無全牛(喻技世純熟得心應手)蟄居計日程功(形容在較短時間就可以成功)

C.寒喧心曠神怡(心境開闊精神愉快)溶洽優(yōu)柔寡斷(憂心忡忡,不果斷)

D.忸怩千里迢迢(形容路途遙遠)安詳講古論今(形容知識廣博,很能講話)

15.填到橫線上與上文銜接的句子,最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

7月5日和6日,我們先后參觀了當?shù)氐匿撹F廠和化工廠,__________A.A.碰巧,一整天的雨未停過,所以只看了個大概

B.不巧,上午下了一場大雨,真是掃興

C.不巧,碰上連綿陰雨,我們還是堅持參觀完了才回去

D.雖然,遇上連綿陰雨,所以,我們沒有看就回去了

16.下列詞語中加點的字,讀音全都相同的一項是()。A.陌生

秣馬厲兵

驀然醒悟B.嘮叨時代烙印防旱防澇C.墮落

度德量力城墻垛口D.保姆

櫛風沐雨

睦鄰友邦

17.①能源短缺,加上惡劣的自然條件,極大地____著這個小鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。②最近上演的表現(xiàn)當代戒毒工作的電視劇《紅處方》,____了眾多觀眾。③天山最高峰有常年不化的積雪,在陽光照射下,閃射出____的白光。

A.限制感染劇烈B.限制感化強烈C.制約感染強烈D.制約感化劇烈18.填入文中橫線處的句子,排列順序恰當?shù)囊豁検牵ǎ荒芴伲琠___也不能貪多,____。精讀應循序漸進,扶搖直上,____,層層上升,迅速接近頂端。切忌貪多圖快,囫圇吞棗,否則勢必根基不穩(wěn),____。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠③貪多則消化不良④有如登塔A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①19.成語中無錯別字的一項是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結舌和舟共濟不修邊幅

20.《北方》一詩選自艾青詩集()A.A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽》

21.

10

根據(jù)本文提供的信息,下列推斷正確的一項是()

22.《寡人之于國也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法()

A.象征B.比擬C.比喻D.夸張23.下列詞語中加點的字注音都正確的一項是()。A.A.處理事務(chù)連篇累牘(lěi)

熟視無睹(shú)

B.強詞奪理(qiǎng)長歌當哭(dàng)隨聲附和(hè)

C.扮演角色(jiǎo)安營扎寨(zhá)

為虎作倀(wéi)

D.像模像樣(mó)斗轉星移(dǒu)一鱗半爪(zhuǎ)

24.③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對這一事件還是可以__________清楚的。

25.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成各題。

在南極,雖然連熱氣騰騰的火山也被控制在冰封雪壓之下,但是也有超然于冰雪之外的地方。若從飛機上看下去,在羅斯島以西有一片黑色的沒有冰雪的土地,在茫茫白色的世界里顯得格外突出.這就是干谷。實際上,干谷地區(qū)是由三個谷地組成的,自南往北依次是泰勒谷、右谷和維克多利亞谷。

干谷地區(qū)有幾個非常特殊的湖。其中最著名的是右谷中的汪尼達湖和泰勒谷中的巴內湖,都是咸水湖。有趣的是,這些湖水的成度是分層的,表層咸度最小。上面為3~4米厚的冰所覆蓋。越往深處,成度越大。例如,汪尼達湖附近年平均溫度為零下20℃左右,但在69米深的湖底,水溫卻高達25℃,其成度比海水高10倍。還有一個小湖,其湖水的成度是如此之高,以至在零下50℃時也不會結冰。水溫的熱能主要還是來自太陽。在夏天,太陽光線透過冰層,連續(xù)不斷地照射下去,由于湖水成度很高。很容易就把這些熱能吸收并儲存起來??茖W家們發(fā)現(xiàn),在這些湖水中,居然生長著海藻和某些類型的真菌。

科學家們對干谷地區(qū)的巖石和土壤也特別感興趣。這里的原始土壤,在許多性質上,與火星和月球上的土壤極為相似。因此,從事火星探測的科學家們.專門到南極去進行實地考察,以得到某種感性認識。還有一項重要的發(fā)現(xiàn)是,科學家們利用右谷地區(qū)的巖石標本所作的古地磁研究表明,大約在lo億多年以前,現(xiàn)在的南極是位于赤道附近的。

據(jù)研究,大約在5萬年以前,干谷地區(qū)同樣也被冰雪所覆蓋。實際上,這些山谷就是冰川刻劃出來的。那么,后來是由于什么原因,冰川都消失得無影無蹤了呢?而且,按理說,沿海地區(qū)的降雪量是很大的,其他地區(qū)的積雪都年復一年地積存下來,唯獨干谷地區(qū)卻能把降雪融化得干干凈凈,不留痕跡,這又是為什么呢?這正是科學家們急于想知道的。但是,人類走到哪里,就會把污染帶到哪里。由于進入干谷的人越來越多,給干谷地區(qū)所帶來的污染也就愈來愈嚴重。因此很有可能,在科學家們還沒有搞清楚干谷的奧秘之前,那里獨特的科學價值可能就已經(jīng)不復存在了。

下面對第一段文意的理解,不正確的一項是()A.A.在南極,即使冒著熱氣的火山也覆蓋著冰雪。

B.在南極,有一片沒有冰雪的土地被稱為干谷。

C.干谷在羅斯島以西,從高空看土地是黑色的。

D.干谷呈東西走向,是由三個谷地連接組成的。

26.“不患寡而患不均,不患貧而患不安”一句出自()

A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語》D.《莊子》

27.下列四組詞語中,沒有錯別字的一組是()

A.骨梗在喉聲東擊西性格粗獷莫明其妙

B.助紂為謔出人頭地銷聲匿跡瀆于職守

C.沽名釣譽倚馬可待淺斟低唱幡然悔悟

D.金榜題名歲月荏苒一股作氣及笄年華

28.下列有關文學常識的陳述,不正確的一項是()。A.A.詩歌發(fā)展到唐代,體制地趨于完備。除了已有的古體,還產生了近體。李白的《夢游天姥吟留別》就是古體詩,杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文,魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說,如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等,大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國作家,諾貝爾文學獎獲得者。小說《老人與?!贰ⅰ栋倌旯陋殹肥撬拇碜?/p>

29.填入下面橫線處的詞語,與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

有一個精靈,漂泊如___,清冷似___;有一十精靈,惆悵如___,幽怨如___;有一個精靈,它注定了永遠都在流浪——二胡,阿炳。

①三春之水②初夏梅雨③深秋落葉④冬夜之月A.A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.③②①④30.下列不符合文意的一項是()A.A.牛頓是確定論觀點的創(chuàng)立者,拉普拉斯和菜布尼菠是確定論觀點的贊同者。

B.氣象學家洛倫茲對“混沌”現(xiàn)象進行了早期的研究工作。

C.約克等人發(fā)表的《星期三意味著混沌》一文,標志著“混沌”這一新學科的正式誕生。

D.數(shù)學生態(tài)學家梅的研究成果,促進了研究隊伍的壯大。

二、填空題(10題)31.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干。”

32.所謂“四書”是指《孟子》、《大學》、《中庸》和《_________》。

33.22.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。

34.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是韓愈和____________。

35.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學》、《中庸》和《_________》。

36.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________。”

37.25.傅雷是我國現(xiàn)當代著名的___________家。

38.一篇議論文,一般都包含有論點、論據(jù)和________三個因素。

39.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

40.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面一段文言文,完成下列各題。晏平仲嬰者,菜之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公,以節(jié)儉力行重于齊。既相齊,食不重肉,妾不衣帛。其在朝,君語及之,即危言;語不及之,即危行。國有道,即順命;無道,即衡命。以此三世顯名于諸侯。越石父賢,在縲紲中,晏子出,遭之涂,解左驂贖之,載歸。弗謝,入閨,久之,越石父請絕,晏子懼然,攝衣冠謝曰:“嬰雖不仁,免子于厄,何子求絕之速也?”石父曰:“不然,吾聞君子離于不知己,而信于知己者。方吾在縲紲中,彼不知我也,夫子既已感寤而贖我,是知己;知己而無禮,固不知在縲紲之中?!标套佑谑茄尤霝樯峡汀j套訛辇R相,出、其御之妻,從門間而窺其夫;其夫為相御,擁大盞,策駟馬、意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去,夫問其故。妻曰:“晏子長不滿六尺身相齊國名顯諸侯今者妾觀其出志念深矣常有以自下者今子長八尺,乃為人仆御。然子之意。自以為足,妾是以求去也?!逼浜螅蜃砸謸p,晏子怪而問之;御以實對。晏子薦以為大夫。太史公曰:“方晏子伏莊公尸,哭之成禮然后去,豈所謂‘見義不為無勇’者邪?至其諫說,犯君之顏,此所謂‘進思盡忠,退思補過’者哉!假令晏子而在,余雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉?!庇谩?”線給文中畫線的文字斷句。晏子長不滿六尺身相齊國名顯諸侯令者妾觀其出志念深矣常有以自下者

42.把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。既而王得其書,以示左右;左右莫解其意。

43.蕭何極力向劉邦推薦韓信的根本原因是_________________________

44.分析本文,找出能代表本文中心意思的一句。(4分)

答:_________________________________________________________________

45.閱讀下面的文言文,完成試題。君子之學必好問。問與學,相輔而行者也,非學無以致疑,非問無以廣識。好學而不勤問,非真能好學者也。理明矣,而或不達于事,嘎共大矣,而或不知其細,舍問,其奚決焉?賢于己者,問焉以破其疑,所謂“就有道而正’’也。不如己者,問焉以求一得,所謂以能問于不能,以多問于寡也。等于己者,問焉以資切磋,所謂“交相問難,審問而明辨之”也。《書》不云乎:“好問則?!?。孟子論“求放心”,而并稱曰“學問之道”,學即繼以問也。子思言“尊德性”,而歸于“道問學”,問且先于學也。文中能表現(xiàn)本文中心論點的一句話是什么?學與問的關系是怎樣的?(均用原文回答)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.本文提倡的科學工作者的“倫理”的核心是:______________________________________________________________。(不超過5個字)(3分)

47.根據(jù)文意,對“空間天氣學”的理解不準確的一項是()

A.空間天氣學在不久的明天,將能為改善空間環(huán)境,為我國的建設和科學發(fā)展作出貢獻,說明了空間天氣學的長遠意義

B.綜合與集成空間天氣的監(jiān)測、研究、模式、預報、效應、信息傳輸與處理以及對人類活動影響,是空間天氣學的功能

C.國民經(jīng)濟、國防建設和科學技術的發(fā)展與劇烈變化的空間環(huán)境關系的日趨密切,說明了建立空間天氣學的重要性和必要性

D.研究和預報空間天氣變化規(guī)律,避免或減輕災難性空間天氣給人類帶來的損失.是建立空間天氣學的目的

48.對第四段畫線語句的理解,不正確的一項是()A.這些話以委婉的敘述,說明了科學家的困惑與無奈。

B.這些話以婉轉的語氣,諷刺了那位天文學家的浮躁。

C.這些話以幽默的風格,表明了解釋月亮成因的艱難。

D.這些話以詼諧的筆調,過渡到下文中進一步的闡發(fā)。

49.對“……圣彼得堡的氣候不適宜遠方的客人居住”這句話的理解,正確的一項是()

A.圣彼得堡的空氣潮濕,天氣寒冷。

B.埃及氣候有冷熱變化。

C.石像內部結構疏松。

D.科學家沒有及時采取措施,使空氣和水進攻“客人”有隙可鉆。

50.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題:

石頭是怎樣爛掉的

2000多年以前,秦始皇統(tǒng)一了中國,他為了夸耀自t己,在他游過的名山勝地,總要叫人在石頭上刻一篇頌揚自己的文字。他以為石頭是永遠不會爛的,他的豐功偉績可以永遠讓后人知道。但是到現(xiàn)在,這些石碑只剩下了山東狼牙山保存的斷片,斷片上的字跡也已經(jīng)變得模糊不清了。

原來石頭也會慢慢“爛”掉的。

石頭為什么會“爛”呢?

幾十年前,在圣彼得堡博物館里,發(fā)生了這樣一件事情:1843年帝俄時代從埃及搬來的兩座人面獅身石像,身體變得愈來愈“瘦弱”了,它們原來在埃及住了好幾千年,身體卻一直是很結實的。

這是什么原因’呢?經(jīng)過科學家診斷,原來是.圣彼得堡的氣候不適宜遠方的客人居住。

石像受不了圣彼得堡潮濕的空氣。潮濕的空氣中含有很多水分,水聯(lián)合了氧氣和二氧化碳,一齊來向石像進攻,把石頭中的一些物質溶解了,使另一些物質發(fā)生了化學變化。這樣,石像內部的結構,就變得愈來愈疏松了。

石像還害怕圣彼得堡的寒冷。它的身上有無數(shù)縫隙。冬天,漏進縫隙里的水就凍成了無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大l/11。小冰碴只好用力往外伸張自己的身體,這個力量可不能小看,能使指頭尖大的面積上受到2500千克的壓力!這樣就把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。“病根”找出來了,科學家就“對癥下藥”,給兩位客人全身涂滿油脂,把縫隙全都堵.死,不給空氣和水分有進攻它們的機會。從此,兩位客人的身體才沒有繼續(xù)壞下去。

這么說,在氣候干燥溫暖的埃及,石像是不是就永遠不變呢?不,在大自然里,沒有永遠不變的東西。埃及的石像一樣在變,只不過變得慢_些罷了。經(jīng)過了幾千年,那里的石像,面貌也已經(jīng)模糊了。那里的金字塔高度也減低了。

埃及雖然氣候干燥溫暖,卻有冷熱的變化,而只要有冷熱的變化,石頭就會受到破壞。

白天,太陽出來,把石頭的表面曬熱了,表面的熱遲遲地傳不到石頭里面去。里面就比外面冷。等到表面的熱傳到里面去的時候,太陽下山了,空氣變冷了,石頭表面也變冷了。這時候,里面的熱又遲遲地傳不到外面來,里面又比外面熱。

銅和鐵會熱脹冷縮,石頭同樣會熱脹冷縮。

白天,石頭表面熱,要膨脹,里面冷,要收縮;黑夜,又反過來,石頭表面冷,要收縮,里面熱,要膨脹,就這樣,一部分要脹,一部分要縮,拉來扯去,日子一長,多大的石頭也會給拉扯碎的?!?/p>

石頭還受到生物的進攻。。

……這許多破壞者常常是聯(lián)合起來向石頭進攻的,科學家把它們的聯(lián)合進攻叫做“風化作用”。在“風化作用”的攻擊下,沒有不“爛”的石頭。

(節(jié)選自《我們愛科學》)

下列關于石像身體變得愈來愈“瘦弱”的理解不正確的一項是()

A.水聯(lián)合氧氣和二氧化碳,把石頭中的一些物質溶解了,使另一些物質發(fā)生了化學變化,這樣,石像內部的結構就變得愈來愈疏松了。

B.冬天,漏進縫隙里的水凍成無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大,把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。

C.冷熱氣候變化使石像產生熱脹冷縮現(xiàn)象。

D.生物的進攻,人為的破壞,也是使石像身體變得愈來愈“瘦弱”的主要原因。

五、閱讀題(2題)51.第④段作者要表達的意思是()A.A.地球曾經(jīng)和死亡彗星的塵埃云相撞過。

B.地球與彗星塵埃碰撞,景象十分壯觀。

C.彗星毀滅的時候,就是“世界末日到來”的時候的說法是錯誤的。

D.地球和彗星塵埃相撞后,太陽依舊升起。

52.

六、作文(1題)53.通過閱讀下面的材料,然后按要求作文。(50分)

愛爾蘭大文學家蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,交換后仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流思想,那么,我們每一個人就有兩種思想了?!?/p>

依據(jù)材料,自選角度,自擬題目

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