![新PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元Aletstalk課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/db18124670ce5277603460a9ca30577f/db18124670ce5277603460a9ca30577f1.gif)
![新PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元Aletstalk課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/db18124670ce5277603460a9ca30577f/db18124670ce5277603460a9ca30577f2.gif)
![新PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元Aletstalk課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/db18124670ce5277603460a9ca30577f/db18124670ce5277603460a9ca30577f3.gif)
![新PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元Aletstalk課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/db18124670ce5277603460a9ca30577f/db18124670ce5277603460a9ca30577f4.gif)
![新PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元Aletstalk課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/db18124670ce5277603460a9ca30577f/db18124670ce5277603460a9ca30577f5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit3MyFriends
Alet’stalk
Unit3MyFriends1FanChongjieismyfriend.Heisagood,goodboy.He’stallandthin.He’sagood,goodboy.SongJiayuismyfriend.Sheisacute,cutegirl.She’squietandfriendly.She’sacute,cutegirl.let’schantFanChongjieismyfriend.let’2Teachingaims:1、能正確朗讀并理解A.Let’stalk對(duì)話。2、掌握句型What’shis/hername?His/Hernameis...并能在實(shí)際情境中運(yùn)用。能用He/Sheis...描述人物的性格和外貌特征。3、培養(yǎng)學(xué)生善待朋友,珍惜友誼的思想感情。Teachingaims:1、能正確朗讀并理解A.Let’3
Keypoints重點(diǎn):掌握句型:What’shis/hername?His/Hernameis...并能在實(shí)際情境中運(yùn)用。能用He/Sheis...描述人物的性格和外貌特征。難點(diǎn):his和her的用法
Keypoints4/frendz/Wearefriends.Presentation/frendz/Wearefriends.Presen51.自讀let’stalk,用------畫(huà)出不懂的詞句。2.認(rèn)真讀對(duì)話,試著理解翻譯句子。3.
再讀對(duì)話,判斷對(duì)錯(cuò)。
(1)John’sfriendisaChineseboy
.()(2)Zhangpengistallandstrong.()(3)Johnisveryfriendly.()Learning-self1.自讀let’stalk,用------畫(huà)出不懂的詞6Discussion
組內(nèi)合作,人人會(huì)讀組內(nèi)交流,互相解疑小組齊讀,班內(nèi)展示Discussion組內(nèi)合作,人人會(huì)讀組內(nèi)交流,互相解疑小7talkandactMum,Ihaveanewfriend.Really?AChinesefriend?Yes,he’sveryfriendly.What’shisname?HisnameisZhangPeng.Look!He’stallandstrong.Yes,heis.talkandactMum,Ihaveanew8GuessWhat’shisname?Hisnameis…GuessWhat’shisname?Hisname9GuessWhat’shername?Hernameis…GuessWhat’shername?Hername10GuessWhat’shisname?Hisnameis…TomGuessWhat’shisname?Hisname11GuessWhat’shername?Hernameis…GuessWhat’shername?Hername12GuessWhat’shisname?Hisnameis…GuessWhat’shisname?Hisname13Heisstrong.Heistall
andstrong.Heisstrong.Heistallandst14Heisfriendly,too.Heisfriendly,too.15Ihaveanewfriend.She’stallandthin.LucyIhaveanewfriend.She’stal16Ihaveanewfriend.He’sfriendlyandstrong.BobIhaveanewfriend.He’sfrie17Ihaveanewfriend.She’sshortandbeautiful.LilyIhaveanewfriend.She’ssho18Ihaveanewfriend.He’stallandthin.TimIhaveanewfriend.He’stall19A:Ihaveanewfriend.He/Sheis_____.
(tall,strong,thin,friendly,
short,cute,beautiful)B:What’shis/hername?A:His/Hernameis…Makeadialogue與拍檔編新對(duì)話A:Ihaveanewfriend.Makea20C.Heistallandverystrong.What’shisname?A.Sheisshortandbeautiful.What’shername?B.Heisthinandheisnotfriendly.What’shisname?MatchC.HeistallandA.Sheissho21A.Heisstrongandtall.What’shisname?B.Heisthinandtall,helikesblue.What’shisname?C.Sheisshort,thinandcute.What’shername?MatchA.Heisstrongandtall.What’22ExtensionAfriendinneedisafriendindeed.
患難見(jiàn)真情。ExtensionAfriendinneed患難見(jiàn)23Ⅰ.選出不同類(lèi)的單詞,并將選項(xiàng)寫(xiě)在前面括號(hào)中。()1.A.tallB.strongC.thinD.friend()2.A.heB.sheC.itD.Tim()3.A.boyB.friendlyC.quietD.short()4.A.hisB.herC.myD.heTesting:Ⅰ.選出不同類(lèi)的單詞,并將選項(xiàng)寫(xiě)在前面括號(hào)中。Testing24Ⅱ.連詞成句(只寫(xiě)序號(hào))1.①friend②a③I④have⑤new(.)
2.①tall②strong③He④is⑤and(.)
3.①His②is③name④ZhangPeng(.)
Ⅱ.連詞成句(只寫(xiě)序號(hào))1.①friend②a③251、③④②⑤①2、③④①⑤②3、①③②④答案:DDAD1、③④②⑤①26Homework
Talkaboutyourfriendswithyourparents.HomeworkTalkaboutyourfrie27Thankyou&Goodbye!Thankyou&Goodbye!28Unit3MyFriends
Alet’stalk
Unit3MyFriends29FanChongjieismyfriend.Heisagood,goodboy.He’stallandthin.He’sagood,goodboy.SongJiayuismyfriend.Sheisacute,cutegirl.She’squietandfriendly.She’sacute,cutegirl.let’schantFanChongjieismyfriend.let’30Teachingaims:1、能正確朗讀并理解A.Let’stalk對(duì)話。2、掌握句型What’shis/hername?His/Hernameis...并能在實(shí)際情境中運(yùn)用。能用He/Sheis...描述人物的性格和外貌特征。3、培養(yǎng)學(xué)生善待朋友,珍惜友誼的思想感情。Teachingaims:1、能正確朗讀并理解A.Let’31
Keypoints重點(diǎn):掌握句型:What’shis/hername?His/Hernameis...并能在實(shí)際情境中運(yùn)用。能用He/Sheis...描述人物的性格和外貌特征。難點(diǎn):his和her的用法
Keypoints32/frendz/Wearefriends.Presentation/frendz/Wearefriends.Presen331.自讀let’stalk,用------畫(huà)出不懂的詞句。2.認(rèn)真讀對(duì)話,試著理解翻譯句子。3.
再讀對(duì)話,判斷對(duì)錯(cuò)。
(1)John’sfriendisaChineseboy
.()(2)Zhangpengistallandstrong.()(3)Johnisveryfriendly.()Learning-self1.自讀let’stalk,用------畫(huà)出不懂的詞34Discussion
組內(nèi)合作,人人會(huì)讀組內(nèi)交流,互相解疑小組齊讀,班內(nèi)展示Discussion組內(nèi)合作,人人會(huì)讀組內(nèi)交流,互相解疑小35talkandactMum,Ihaveanewfriend.Really?AChinesefriend?Yes,he’sveryfriendly.What’shisname?HisnameisZhangPeng.Look!He’stallandstrong.Yes,heis.talkandactMum,Ihaveanew36GuessWhat’shisname?Hisnameis…GuessWhat’shisname?Hisname37GuessWhat’shername?Hernameis…GuessWhat’shername?Hername38GuessWhat’shisname?Hisnameis…TomGuessWhat’shisname?Hisname39GuessWhat’shername?Hernameis…GuessWhat’shername?Hername40GuessWhat’shisname?Hisnameis…GuessWhat’shisname?Hisname41Heisstrong.Heistall
andstrong.Heisstrong.Heistallandst42Heisfriendly,too.Heisfriendly,too.43Ihaveanewfriend.She’stallandthin.LucyIhaveanewfriend.She’stal44Ihaveanewfriend.He’sfriendlyandstrong.BobIhaveanewfriend.He’sfrie45Ihaveanewfriend.She’sshortandbeautiful.LilyIhaveanewfriend.She’ssho46Ihaveanewfriend.He’stallandthin.TimIhaveanewfriend.He’stall47A:Ihaveanewfriend.He/Sheis_____.
(tall,strong,thin,friendly,
short,cute,beautiful)B:What’shis/hername?A:His/Hernameis…Makeadialogue與拍檔編新對(duì)話A:Ihaveanewfriend.Makea48C.Heistallandverystrong.What’shisname?A.Sheisshortandbeautiful.What’shername?B.Heisthinandheisnotfriendly.What’shisname?MatchC.HeistallandA.Sheissho49A.Heisstrongandtall.What’shisname?B.Heisthinandtall,helikesblue.What’shisname?C.Sheisshort,thinandcute.What’shername?MatchA.Heisstrongandtall.What’50ExtensionAfriendinneedisafriendindeed.
患難見(jiàn)真情。ExtensionAfriendinneed患難見(jiàn)51Ⅰ.選出不同類(lèi)的單詞,并將選項(xiàng)寫(xiě)在前面括號(hào)中。()1.A.tallB.strongC.thinD.friend()2.A.heB.sheC.itD.Tim()3.A.boyB.friendlyC.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司轉(zhuǎn)讓股權(quán)合同范本
- 供水搶修承包合同范本
- 業(yè)務(wù)外包服務(wù)合同范例
- 債務(wù)收購(gòu)合同范例
- 農(nóng)村房父子贈(zèng)與合同范例
- 農(nóng)機(jī)具供貨合同范本
- 中國(guó)國(guó)家合同范本
- 2025年度婚禮現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)搭建與燈光音響租賃服務(wù)合同
- 個(gè)人租賃車(chē)庫(kù)合同范本
- 信息托管合同范本
- 《西安交通大學(xué)》課件
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題共4165題
- 一氧化碳中毒培訓(xùn)
- 初二上冊(cè)好的數(shù)學(xué)試卷
- 廣東省潮州市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件衛(wèi)生應(yīng)急
- 部編版2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(含答案)
- 門(mén)窗安裝施工安全管理方案
- 2024年安徽省高校分類(lèi)對(duì)口招生考試數(shù)學(xué)試卷真題
- ISO45001管理體系培訓(xùn)課件
- 動(dòng)畫(huà)課件教學(xué)教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論