最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件-23_第1頁
最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件-23_第2頁
最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件-23_第3頁
最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件-23_第4頁
最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件-23_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

解決問題

小學(xué)數(shù)學(xué)新人教版六年級上冊

解決問題小學(xué)數(shù)學(xué)新人教版六年級上冊說一說:這兩個(gè)圖形有什么不同?外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方說一說:這兩個(gè)圖形有什么不同?外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方想一想:

這兩幅圖中的圓形和正方形分別有什么關(guān)系?OO外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方想一想:這兩幅圖中的圓形和正方形分別有什么外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方OOr=1m你能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)問題?外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方OOr=1m你能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)問題?合作提綱:1、確定要解決的問題是什么?2、用什么方法解決?說一說解決思路(可以剪一剪、拼一拼、畫一畫)。3、列式解答。4、你有什么發(fā)現(xiàn)?小組合作、自主探究R=1m合作提綱:小組合作、自主探究R=1m外方內(nèi)圓說一說:兩部分之間的面積是多少?外方內(nèi)圓說一說:兩部分之間的面積是多少?RRORRRRORRRRO思考:圓外正方形里面有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。圓形里面有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。兩部分之間有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。4л0.86你有什么發(fā)現(xiàn)?RRO思考:4л0.86你有什么發(fā)現(xiàn)?外圓內(nèi)方說一說:兩部分之間的面積是多少?外圓內(nèi)方說一說:兩部分之間的面積是多少?0RR思考:圓內(nèi)正方形里面有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。圓形里面有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。兩部分之間有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。2л1.14你有什么發(fā)現(xiàn)?0RR思考:2л1.14你有什么發(fā)現(xiàn)?

這是一塊面積是1256平方米的圓形草地,要在草地上建一個(gè)面積最大的正方形花壇,你能求出花壇的占地面積嗎?練一練這是一塊面積是1256平方米的圓形草地,要在

小明家有一塊邊長為60厘米的正方形桌布,可惜中間部分破損了,媽媽想修補(bǔ)上破損的部分,請你幫助她算一算該買多少花布來修補(bǔ)呢?請您來幫忙小明家有一塊邊長為60厘米的正方形桌布,可惜我選我喜歡:

我縣新建一座園林公園,主題廣場設(shè)計(jì)有兩個(gè)方案(如下圖所示)你喜歡哪一種設(shè)計(jì)方案?如果中心部分占地面積均為1.5公頃,請你算一算你喜歡的主題廣場的占地總面積是多少公頃?方圓方圓方圓1.5hm1.5hm我選我喜歡:我縣新建一座園林公園,主題廣場設(shè)計(jì)談?wù)勀阌惺裁词斋@?談?wù)勀阌惺裁词斋@?解決問題

小學(xué)數(shù)學(xué)新人教版六年級上冊

解決問題小學(xué)數(shù)學(xué)新人教版六年級上冊說一說:這兩個(gè)圖形有什么不同?外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方說一說:這兩個(gè)圖形有什么不同?外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23最新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《-圓-解決問題》優(yōu)質(zhì)課課件_23外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方想一想:

這兩幅圖中的圓形和正方形分別有什么關(guān)系?OO外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方想一想:這兩幅圖中的圓形和正方形分別有什么外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方OOr=1m你能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)問題?外方內(nèi)圓外圓內(nèi)方OOr=1m你能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)問題?合作提綱:1、確定要解決的問題是什么?2、用什么方法解決?說一說解決思路(可以剪一剪、拼一拼、畫一畫)。3、列式解答。4、你有什么發(fā)現(xiàn)?小組合作、自主探究R=1m合作提綱:小組合作、自主探究R=1m外方內(nèi)圓說一說:兩部分之間的面積是多少?外方內(nèi)圓說一說:兩部分之間的面積是多少?RRORRRRORRRRO思考:圓外正方形里面有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。圓形里面有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。兩部分之間有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。4л0.86你有什么發(fā)現(xiàn)?RRO思考:4л0.86你有什么發(fā)現(xiàn)?外圓內(nèi)方說一說:兩部分之間的面積是多少?外圓內(nèi)方說一說:兩部分之間的面積是多少?0RR思考:圓內(nèi)正方形里面有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。圓形里面有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。兩部分之間有()個(gè)邊長與圓半徑相等的小正方形的面積。2л1.14你有什么發(fā)現(xiàn)?0RR思考:2л1.14你有什么發(fā)現(xiàn)?

這是一塊面積是1256平方米的圓形草地,要在草地上建一個(gè)面積最大的正方形花壇,你能求出花壇的占地面積嗎?練一練這是一塊面積是1256平方米的圓形草地,要在

小明家有一塊邊長為60厘米的正方形桌布,可惜中間部分破損了,媽媽想修補(bǔ)上破損的部分,請你幫助她算一算該買多少花布來修補(bǔ)呢?請您來幫忙小明家有一塊邊長為60厘米的正方形桌布,可惜我選我喜歡:

我縣新建一座園林公園,主題廣場設(shè)計(jì)有兩個(gè)方案(如下圖所示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論