小小魔術(shù)家策劃_第1頁
小小魔術(shù)家策劃_第2頁
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文檔簡介

“創(chuàng)新思識世界2013年市民工創(chuàng)新素質(zhì)拓展課堂活動意活動目◎表演簡單的小魔術(shù)，激發(fā)同學(xué)對魔術(shù)的◎幾個易操作的魔術(shù)，增加他們對魔術(shù)的了解◎讓現(xiàn)學(xué)現(xiàn)演，培養(yǎng)表演能力活動時1.5小時：10：00-活動內(nèi)時內(nèi)給一段魔簡單的魔術(shù)表1,2,3教授小魔*帶領(lǐng)分成4*每組分別跟學(xué)習(xí)剛剛表演的魔術(shù)中的一學(xué)習(xí)成果展*每組選出一個學(xué)的最好的同、總結(jié)、拍活50活動材一把剪刀，6塊小手帕，一盒火柴，兩副，5張白紙（有一定硬度需要準(zhǔn)備的內(nèi)說明：原來白手帕沒有什么兩樣，機關(guān)在手上帶著一塊小的白手帕，其實剪下來的就是一塊小手帕。你在桌子上劃一個區(qū)域，說我要讓這個地方的地心引 。接著把那盒火柴的正面朝下把里面的盒抽1010表演方式：表演者事先把白紙條夾在第9和第10張之間。表演開始，表演者將10張展成扇注意事項：表演用的和白紙要新而挺1,2,3這是一個用到數(shù)學(xué)知識的魔術(shù)是以一個十分神秘的效果結(jié)束魔術(shù)師把一副去掉大小王讓位觀眾各抽1張把剩的在桌面上擺成BC三手里再拿一疊讓第一位觀眾把他的ABABCBCCCBA張面朝上，一張面朝下依次發(fā)牌，面朝上的放一疊，面朝下的放一疊，把面朝下的那疊拿起再重復(fù)發(fā)牌，最后手中剩下三張牌，第一張是第三位的，第二張是第二位的，最后一張是第三位觀眾的。魔術(shù)揭密：首先魔術(shù)師把去掉大小王的52張牌讓觀眾抽出3，在桌面擺3疊：A疊10張牌，B疊15張牌，C159C，B，A三疊牌，4（可以不讓觀眾看見3注意事項按時完整參加活動，事請?zhí)崆?天通※3.不得贈與孩子們?nèi)魏挝镔|(zhì)性的或者食※4.如拍攝，上傳到任何如、人人、等公共社交平臺，1、要注意看好小朋友，防止他們做出什么的事。而且，們最好一些私人的東西特別是等電子產(chǎn)品帶進教室可以放在老師

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