名言作文八篇

第名言作文八篇名言作文篇1

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。〞這句千古名句出自鄭板橋的《竹石》。在眾多的名言警句中，我無(wú)比青睞它，有一種“除卻巫山不是云〞的情感。

一天，我在房間中做著奧數(shù)題。我絞盡腦汁，苦思冥想也沒(méi)想出來(lái)，正當(dāng)我即將放棄的時(shí)候，一個(gè)溫和的聲音傳出來(lái)：“怎么了？〞我定眼一看，原來(lái)是媽媽。媽媽了解我的情況后，說(shuō)：“‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！@出自鄭板橋一首叫《竹石》的詩(shī)。你看看，就連竹石都能做到不畏困難，迎難而上，難道你還不行嗎？我相信你！〞我慚愧的臉都紅了，心想：就竹子也能“任爾東西南北風(fēng)〞，更何況是我們“萬(wàn)物之靈〞——人類。難道人類不如竹子？不行，我不能丟人類的臉，于是，在媽媽的循循善誘下，我仔細(xì)地找出了一個(gè)個(gè)條件，一下子做出來(lái)了。同時(shí)我也將這句話深深地烙在我的腦海里。

這句話在我的學(xué)習(xí)、生活中屢試不爽，潛移默化地成為了我的座右銘。一天，我正在做一道奧數(shù)題。那道題難度十分大，我抓耳撓腮，做了許久也沒(méi)有做出答案。突然，我“靈機(jī)一動(dòng)〞想出了一條“錦囊妙計(jì)〞：抄答案。正當(dāng)我眼睛盯著書后的答案，想著那顆“勝利〞的果實(shí)時(shí)，我的腦海里“忽〞地蹦出了這些話：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)〞，竹子這種堅(jiān)韌不拔的精神是多么可貴?。」磐駚?lái)?yè)碛羞@種品質(zhì)的人都被人們贊譽(yù)，如漢朝的蘇武，宋朝的岳飛、文天祥……我不能因偷看答案而失去了大節(jié)，更何況答案是別人的，抄了還是不會(huì)，不能欺騙老師、家長(zhǎng)和自己。最終，我再次努力分析，認(rèn)真思考，終于攻破難題！

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。〞是你，成為了我的指路燈；是你，給了我勝利的曙光；是你，培養(yǎng)了我不畏困難的精神，使我在困難中經(jīng)受一次次“風(fēng)吹雨打〞，勇往直前……

名言作文篇2

“待人以至誠(chéng)，才能換取真摯的友誼〞，因?yàn)槟谴问虑槲覍⑦@句話永遠(yuǎn)印在心中。

那天在放學(xué)回家的路上，我在一個(gè)同學(xué)的后面撿到了十元錢，我一撿到就急忙趕上去問(wèn)前面的同學(xué)是不是丟了錢，他答復(fù)：“我今天沒(méi)帶錢，你去問(wèn)問(wèn)其他人吧〞。我拿著這十塊錢心想，這錢的主人是誰(shuí)啊，如果找不到丟錢的人，我又把錢交給誰(shuí)呢？向路邊看去，路邊的小賣部誘人的食物又好似在向我招手。我的心中似乎有兩個(gè)小人在劇烈地爭(zhēng)吵。我正在邊想邊走之時(shí)，剛好看到路上有一個(gè)同學(xué)正在翻著口袋、找東西，好似還比擬著急。我馬上走上前去問(wèn)：“同學(xué)，你丟了東西了嗎〞，他答復(fù)：“是啊，我今天帶的十元錢不見(jiàn)了，媽媽早上剛給我的〞。我毫不猶豫地將撿的錢給他說(shuō)：“給你，我正好撿到了十元錢，應(yīng)該就是你的吧，以后要小心啊〞，他非?？鞓?lè)地接過(guò)錢，連忙道謝。做了這件好事，我也感到非?？鞓?lè)。

后來(lái)，我們經(jīng)常放學(xué)在一起回家，聊天，慢慢地我們成為了要好的朋友。

我想起了卡耐基說(shuō)的“待人以至誠(chéng)，才能換取真摯的友誼〞，這句真是有道理啊，對(duì)待別人就要真誠(chéng)，這樣，也一定能得到真摯的友誼。

名言作文篇3

一句名言，可能會(huì)鼓勵(lì)一個(gè)人的一生；一句名言，可能會(huì)改變一個(gè)人的一生；一句名言，也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利，地利不如人和〞這句名言給我的啟示最深！

“天時(shí)不如地利，地利不如人和〞這句名言是孟子說(shuō)的。我所認(rèn)為的意思是：有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也會(huì)有這樣的事例，我們班上也有過(guò)這樣的事例，我就來(lái)告訴你其中的一個(gè)吧！

在我印象中，有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽，雖然參加比賽的同學(xué)中沒(méi)有我，可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威！那次我們班和另一個(gè)班比，我們班參加拔河比賽的同學(xué)，為了這次比賽，那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來(lái)一些結(jié)實(shí)的東西來(lái)練一練、拔一拔。好不容易，我們終于熬到了比賽的這一天，我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽，一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來(lái)到比賽場(chǎng)地旁的空地上，只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊，用手緊緊握著繩子，做好了比賽的準(zhǔn)備?！班健曇宦暎谧哟淀懥?，站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些，手也緊緊地握住繩子，兩方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在一旁的我們，也在為他們加油、助威?！凹佑?！加油！〞一陣陣“加油〞聲進(jìn)入我的耳朵，耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過(guò)去了，雙方隊(duì)員都有些吃不住了，可還是在咬牙堅(jiān)持著，漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫?，我們班輸了?？墒牵覀儼嗤瑢W(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的！

這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利，地利不如人和〞的深刻含義：在一件事情中，人與人要互相合作，團(tuán)結(jié)一心，這樣，才能真正地完成好一件事！

名言作文篇4

“時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要愿擠，總還是有的。〞這是魯迅先生的一句名言，也是最令我難忘的一句名言。

這句話告訴了我一個(gè)道理，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，為什么有的人可以在同樣多的時(shí)間里完成更多的事呢？那就是靠合理安排時(shí)間，見(jiàn)縫插針地利用時(shí)間，只有做到惜時(shí)如金，才能做時(shí)間的主人。

這句話不但飽含哲理，而且能在生活中指導(dǎo)我的'言行，讓我受益匪淺。記得在我四年級(jí)臨近期末時(shí)，鋼琴老師要舉辦一場(chǎng)演奏會(huì)，她邀請(qǐng)了幾位學(xué)生參加，我也在邀請(qǐng)的名單上，可是時(shí)間只有短短的一個(gè)月。在這一個(gè)月內(nèi)，要背出兩首名曲，其中一首還是四手聯(lián)奏，要安排出三次合作練習(xí)。在著期間我還要認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接學(xué)校的期末考試，考出一個(gè)好成績(jī)。想到這里，我擔(dān)憂時(shí)間不夠用，不禁自言自語(yǔ)道：“肯定來(lái)不及的，要不放棄好了。〞媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你還記得魯迅先生的那句話嗎？“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的〞，老師那么信任你，并且你還從沒(méi)有在那么多人面前表演的經(jīng)驗(yàn)，多難得的時(shí)機(jī)！〞聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我心中暗下決心，決定好好利用時(shí)間，迎接挑戰(zhàn)。

以后，我每天都早起半小時(shí)，在媽媽做早飯時(shí)，練鋼琴；每天下午放學(xué)回到家，把休息時(shí)間用來(lái)練琴。我把那些零零散散的小段時(shí)間都用來(lái)彈鋼琴，猶如海綿里的水，我一點(diǎn)都不能浪費(fèi)。每當(dāng)我坐在鋼琴前，魯迅先生的話就在耳邊響起。時(shí)間飛快，期末考試剛結(jié)束，演奏會(huì)的時(shí)間就到了，當(dāng)我用美妙的琴聲獲得觀眾的掌聲時(shí)，心里別提多快樂(lè)了。我付出了努力和汗水，完成了原來(lái)看似不可能完成的任務(wù)。

通過(guò)這件事，我明白了，如果我不努力，不肯擠一擠、合理安排時(shí)間，而是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)〞，不可能有這么好的收獲。從那以后，我喜歡上了這句名言。

名言作文篇5

“只要功夫深，鐵杵磨成針。〞這句名垂千古的濟(jì)詔讓我受益匪淺。它告訴我做任何事只要肯下苦功夫，有恒心，有毅力，堅(jiān)持到底就能成功。

記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽為我報(bào)了一個(gè)繪畫班，那里每節(jié)課下課都會(huì)有一個(gè)回家作業(yè)。一天，老師讓我們回家畫一幅熊貓圖。畫中要有一只手拿竹子的熊貓﹑一棵竹子﹑一塊巖石﹑幾棵小草和幾棵竹筍。同學(xué)們紛紛議論起來(lái)了。有的說(shuō)：“唉，竟然要畫這么多東西。有的說(shuō)：＂這么難，怎么辦呢？＂有的說(shuō)：“我肯定畫不好了，明天要受老師批評(píng)了。＂我聽(tīng)了心里滿是不屑，心想：這有什么難的？不就是一幅熊貓圖嗎？我一刻鐘就能畫好這幅畫。

于是，我一回家就攤開桌子，拿出一盒色彩鮮艷的蠟筆、一張鉛畫紙和一支描線筆。我認(rèn)真地畫上各種東西，最后，就剩下熊貓了。為了慎重起見(jiàn)，我先在草稿上畫了一只，畫好之后，我定睛一看，這是什么東西呀？長(zhǎng)耳，小眼，歪嘴，扁身子，簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物。我心想：還好沒(méi)有畫在紙上，不然這幅畫就完了。我又畫了一只，結(jié)果還是一樣。我賭氣地心想：還是算了吧，等著明天被老師批評(píng)吧！我垂頭喪氣地放下筆墨，走到客廳，這時(shí)電視里正播放著桑蘭的故事，我的腦海里突然閃過(guò)這句名言，心想：桑蘭雖然雙腿截肢，忍受著普通人難以想象的疼痛，但是，她依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，甚至學(xué)會(huì)了站立。我卻遇到點(diǎn)小困難就想輕言放棄。我太不如她了。你難道對(duì)自己的行為不感到羞愧嗎？于是，我又繼續(xù)畫了起來(lái)。我先畫出了一個(gè)圓圓的頭，再畫出了一對(duì)半圓形的耳朵，并把耳朵涂黑，然后再畫出一對(duì)瓜子形的＂黑眼圈＂，在每個(gè)＂黑眼圈＂中留出一個(gè)相同位置大小的圓圈，接著畫出紅紅的鼻子、嘴、大大的肚子、胖胖的手和粗壯的腿，并把手和腿涂黑，畫上爪子，最后把一根翠綠色的竹子畫在熊貓的手上，就完成了?？粗@活靈活現(xiàn)的大熊貓，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，感慨道：“人生中誰(shuí)能有一路順風(fēng)？不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只要我努力地去做，任何困難都會(huì)迎刃而解的。〞

名言作文篇6

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。〞這是我最喜歡的名言警句，它的意思就是“寶劍鋒利的劍刃是通過(guò)磨劍石的不斷研磨而形成的。梅花之所以香氣襲人，是因?yàn)樗晃穱?yán)寒，以頑強(qiáng)的生命力使自己在冬季得以生存，而冬季別的花都已凋謝，只有梅花綻放顯得格外香。〞這句話就像是一盞明燈，為我指明前進(jìn)的道路;就像是一張風(fēng)帆,帶我不斷前進(jìn);它就像是一位伴侶，伴我走向成功。

記得三年級(jí)時(shí)，我剛學(xué)寫作文，根底很差，根本就不會(huì)寫。每次寫作時(shí)望著作文本就呆上半天。費(fèi)了半天勁寫出來(lái)的也是亂七八糟，自己都不知要表達(dá)什么。通常情況下老師不等看完一半就看不下去了，把作文本還給我讓我重寫。我經(jīng)常為寫作文的事受到老師批評(píng)，想想就傷心，要知道我可是班里的優(yōu)秀生，前兩年，老師總是表?yè)P(yáng)我，我與批評(píng)的事無(wú)關(guān)。三年級(jí)一上作文課，我就頭疼，后來(lái)竟開展為每交作文本時(shí)手就顫抖。

爸爸知道我不會(huì)寫作文，并沒(méi)有生氣，而是心平氣和跟我說(shuō)：“廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。古人不是曾這樣說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神〞嗎?平日里多讀書，就有利于你知識(shí)的積累，眼界的開闊，有利于你明白事理，豐富情感。它能培養(yǎng)你寫作的靈性，更是形成高明寫作技巧的源泉。誦讀成習(xí)，久而久之，不管是課內(nèi)還是課外，無(wú)論是口頭還是書面，語(yǔ)言表達(dá)也會(huì)更流暢、更幽默了。古人還說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。〞在這個(gè)過(guò)程中你必須要有吃苦精神?！鞍职值脑捓卫蔚赜浽谖业男睦铮源宋颐刻彀凑瞻职炙f(shuō)的一有空就讀書，當(dāng)別人在玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，我在興致勃勃的讀書;當(dāng)別人在興高采烈的看著動(dòng)畫片時(shí)，我在津津有味的讀書：當(dāng)別人在酣然入睡時(shí)，我依然在認(rèn)認(rèn)真真地讀著讀著……漸漸的，我的作文水平提高了，能趕上其他的同學(xué)了，我依然埋頭在書海中，現(xiàn)在我的作文水平已在班里遙遙領(lǐng)先了。

雖然我的作文水平已有了很大提高，但我不會(huì)忘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。〞這句名言警句的。它也讓我知道了“一個(gè)人要想有所建樹，必須準(zhǔn)備迎接各種困難的挑戰(zhàn)，不斷在實(shí)踐中豐富自己的閱歷，提高自己的能力，才能到達(dá)自己向往的目標(biāo)，不經(jīng)過(guò)磨練甚至失敗，一帆風(fēng)順的只想成功那是不可能的，即使是一時(shí)成功，也不會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)久。〞

名言作文篇7

“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。〞這句名言是愛(ài)迪生說(shuō)的。它時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)著我，讓我克服一次又一次的失敗。

記得去年夏天，媽媽帶我去參加鋼琴四級(jí)的考級(jí)。在做好了充分的準(zhǔn)備之后，我信心滿滿得走進(jìn)了考場(chǎng)，等待考級(jí)?？刹恢趺戳?，當(dāng)我走進(jìn)琴房時(shí)，竟緊張到了極點(diǎn)。因此，在考級(jí)時(shí)我沒(méi)有發(fā)揮好，也就遺憾“落選〞了！

得知鋼琴考級(jí)“落選〞后，我整天在家里悶悶不樂(lè)，做什么事都沒(méi)精神。媽媽看到我這個(gè)樣子后，用幽默的語(yǔ)氣問(wèn)我：“‘失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值’這是誰(shuí)說(shuō)的？〞我聽(tīng)到媽媽突然問(wèn)這種問(wèn)題，感到十分奇怪：“不就是安迪生嗎？〞提到安迪生這個(gè)名字時(shí)，我突然反響過(guò)來(lái)：這是我最佩服的一個(gè)名人！媽媽是想……這時(shí)，媽媽也笑了：“對(duì)了。你想，就連你最佩服的安迪生都在提醒你，我們只有經(jīng)歷失敗，才會(huì)擁有成功??！〞聽(tīng)了媽媽這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)，我好似渾身有了力量——這次鋼琴考級(jí)失敗并不可怕，我要好好練琴，爭(zhēng)取下一次的成功！

從那以后，我便抓緊一切空余時(shí)間來(lái)練琴。每天一做完作業(yè)，我便會(huì)坐在琴凳上，仔細(xì)地翻閱琴譜，邊翻閱邊想起我的鋼琴老師關(guān)老師對(duì)我說(shuō)的話：“你記住了，無(wú)論彈什么曲子，都要注意音高、節(jié)拍、指法。這三點(diǎn)是最重要的！〞然后我就按照關(guān)老師對(duì)我的指導(dǎo)，先用筆把一些重要的音符圈出來(lái)，左右手再一段一段的地分手彈。當(dāng)我彈熟練以后，關(guān)老師就讓我雙手彈，并讓我特別要注意節(jié)拍。就這樣，我刻苦練了一年琴。今年暑假，媽媽又給我報(bào)了鋼琴四級(jí)考級(jí)，我拿到考級(jí)曲目后，同樣認(rèn)真練琴，不敢有絲毫馬虎。在考級(jí)時(shí)，我努力平復(fù)自己的心情，不再犯去年的錯(cuò)誤?？纪旰?，我終于松了口氣，感覺(jué)還不錯(cuò)，希望今年能通過(guò)吧！

是啊！在我們的人生道路上總會(huì)遭受失敗和挫折，但“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。〞愛(ài)迪生的這句名言充滿哲理，它鼓勵(lì)我去勇敢克服一次又一次的失敗，最終到達(dá)成功的此岸！

名言作文篇8

我喜歡的名言有很多，如：有志者事竟成；今日事今日畢；學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)那么退……但我最喜歡的一句名言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后〞。

記得有一次數(shù)學(xué)期末考試，我心想：不就是數(shù)學(xué)考試嗎？不就出幾道簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題嗎？

于是，我就飛快地寫了起來(lái)，用了不到20分鐘的時(shí)間就寫完了卷子，只檢查了一遍就開