![北京體育大學籃球教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/4f69783264753ae7810222aee0834d52/4f69783264753ae7810222aee0834d521.gif)
![北京體育大學籃球教案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/4f69783264753ae7810222aee0834d52/4f69783264753ae7810222aee0834d522.gif)
![北京體育大學籃球教案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/4f69783264753ae7810222aee0834d52/4f69783264753ae7810222aee0834d523.gif)
![北京體育大學籃球教案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/4f69783264753ae7810222aee0834d52/4f69783264753ae7810222aee0834d524.gif)
![北京體育大學籃球教案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/4f69783264753ae7810222aee0834d52/4f69783264753ae7810222aee0834d525.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
周數(shù)課次17上課日期年月 日課的任務:.學習攻聯(lián)防方法,掌握中鋒提罰球線策應,底線傳切與穿插掩護的進攻配合。.半場五對五攻聯(lián)防,有目的地運用聯(lián)防配合,掌握移動時機,加強配合質量。.教學比賽,好學善戰(zhàn),在實戰(zhàn)中檢驗技戰(zhàn)術的運用意識。.投籃練習,在有防守的情況下,穩(wěn)定投籃心理與手法。教學內容與要求時間次數(shù)組織教法一、準備部分.組長集合整隊報告人數(shù).宣布課的任務檢查服裝.安排處理見習生.準備活動:(一)行進間球操.練習方法人手一球行進間進行。見圖1)指間熟悉球性2)擴胸運動3)振臂運動4)肩、腰、腿部繞環(huán)運動.要求:動作伸展,充分活動開。(二)持球突破腳步動作練習1.練習方法人手一球,全場拋、接、突為一個完整動作,重復進行。1)跳步急停接球突破。2)兩步急停交叉步突破。3)順步突破4)接球后轉身突破2.要求:接球時降低重心,腳步清楚。二、基本部分(一)攻聯(lián)防分解練習方法一:三人一組,半場進行站位:.前鋒點站外圍邊線.中鋒點三秒區(qū)腰底.后衛(wèi)站罰球線與中場線之間配合方法:后衛(wèi)持球.中鋒提罰球線策應,前鋒底線下順.前鋒空插,中鋒溜底.中鋒溜底,前鋒下順.后衛(wèi)傳球后穿插溜底,接球投球。20'120'(30')組織:成集合隊形。XXXXXXXXXXXXXXXXX△組織:組織:教去:委叫軍示范。哩廿帶領,-4m可題及時糾一廠罡生依次整三工Eo出少1:力二H,均交換進行利八入,力自必、教扁用趣品文檔,如對你有幫助請嚇H崎隙!通,謝謝支持! 方法二:五人一組,無防守配合練習配合方法:后衛(wèi)持球(30')(35')組織2進行。:五人一組,分三組,半場交換.中鋒提罰球線接球,另一中鋒溜底,前鋒下順.后衛(wèi)傳球給前鋒,前鋒傳給中鋒后下順空切,后衛(wèi)靠邊接球,另一側中鋒提上要球投籃.后衛(wèi)傳邊后穿插溜底接球投籃或攻給另一側提上中鋒。要求:開動腦筋速記每一個配合方法,并了解每一個跑動點上的進攻機會,按配合順序一步步打出來,把配合跑“活” ,左右兩邊交替進行。(二)半場五對五方法:半場攻守二一二聯(lián)防要求:要目的地運用所學聯(lián)防配合, 從固定配合中找到攻聯(lián)防的規(guī)律,加強觀察力,提高中鋒策應能力與外圍投籃命中(35')10'教祛提方組笏教祛:教師1,:五人一?韋卜一i圖講解,:。組,分三「解要求,-幺日公二組織學生練習,組循環(huán)也m行,學生練、「幺日打一得球一-,' -、?,// 17JJ1111教法:教師講解提出要求及注意問題,學生練習,見習生吹裁判。組織:兩邊半場分別進行,三人一組工守交換。教法:教師講解規(guī)則與要求,學生練習組織:.自己抖臂、腿放松.成集合隊形講解。攵o舉。(三)教學比賽方法:十分鐘三局要求:雙方守聯(lián)防,積極主動,開動腦筋,好學善戰(zhàn),在實戰(zhàn)中檢驗配合的運用能力,學會靈活運用攻聯(lián)防配合。(四)投籃練習方法:三人一組,三攻二投籃要求:三傳內出手,十中五次,完成三組。傳投結合,在有防守的情況下穩(wěn)定投球心理與手法。三、結束部分(一)放松(二)小結課的完成情況(三)回收器材課后評議與小結課外作業(yè)武漢體育學院技術課教案周數(shù)課次18上課日期年月 日課的任務:.搶籃板球練習,學習搶籃板球技術,加強頂搶意識。.攻盯人配合練習,學習半場攻盯人的整體配合方法。.教學比賽,運用整體配合,提高整體配合的意識與素養(yǎng)。.投籃練習,加強在移動中的投籃出手速度。.培養(yǎng)核心隊員,加強后衛(wèi)的組織能力。教學內容與要求時間次數(shù)組織教法一、準備部分.組長集合整隊報告人數(shù).宣布課的任務檢查服裝.安排處理見習生.準備活動:(一)行進見徒手操.練習方法見右圖1)行進間振臂練習2)行進間擴胸3)行進間轉體4 )行進間踢腿5)行進間弓步壓腿.要求:動作伸展,充分活動開。(二)四角傳球.練習方法:半場兩球進行(見右圖))頭上傳球 2)跳傳球.要求1)傳插跑位 2)傳球到位二、基本部分(一)搶籃板球練習方法一:擊板練習,縱隊連續(xù)空中擊板要求:跑到中場線折返,連續(xù)六十次不掉球。方法二:對板自拋自搶,跳起單手籃板,連續(xù)搶十次,完成三組。要求:跳起動作伸展,手腕下扣有力方法三:一攻一守,兩人對抗沖、頂搶籃板球。教師拋投,進攻沖搶,防守頂人后搶籃球。要求:上步頂人后再搶籃板球,頂人重心20'120'(25')組織:成集合隊形XXXXXXXXXXXXXXXXX△組織:組織:教法:言組織1:組織2:行組織3:進行。教法:孝攵師提出要求,組織學4一個接一個”沙場一個接一'K;A 目十十工愣習。卜交換進a,交換學生練習。攵師講解,提出要求,教士品品文檔,如對你有幫助請嚇H崎隙!通,謝謝支持! 低,腳步穩(wěn)。(二)攻盯人配合練習方法:半場無防守站五點進行,中間后衛(wèi)持球。配合方法:.兩中鋒掩護。.球落邊同側中鋒提上掩護,后衛(wèi)下順,給另一側中鋒掩護。.前鋒溜底,另側前鋒與中鋒形成雙掩護。.中鋒提罰球線,另一側中鋒給前鋒掩護。要求:配合線路清楚,掌握每個配合方法,清楚每個進攻點,左右兩邊交替進行。(三)教學比賽方法:十五分鐘三局要求:加強局部兩三人基礎配合,運用所學的整體配合方法,提高五人整體配合意識,增長戰(zhàn)術素養(yǎng)。加強責任心,對每個球負責,積極跑位,爭取每個機會,保持攻守平衡。積極退守,進攻左右兩側配合協(xié)調,里外結合。(四)投籃練習方法1:兩人一組一替一封投籃。方法2:三人一組循環(huán)切分投籃。要求:移動接球,出手速度快。三、結束部分(一)放松(二)小結本課完成情況(三)回收器材(30')(45'),(20')10'組織:五人一組,中間持球發(fā)動配合教法:教師畫線路圖講解配合方法,學生練習。組織:五人一組,分三組,打一循環(huán)。教法:教師講解提出要求及注意問題,學生練習,見習生吹裁判。組織1:兩人一組,兩邊半場分散進行。組織2:三人一組,兩邊半場交替進行。教法:教師布置任務講解要求。學生練習。組織:.倒立放松。.成集合隊形講解課后評議與小結課外作業(yè)武漢體育學院技術課教案周數(shù)課次19上課日期年月 日課的任務:.一防一,加強對有球防守的壓力,學會搶、打球。.二防一,三防二多防少練習,學習邊角夾擊方法,掌握夾擊時機與位置。.五對五全場緊逼防守練習,加快找人速度,學會觀察球的方向,及時夾擊補位.教學比賽,加強意志品質鍛煉。培養(yǎng)團結作戰(zhàn)的精神。教學內容與要求時間次數(shù)組織教法一、準備部分20'組織:成集合隊形1.組長集合整隊報告人數(shù)120'XXXXXXXX2.宣布課的任務檢查服裝(15,)XXXXXXXX3.安排處理見習生X△4.準備活動:組織:(一)徒手操組織:1.練習方法1人手一球,1/2全場進行全隊繞跳球圈徒手進行。見右圖2隊長帶領1)頭部運動教法:2)振臂運動1教師講解示范,提出要求3)擴胸運動2組織學生練習。4)腰部運動組織:1/2全場循環(huán)進行5)膝關節(jié)運動教法:教師講解示范提出要求,學生練6)弓步壓腿習2.要求:動作伸展,充分活動開。組織:三人一組,一攻二守,全場交換(二)行進間各種運球進;行。1.練習方法1)體前變向運球2)背后變向運球3)后轉身變向運球4)胯下運球5)虛晃運球2.要求1)降低重心 2)變向時要側肩加速。二、基本部分(一)一防一方法:兩人運球一打一要求:防守加強對球的壓力,在堵位的同時,干擾球,不讓對方起速度。(二)二防一教2逑川品文檔,如對你有幫助請嚇H崎隙!通,謝謝支持! 方法:全場運球一攻二要求:掌握二防一的位置、任務、方法,學會趕邊角夾擊。(三)三防二方法:全場兩人進攻,三人防守要求:加強對球的壓力,兩人緊逼有球,一人防無球。對有球隊員趕邊角夾擊,對無球隊員要錯位防守,準備搶斷球。保持對球的威脅,不讓輕易處理球。(四)五對五全場緊逼方法:底線發(fā)球來回一趟間歇要求:各負其責,找人速度快,不讓隨便接球,對球有壓力,注意趕邊夾擊。觀察球的方向,隨球的移動不斷調整防守位置,及時夾擊補位,形成防守整體。(五)教學比賽方法:五對五,五球一局,打六局要求:加強意志品質的鍛煉,不畏困難,敢于拼搏,雙方全場緊逼,每組一人負責組織大家呼應起來,鼓干勁,形成氣勢。每局至少搶斷兩個球。三、結束部分(一)放松(二)小結課的內容(三)回收器材(15,)(20')(30')(40')10'教法:教師講解方法,提出要求,學生練習。組織:五人一組,全場攻守一趟,攻守交替進行。教法:教師講解,學生練習。組織:五人一組,全場攻守一趟教法:教師講解圖示移動方法,提出要求,學生練習,中途糾正。組織:五人一組,分三組,打雙循環(huán)。教法:教師講解,提出要求及注意問題,學生練習,見習生吹裁判。組織:.兩人互相抖臂,踩腿放松.成集合隊形講解。課后評議與小結課外作業(yè)武漢體育學院技術課教案周數(shù) [課次]20 |上課日期 年月日課的任務:1.傳球對抗,學會在有壓力的情況下保護球,加強觀察力,提高傳球的出手速度與準確性。2,二攻三,掌握在有難度的情況下,運用空插、傳切配合擺脫防守的方法。.三對三,學習全場中鋒提上策應、外圍交叉掩護的進攻方法。.五對五全場緊逼,學習破全場緊逼的配合方法。.教學比賽,培養(yǎng)責任心,敢于運用個人技術與配合,形成特點。教學內容與要求時間次數(shù)組織教法一、準備部分20'組織:成集合隊形1.小組長集合整隊,向教師報告學生出120'XXXXXXXX勤情況。(15,)XXXXXXXX2.師生問好(15')X△3.宣布本課內容與任務。組織:全場一縱隊,依次進行。4.安排見習生。組:只:5.準備活動:教:L提出要求,綃織學生練習。(一)行進間球操組:適F一組,-》三組,產場受S進1.練習方法行□人手一球行進間進行。見圖教:疔直師講解規(guī)貝!,組織學生項才1)指間熟悉球性2)擴胸運動3)振臂運組:,門.-A.4口人八,—-yv-JzL,土?場攻守交替進行」動4)肩、腰、腿部繞環(huán)運動做持球操教法:教師講解方法要求,組織學生練2.要求:動作伸展,充分活動開。習(二)傳球練習1.練習方法 見右圖兩人一組,全場進行1)雙手胸前傳球2)單手胸前傳球3)擊地傳球 4)背后傳球5)點撥球 6)勾手傳球2.要求:動作速度快,球落點正確二、基本部分(一)傳球對抗方法:五對五半場傳球練習要求:只傳不投,不運球,五秒內出手,連續(xù)三十次不失誤為一局。多運用空切、反掩護戰(zhàn)術,在困難的情況下加強觀察力,(二)二攻三方法:底線發(fā)球,來回一趟要求:加快進攻速度,加強對抗性,敢于突破對手,利用傳切配合,減少失誤。教扁s費品文檔,如對你有幫助請嚇H崎隙!通,謝謝支持! (三)三攻三方法:底線發(fā)球,全場緊逼,來回一趟要求:運用中鋒提上策應外圍交叉掩護的配合方法,邊線快下,爭取打快攻。(四)五對五全場緊逼方法:底線發(fā)球,來回一趟間歇配合方法:.四人成“之”字形,順次空插傳球推進。.兩人交叉掩護接球,兩中鋒先后分別插中接應,球呈“之”字形推進要求:多傳少運,加強觀察力,掌握空插與傳球時機,減少失誤, 進攻不扎堆。球多走中路,保持一定距離,分散接應點以防夾擊。(五)教學比賽方法:五對五,五球一局,打六局要求:雙方全場緊逼,積極認真,后衛(wèi)大膽組織,敢于負責,敢于發(fā)揮自己的技術,大膽細心,減
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版部編歷史七年級上冊《第19課 北魏政治和北方民族大交融》聽課評課記錄
- 湘教版數(shù)學八年級上冊1.5《分式方程的應用》聽評課記錄2
- 八年級數(shù)學下冊23.3事件的概率1聽評課記錄滬教版五四制
- 人教版地理八年級下冊6.3《世界上最大的黃土堆積區(qū)-黃土高原》聽課評課記錄1
- 蘇科版數(shù)學八年級上冊聽評課記錄《5-1物體位置的確定》
- 用功合同范本(2篇)
- 環(huán)境友好原材料采購合同(2篇)
- 人教版五年級下冊數(shù)學《第2單元因數(shù)與倍數(shù) 第1課時 因數(shù)和倍數(shù)(1)》聽評課記錄
- 聽評課記錄2年級
- 統(tǒng)編教材部編人教版道德與法治九年級下冊《3.2 與世界深度互動》聽課評課記錄
- 二零二五年度大型自動化設備買賣合同模板2篇
- 2024版金礦居間合同協(xié)議書
- 江西省部分學校2024-2025學年高三上學期1月期末英語試題(含解析無聽力音頻有聽力原文)
- GA/T 2145-2024法庭科學涉火案件物證檢驗實驗室建設技術規(guī)范
- 2025內蒙古匯能煤化工限公司招聘300人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年中國融通資產管理集團限公司春季招聘(511人)高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 寵物護理行業(yè)客戶回訪制度構建
- 電廠檢修管理
- 《SPIN銷售法課件》課件
- 機動車屬性鑒定申請書
- 2024年中考語文試題分類匯編:非連續(xù)性文本閱讀(學生版)
評論
0/150
提交評論