高中生物實(shí)驗(yàn)中全部顏色反應(yīng)歸納

(圓滿版)高中生物實(shí)驗(yàn)中所有顏色反響概括(圓滿版)高中生物實(shí)驗(yàn)中所有顏色反響概括(圓滿版)高中生物實(shí)驗(yàn)中所有顏色反響概括生物實(shí)驗(yàn)中顏色反響的總結(jié)斐林試劑檢測(cè)可溶性復(fù)原糖原理：復(fù)原糖+菲林試劑→磚紅色積淀注意：菲林試劑的甲液和乙液要混淆平均后方可使用，并且是現(xiàn)用現(xiàn)配，條件是需要加熱。應(yīng)用：查驗(yàn)和檢測(cè)某糖能否復(fù)原糖；不一樣樣生物組織中含糖量高低的測(cè)定；在醫(yī)學(xué)進(jìn)步行疾病的診療，如糖尿病、腎炎。蘇丹Ⅲ、蘇丹Ⅳ檢測(cè)脂肪原理：蘇丹Ⅲ+脂肪→橘黃色；蘇丹Ⅳ+脂肪→紅色注意：脂肪的判斷需要用顯微鏡察看。應(yīng)用：檢測(cè)食品中營(yíng)養(yǎng)成分能否含有脂肪。雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)原理：蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色注意：雙縮脲試劑在使用時(shí)，先加A液再加B液，反響條件不需要加熱。應(yīng)用：判斷某些消化液中含有蛋白質(zhì)；用于低質(zhì)奶粉的判斷。碘液檢測(cè)淀粉和察看動(dòng)植物細(xì)胞的基本構(gòu)造的染色劑原理：淀粉+碘液→藍(lán)色；碘液能使動(dòng)植物細(xì)胞著色。注意：這里的碘是單質(zhì)碘，而不是離子碘。應(yīng)用：檢測(cè)食品中營(yíng)養(yǎng)成分能否含有淀粉；考證光合作用產(chǎn)生淀粉；在察看動(dòng)植物細(xì)胞基本構(gòu)造——細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核時(shí)用碘液做染色劑，使細(xì)胞核染上顏色便于察看。的染色與判斷染色原理：DNA+甲基綠→綠色應(yīng)用：能夠顯示DNA在細(xì)胞中的散布判斷原理：DNA+二苯胺→藍(lán)色應(yīng)用：用于DNA粗提實(shí)驗(yàn)的判斷試劑吡羅紅使RNA表現(xiàn)紅色原理：RNA+吡羅紅→紅色應(yīng)用：能夠顯示RNA在細(xì)胞中的散布。臺(tái)盼藍(lán)使死細(xì)胞染成藍(lán)色原理：正常的活細(xì)胞，細(xì)胞膜構(gòu)造圓滿擁有選擇透過(guò)性能夠排擠臺(tái)盼藍(lán)，使之不可以夠夠進(jìn)入胞內(nèi)；死細(xì)胞或細(xì)胞膜不圓滿的細(xì)胞，胞膜的通透性增添，可被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色。應(yīng)用：劃分活細(xì)胞和死細(xì)胞；檢測(cè)細(xì)胞膜的圓滿性。線粒體的染色原理：健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，能夠使活細(xì)胞中的線粒體表現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)湊近無(wú)色。應(yīng)用：能夠用高倍鏡察看細(xì)胞中線粒體的存在。酒精的檢測(cè)原理：橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反響，變?yōu)榛揖G色。應(yīng)用：研究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式；制作果酒時(shí)查驗(yàn)?zāi)芊癞a(chǎn)生了酒精；檢查司機(jī)能否酒后駕駛。的檢測(cè)原理：CO2能夠使澄清的石灰水變渾濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠在變黃。應(yīng)用：依據(jù)石灰水渾濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短，能夠檢測(cè)酵母菌培育液中CO2的產(chǎn)生狀況。染色體（或染色質(zhì)）的染色原理：染色體簡(jiǎn)單被堿性染料（如龍膽紫溶液、醋酸洋紅溶液、改進(jìn)苯酚品紅染液）染成深色。應(yīng)用：用高倍鏡察看細(xì)胞的有絲分裂；察看低溫引誘植物細(xì)胞染色體數(shù)量變化；植物花藥離體培育時(shí)，能夠經(jīng)過(guò)染色鏡檢來(lái)確立此中的花粉能否處于適合離體培育的發(fā)育期。吲哚酚試劑與維C溶液呈退色反響原理：吲哚酚即2，6-二氯酚靛酚鈉，其水溶液為藍(lán)紫色，維C擁有復(fù)原性，能將其退色。維生素C溶液在中性條件下可使吲哚酚試劑由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色，在酸性條件下可使吲哚酚試劑由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色。也能夠用氯化鐵溶液取代吲哚酚試劑，維生C溶液可把黃色的氯化鐵溶液復(fù)原成無(wú)色的氯化亞鐵溶液。應(yīng)用：可用于檢測(cè)食品營(yíng)養(yǎng)成分中能否含有維生素C。亞硝酸鹽的檢測(cè)出現(xiàn)玫瑰紅原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反響后，與N-1-萘基乙胺鹽酸鹽聯(lián)合形成玫瑰紅色染料。應(yīng)用：將顯色反響后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)比較，能夠大概預(yù)計(jì)出泡菜中亞硝酸鹽的含量。脲酶的檢測(cè)原理：細(xì)菌合成的脲酶能夠?qū)⒛蚍纸獬砂?，氨?huì)使培育基的堿性加強(qiáng)，使PH高升，進(jìn)而使酚紅指示劑變紅。應(yīng)用：在以尿素為獨(dú)一氮源的培育基加入酚紅指示劑，培育某種細(xì)菌后，看指示劑變紅與否能夠判斷這類細(xì)菌能否分解尿素。伊紅美藍(lán)檢測(cè)大腸桿菌原理：在伊紅美藍(lán)培育基上，大腸桿菌的代謝產(chǎn)物（有機(jī)酸）與伊紅美藍(lán)聯(lián)合使菌落呈深紫色。應(yīng)用：用濾膜法測(cè)定水中大腸桿菌的含量。剛果紅檢測(cè)纖維素分解菌原理：剛果紅是一種染料，它能夠與像纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物，但其實(shí)不睦水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這類反響。當(dāng)在含有纖維素的培育基中加入剛果紅時(shí)，剛果紅能與培育基中的纖維素形成紅色復(fù)合物。當(dāng)纖維素被纖維素分解菌分解后，剛果紅-纖維素的復(fù)合物就沒(méi)法形成，培育基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。應(yīng)用：優(yōu)選纖維素分解菌。植物花粉細(xì)胞核的染色原理：在做月季的花藥離體培育實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇適合的花粉發(fā)育時(shí)期也是提升引誘成功率的重要要素，一般在單核靠邊期花藥培育成功率最高。選擇花藥時(shí)，一般經(jīng)過(guò)鏡檢來(lái)確立此中的花粉能否處于適合的發(fā)育期。確立花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法(花粉細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，醋酸洋紅為堿性染色劑，染色體易被堿性染料染色。經(jīng)過(guò)染色，能夠確立細(xì)胞核為單核期，仍是雙核期，還能夠夠確