《鋼筋混凝土工程施工》課程教學大綱

《鋼筋混凝土工程施工》課程教學大綱一、課程的性質(zhì)與任務《鋼筋混凝土工程施工》是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，由原學科體系下的《建筑材料》、《建筑施工技術(shù)》《建筑工程施工質(zhì)量控制與驗收》和《建筑質(zhì)量事故分析》等多門課程及《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》重構(gòu)而成，本課程主要培養(yǎng)學生在鋼筋混凝土工程施工方面的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。本課程通過對基礎、柱（墻）、梁、板和樓梯等鋼筋混凝土等項目基于工作過程的學習，通過邊學邊做的教學方法，使學生全面學習和掌握鋼筋混凝土工程的施工圖的識圖、施工工藝、質(zhì)量驗收和簡單的工程質(zhì)量事故分析與處理的知識，具備鋼筋混凝土工程施工的管理能力和簡單的操作能力。為學生畢業(yè)后適應建筑行業(yè)各專業(yè)技術(shù)崗位（施工員、技術(shù)員、質(zhì)量員、預算員、資料員等）打下堅實的基礎。通過實踐教學和實訓環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生誠實認真、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的品德。本課程學習需具備建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學與結(jié)構(gòu)、建筑測量等基礎知識，并為施工組織與管理、建筑工程計量與計價和內(nèi)業(yè)管理等后續(xù)課程的學習做準備。二、課程教學目標教學的總體目標是使學生具有建筑施工圖的識圖能力，具備職業(yè)崗位中鋼筋混凝土工程施工相關(guān)工作過程的技術(shù)指導、質(zhì)量檢查和簡單的事故分析與處理的能力，具有獨立學習、獨立計劃、獨立工作的能力、具有職業(yè)崗位所需的合作、交流等能力。具體包括：1.對混凝土結(jié)構(gòu)常見構(gòu)件基礎、柱（墻）、梁、板和樓梯等，能夠準確識圖、畫出鋼筋下料的大樣圖并計算下料長度和下料根數(shù)，制作鋼筋加工配料單。2.能夠根據(jù)構(gòu)件的位置、尺寸、形狀，確定模板類型選用、支撐結(jié)構(gòu)計算、拼裝及材料用量計算及測量定位，完成模板制作安裝、最后作質(zhì)量檢測并記錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。3.能夠根據(jù)構(gòu)件的鋼筋加工配料單，實施鋼筋加工與設備使用，并能完成鋼筋的連接，進行鋼筋連接后的質(zhì)量檢查，并做工作記錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。4.能夠進行水泥、砂和石子等原材料的取樣送檢，將實驗室配合比換算成施工配合比，并按施工配合比進行計量，完成混凝土的拌合、性能檢測、運輸、澆筑、振搗、混凝土養(yǎng)護，確定拆模時間及強度檢驗，應對混凝土試塊進行評定，做好工作記錄。5.能夠識讀筏式基礎、箱型基礎的施工圖紙，組織模板選擇、鋼筋的加工，能夠組織大體積混凝土澆筑施工。三、課程內(nèi)容及教學要求根據(jù)“鋼筋混凝土工程施工”的具體工作內(nèi)容不同，按照“由簡單到復雜”的項目教學法，將其劃分為：項目一：鋼筋混凝土獨立基礎施工；項目二：鋼筋混凝土條形基礎施工；項目三：鋼筋混凝土柱施工；項目四：鋼筋混凝土梁施工；項目五：鋼筋混凝土（梁）板施工；項目六：鋼筋混凝土樓梯施工；項目七：高層建筑施工。（一）項目一：鋼筋混凝土獨立基礎施工任務1：獨立基礎施工圖識讀1）主要內(nèi)容獨立基礎施工圖識讀一般規(guī)定，獨立基礎施工圖集中標注，獨立基礎施工圖原位標注；獨立基礎鋼筋下料長度計算。2）教學要求根據(jù)獨立基礎施工圖，進行獨立基礎鋼筋下料長度計算，制作鋼筋加工配料單。任務2：獨立基礎模板制作安裝1）主要內(nèi)容模板系統(tǒng)的組成與基本要求；模板分類與特征；模板拼裝組合圖的繪制；模板材料及支撐材料用量計算；基礎模板的測量定位；模板安裝與拆除；模板的驗收要求；模板的工程質(zhì)量事故分析。2）教學要求根據(jù)項目中獨立基礎的尺寸、形狀，選用模板及計算對應的材料用量，然后進行測量定位、模板的拼裝，完成條形基礎模板制作安裝和拆除，最后作質(zhì)量檢測并記錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務3：獨立基礎鋼筋的加工與綁扎1）主要內(nèi)容鋼筋進場檢驗；鋼筋的加工；鋼筋的連接；鋼筋的代換；鋼筋的質(zhì)量檢驗；鋼筋的工程質(zhì)量事故分析與處理。2）教學要求進行鋼筋進場檢驗；根據(jù)鋼筋配料單，實施獨立基礎鋼筋下料、加工和綁扎安裝，并能進行鋼筋綁扎安裝后的質(zhì)量檢查，并做好檢測錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務4：獨立基礎混凝土的澆筑1）主要內(nèi)容水泥、砂、石子等原材料的檢測；混凝土實施室配合比換算成施工配合比；混凝土制備攪拌及設備選擇；混凝土性能檢測；混凝土運輸要求、運輸方式、運輸設備及選擇；混凝土澆筑方案；混凝土振搗器種類、使用要求及振搗要求；混凝土試塊的留設；混凝土養(yǎng)護及拆模；混凝土試塊的評定；混凝土質(zhì)量驗收；混凝土工程質(zhì)量事故分析。2）教學要求對原材料的質(zhì)量進行檢測，將混凝土實施室配合比換算成施工配合比，并確定混凝土攪拌、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護方式，按規(guī)定留做試塊。若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。（二）項目二：鋼筋混凝土條形基礎施工任務1：條形基礎施工圖識讀1）主要內(nèi)容條形基礎施工圖識讀一般規(guī)定；條形基礎梁的的識讀；條形基礎底板的識讀；條形基礎下料長度計算。2）教學要求根據(jù)條形基礎施工圖，進行條形基礎鋼筋下料長度計算，制作鋼筋加工配料單。任務2：條形基礎鋼筋的加工與綁扎1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎鋼筋的加工與綁扎部分，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求根據(jù)鋼筋配料單，實施條形基礎鋼筋下料、加工和綁扎安裝，并能進行鋼筋綁扎安裝后的質(zhì)量檢查，并做好檢測錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務3：條形基礎模板制作安裝1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎模板的制作安裝部分，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求根據(jù)項目中條形基礎的尺寸、形狀，選用模板及計算對應的材料用量，然后進行測量定位、模板的拼裝，完成條形基礎模板制作安裝和拆除，最后作質(zhì)量檢測并記錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務4：條形基礎混凝土的澆筑1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎混凝土的澆筑部分，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求對原材料的質(zhì)量進行檢測，將混凝土實施室配合比換算成施工配合比，并確定混凝土攪拌、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護方式，按規(guī)定留做試塊。若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。（三）項目三：鋼筋混凝土柱施工任務1：鋼筋混凝土柱施工圖識讀1）主要內(nèi)容鋼筋混凝土框架柱施工識讀一般規(guī)定；是用列表的方式，來表達柱的尺寸、形狀和配筋要求；在標準層繪制的柱平面布置圖上，分別在同一編號的柱中選擇一個截面，直接注寫截面尺寸和鋼筋具體數(shù)字的方式來表達柱截面的尺寸、配筋等情況；柱構(gòu)造要求。2）教學要求根據(jù)框架柱施工圖，繪制柱截面圖進行框架柱鋼筋下料長度計算，制作鋼筋加工配料單。任務2：柱鋼筋的加工與綁扎1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎鋼筋的加工與綁扎部分，增加柱箍筋形式及加密區(qū)的范圍，柱鋼筋連接的要求及縱向鋼筋搭接接頭面積百分率的要求，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求根據(jù)鋼筋配料單，實施框架柱基礎鋼筋下料、加工和連接，并能進行鋼筋連接后的質(zhì)量檢查，并做好檢測錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務3：鋼筋混凝土柱施工模板制作安裝1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎模板的制作安裝部分，增加柱模板垂直度校核，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求根據(jù)項目中柱的尺寸、形狀，選用模板及計算對應的材料用量，然后進行測量定位、模板的拼裝，校核柱子的垂直度，完成柱模板制作安裝和拆除，最后作質(zhì)量檢測并記錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務4：柱混凝土的澆筑1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎混凝土的澆筑部分，增加柱施工縫的留設要求及處理，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求對原材料的質(zhì)量進行檢測，將混凝土實施室配合比換算成施工配合比，并確定混凝土攪拌、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護方式，按規(guī)定留做試塊。若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。（四）項目四：鋼筋混凝土梁施工任務1：鋼筋混凝土梁施工圖識讀1）主要內(nèi)容鋼筋混凝土梁平法識讀要點；框架梁平面注寫方式；框架梁截面注寫方式；鋼筋錨固與連接的要求；框架梁內(nèi)鋼筋布置及下料解析。2）教學要求根據(jù)框架梁施工圖，繪制給定部位梁的截面圖，進行框架梁鋼筋下料長度計算，制作鋼筋加工配料單。任務2：鋼筋混凝土梁施工模板制作安裝1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎模板的制作安裝部分，增加承重梁、懸臂構(gòu)件底模的拆除要求，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求根據(jù)項目中梁的尺寸、形狀，選用模板及計算對應的材料用量，然后進行測量定位、模板的拼裝，完成梁模板制作安裝和拆除，最后作質(zhì)量檢測并記錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務3：梁鋼筋的加工與綁扎1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎鋼筋的加工與綁扎部分，增加梁箍筋加密區(qū)的范圍，梁鋼筋連接的要求及鋼筋搭接接頭面積百分率的要求，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求根據(jù)鋼筋配料單，實施框架梁鋼筋下料、加工和連接，并能進行鋼筋連接后的質(zhì)量檢查，并做好檢測錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務4：梁混凝土的澆筑1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎混凝土的澆筑部分，增加梁施工縫的留設要求及處理，增加同條件試塊的制作，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求對原材料的質(zhì)量進行檢測，將混凝土實施室配合比換算成施工配合比，并確定混凝土攪拌、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護方式，按規(guī)定留做試塊。若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。（五）項目五：鋼筋混凝土（梁）板施工任務1：鋼筋混凝土（梁）板施工圖識讀1）主要內(nèi)容板塊集中標注內(nèi)涵；板支座原位標注內(nèi)涵；標注有梁板鋼筋下料長度計算規(guī)定。2）教學要求根據(jù)框架（梁）板施工圖，進行框架（梁）板鋼筋下料長度計算，制作鋼筋加工配料單。任務2：鋼筋混凝土（梁）板施工模板制作安裝1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎模板的制作安裝部分，增加承重板底模的拆除要求，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求根據(jù)項目中（梁）板的尺寸、形狀，選用模板及計算對應的材料用量，然后進行測量定位、模板的拼裝，完成（梁）板模板制作安裝和拆除，最后作質(zhì)量檢測并記錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務3：梁鋼筋的加工與綁扎1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎鋼筋的加工與綁扎部分，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求根據(jù)鋼筋配料單，實施框架（梁）板鋼筋下料、加工和連接，并能進行鋼筋連接后的質(zhì)量檢查，并做好檢測錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務4：（梁）板混凝土的澆筑1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎混凝土的澆筑部分，增加（梁）板施工縫的留設要求及處理，強調(diào)同條件試塊的制作，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求對原材料的質(zhì)量進行檢測，將混凝土實施室配合比換算成施工配合比，并確定混凝土攪拌、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護方式，按規(guī)定留做試塊。若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。（六）項目六：鋼筋混凝土樓梯施工任務1：鋼筋混凝土樓梯施工圖識讀1）主要內(nèi)容樓梯的分類；樓梯的組成及介紹；樓梯的平法的識讀；樓梯鋼筋的配置。2）教學要求根據(jù)樓梯施工圖，進行樓梯鋼筋下料長度計算，制作鋼筋加工配料單。任務2：鋼筋混凝土樓梯施工模板制作安裝1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎模板的制作安裝部分，增加樓梯施工放線的重點，確保樓梯踏步高度均勻的質(zhì)量控制措施，強調(diào)承重板底模的拆除要求，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求根據(jù)項目中樓梯的尺寸、形狀，選用模板及計算對應的材料用量，制作樓梯模具，然后進行測量定位，完成（梁）板模板制作安裝和拆除，最后作質(zhì)量檢測并記錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務3：鋼筋混凝土樓梯鋼筋的加工與綁扎1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎鋼筋的加工與綁扎部分，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求根據(jù)鋼筋配料單，實施樓梯鋼筋下料、加工和連接，并能進行鋼筋連接后的質(zhì)量檢查，并做好檢測錄，若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。任務4：鋼筋混凝土樓梯混凝土的澆筑1）主要內(nèi)容理論知識基本同獨立基礎混凝土的澆筑部分，樓梯施工縫的留設要求及處理，強調(diào)同條件試塊的制作，增加學生實踐時間，提高動手參與程度。2）教學要求對原材料的質(zhì)量進行檢測，將混凝土實施室配合比換算成施工配合比，并確定混凝土攪拌、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護方式，按規(guī)定留做試塊。若施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題，能對其進行簡單的分析與處理。（七）項目七：高層建筑施工任務1：高層建筑垂直運輸1）主要內(nèi)容塔式起重機類型、選擇、適用條件；施工外用電梯類型應用；常用泵送混凝土施工機械。1）教學要求學習掌握塔式起重機的選擇、泵送混凝土施工機械原理、高層建筑施工常用腳手架構(gòu)造及拆除要求，了解施工外用電梯的特點。任務2：高層建筑鋼筋工程1）主要內(nèi)容筏形基礎介紹；梁板式筏形基礎梁的識讀；梁板式筏形基礎平板的識讀；梁板式筏形基礎的鋼筋構(gòu)造；箱型基礎介紹。2）教學要求能夠識讀筏式基礎、箱型基礎；了解筏式基礎、箱型基礎的下料長度計算；了解筏式基礎、箱型基礎的鋼筋的施工工藝。任務3：高層建筑模板系統(tǒng)1）主要內(nèi)容組合模板配置原則和步驟；大模板施工方法；爬模施工方法；滑升模板施工方法。2）教學要求根據(jù)施工需要，科學合理的選擇模板系統(tǒng)，掌握通用組合模板的施工工藝，了解大模板、爬模、滑升模板等施工方法。任務4：高層建筑混凝土工程1）主要內(nèi)容大體積混凝土的定義與特點；大體積混凝土施工技術(shù)與澆筑方案；大體積混凝土內(nèi)部溫度測量；大體積混凝土防止早期裂縫的措施。2）教學要求掌握大體積混凝土施工技術(shù)與澆筑方案；預防大體積混凝土早期裂縫的措施。四、課程教學課時安排項目任務1任務2任務3任務4鋼筋混凝土工程施工項目一：鋼筋混凝土獨立基礎施工6學時鋼筋混凝土獨立基礎施工圖識讀2學時鋼筋混凝土獨立基礎模板制作安裝1學時鋼筋混凝土獨立基礎鋼筋的加工與綁扎2學時鋼筋混凝土獨立基礎混凝土的澆筑1學時項目二：鋼筋混凝土條形基礎施工8學時鋼筋混凝土條形基礎施工圖識讀2學時鋼筋混凝土條形基礎鋼筋的加工與綁扎2學時鋼筋混凝土條形基礎模板制作安裝2學時鋼筋混凝土條形基礎混凝土的澆筑2時項