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第1單元階段測(cè)評(píng)(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、請(qǐng)按樹(shù)上的數(shù)字,畫出缺少的蘋果。(可以用“○”代替)(15分)二、再多的物體后面畫“○”,少的物體后面畫“△”。(12分)(1) (2) 三、想一想,畫一畫。(16分)1.畫“”比多2個(gè)。
2.畫“”比少3個(gè)。
四、根據(jù)小動(dòng)物的要求,圈一圈。(16分)五、先在下面的()里填上物品的數(shù)量,把其中不一樣的用“○”圈出來(lái)。(12分)1.() () () ()2.() () () ()六、數(shù)一數(shù),涂一涂。(15分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○七、想一想,誰(shuí)吃得多?在吃得多的后面畫“○”。(14分)哥哥和弟弟原來(lái)有同樣多的桃子,他們吃完后剩下盤子里這些桃子?!锾魬?zhàn)題如下圖所示,一單層磚墻下雨時(shí)塌了一處,請(qǐng)你數(shù)一數(shù),需要多少塊磚才能把墻補(bǔ)好?
第1單元階段測(cè)評(píng)答案一、分別畫1個(gè)、3個(gè)、2個(gè)。(畫圖略)二、(1)漢堡○飲料△(2)蝴蝶○烏龜△三、1.2.四、分別圈出5根胡蘿卜、8條魚(yú)、9根骨頭和6條蟲(chóng)子。五、1.5755圈第2個(gè)。2.91099圈第2個(gè)。六、分別涂9個(gè),7個(gè),10個(gè)。七、提示:有同樣多的桃子,哥哥剩得少,哥哥吃得多。
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