![浙江省溫州市南浦2022年中考猜題數(shù)學試卷含解析及點睛_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/27820ee845c5516150e27f8130a57ec4/27820ee845c5516150e27f8130a57ec41.gif)
![浙江省溫州市南浦2022年中考猜題數(shù)學試卷含解析及點睛_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/27820ee845c5516150e27f8130a57ec4/27820ee845c5516150e27f8130a57ec42.gif)
![浙江省溫州市南浦2022年中考猜題數(shù)學試卷含解析及點睛_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/27820ee845c5516150e27f8130a57ec4/27820ee845c5516150e27f8130a57ec43.gif)
![浙江省溫州市南浦2022年中考猜題數(shù)學試卷含解析及點睛_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/27820ee845c5516150e27f8130a57ec4/27820ee845c5516150e27f8130a57ec44.gif)
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文檔簡介
2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知關于x的方程x2﹣4x+c+1=0有兩個相等的實數(shù)根,則常數(shù)c的值為(
)A.﹣1 B.0 C.1 D.32.如圖是嬰兒車的平面示意圖,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度數(shù)為()A.80° B.90° C.100° D.102°3.如圖,點ABC在⊙O上,OA∥BC,∠OAC=19°,則∠AOB的大小為()A.19° B.29° C.38° D.52°4.如圖,從邊長為a的正方形中去掉一個邊長為b的小正方形,然后將剩余部分剪后拼成一個長方形,上述操作能驗證的等式是()A. B.C. D.5.如圖,直線AB、CD相交于點O,EO⊥CD,下列說法錯誤的是()A.∠AOD=∠BOC B.∠AOE+∠BOD=90°C.∠AOC=∠AOE D.∠AOD+∠BOD=180°6.由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示,其中正方形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個數(shù),那么該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.7.一個圓錐的側面積是12π,它的底面半徑是3,則它的母線長等于()A.2B.3C.4D.68.對于非零的兩個實數(shù)、,規(guī)定,若,則的值為()A. B. C. D.9.如圖,已知是的角平分線,是的垂直平分線,,,則的長為()A.6 B.5 C.4 D.10.計算﹣1﹣(﹣4)的結果為()A.﹣3 B.3 C.﹣5 D.5二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.用換元法解方程時,如果設,那么原方程化成以為“元”的方程是________.12.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D、E、F分別是AB、AC、BC的中點,若CD=5,則EF的長為________.13.分解因式:x2y﹣xy2=_____.14.不等式組的解是____.15.如圖所示,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,將△ABC中的∠A沿DE向下翻折,使點A落在點C處.若AE=,則BC的長是_____.16.計算:的值是______________.17.在一個不透明的口袋中裝有4個紅球和若干個白球,它們除顏色外其他完全相同,通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近,則口袋中白球可能有_____個.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)甲、乙兩人相約周末登花果山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:甲登山上升的速度是每分鐘米,乙在A地時距地面的高度b為米.若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,請求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)關系式.登山多長時間時,甲、乙兩人距地面的高度差為50米?19.(5分)高考英語聽力測試期間,需要杜絕考點周圍的噪音.如圖,點A是某市一高考考點,在位于A考點南偏西15°方向距離125米的點處有一消防隊.在聽力考試期間,消防隊突然接到報警電話,告知在位于C點北偏東75°方向的F點處突發(fā)火災,消防隊必須立即趕往救火.已知消防車的警報聲傳播半徑為100米,若消防車的警報聲對聽力測試造成影響,則消防車必須改道行駛.試問:消防車是否需要改道行駛?說明理由.(取1.732)20.(8分)先化簡,再求值:÷,其中m是方程x2+2x-3=0的根.21.(10分)如圖,在等邊三角形ABC中,點D,E分別在BC,AB上,且∠ADE=60°.求證:△ADC~△DEB.22.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,連接AC,做△ABC的外接圓⊙O,延長EC交⊙O于點D,連接BD、AD,BC與AD交于點F分,∠ABC=∠ADB。(1)求證:AE是⊙O的切線;(2)若AE=12,CD=10,求⊙O的半徑。23.(12分)正方形ABCD中,點P為直線AB上一個動點(不與點A,B重合),連接DP,將DP繞點P旋轉(zhuǎn)90°得到EP,連接DE,過點E作CD的垂線,交射線DC于M,交射線AB于N.問題出現(xiàn):(1)當點P在線段AB上時,如圖1,線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關系為;題探究:(2)①當點P在線段BA的延長線上時,如圖2,線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關系為;②當點P在線段AB的延長線上時,如圖3,請寫出線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關系并證明;問題拓展:(3)在(1)(2)的條件下,若AP=,∠DEM=15°,則DM=.24.(14分)先化簡,再求值:,其中a為不等式組的整數(shù)解.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】分析:由于方程x2﹣4x+c+1=0有兩個相等的實數(shù)根,所以?=b2﹣4ac=0,可得關于c的一元一次方程,然后解方程求出c的值.詳解:由題意得,(-4)2-4(c+1)=0,c=3.故選D.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式?=b2﹣4ac:當?>0時,一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;當?=0時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根;當?<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根.2、A【解析】分析:根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠A,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠2=180°∠1?∠A,代入求出即可.詳解:∵AB∥CD.∴∠A=∠3=40°,∵∠1=60°,∴∠2=180°∠1?∠A=80°,故選:A.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等.三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和為180°.3、C【解析】
由AO∥BC,得到∠ACB=∠OAC=19°,根據(jù)圓周角定理得到∠AOB=2∠ACB=38°.【詳解】∵AO∥BC,∴∠ACB=∠OAC,而∠OAC=19°,∴∠ACB=19°,∴∠AOB=2∠ACB=38°.故選:C.【點睛】本題考查了圓周角定理與平行線的性質(zhì).解題的關鍵是掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于這條弧所對的圓心角的一半定理的應用是解此題的關鍵.4、A【解析】
由圖形可以知道,由大正方形的面積-小正方形的面積=矩形的面積,進而可以證明平方差公式.【詳解】解:大正方形的面積-小正方形的面積=,
矩形的面積=,
故,
故選:A.【點睛】本題主要考查平方差公式的幾何意義,用兩種方法表示陰影部分的面積是解題的關鍵.5、C【解析】
根據(jù)對頂角性質(zhì)、鄰補角定義及垂線的定義逐一判斷可得.【詳解】A、∠AOD與∠BOC是對頂角,所以∠AOD=∠BOC,此選項正確;B、由EO⊥CD知∠DOE=90°,所以∠AOE+∠BOD=90°,此選項正確;C、∠AOC與∠BOD是對頂角,所以∠AOC=∠BOD,此選項錯誤;D、∠AOD與∠BOD是鄰補角,所以∠AOD+∠BOD=180°,此選項正確;故選C.【點睛】本題主要考查垂線、對頂角與鄰補角,解題的關鍵是掌握對頂角性質(zhì)、鄰補角定義及垂線的定義.6、A【解析】
由三視圖的俯視圖,從左到右依次找到最高層數(shù),再由主視圖和俯視圖之間的關系可知,最高層高度即為主視圖高度.【詳解】解:幾何體從左到右的最高層數(shù)依次為1,2,3,所以主視圖從左到右的層數(shù)應該為1,2,3,故選A.【點睛】本題考查了三視圖的簡單性質(zhì),屬于簡單題,熟悉三視圖的概念,主視圖和俯視圖之間的關系是解題關鍵.7、C【解析】設母線長為R,底面半徑是3cm,則底面周長=6π,側面積=3πR=12π,
∴R=4cm.故選C.8、D【解析】試題分析:因為規(guī)定,所以,所以x=,經(jīng)檢驗x=是分式方程的解,故選D.考點:1.新運算;2.分式方程.9、D【解析】
根據(jù)ED是BC的垂直平分線、BD是角平分線以及∠A=90°可求得∠C=∠DBC=∠ABD=30°,從而可得CD=BD=2AD=6,然后利用三角函數(shù)的知識進行解答即可得.【詳解】∵ED是BC的垂直平分線,∴DB=DC,∴∠C=∠DBC,∵BD是△ABC的角平分線,∴∠ABD=∠DBC,∵∠A=90°,∴∠C+∠ABD+∠DBC=90°,∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°,∴BD=2AD=6,∴CD=6,∴CE=3,故選D.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,含30度角的直角三角形的性質(zhì),余弦等,結合圖形熟練應用相關的性質(zhì)及定理是解題的關鍵.10、B【解析】
原式利用減法法則變形,計算即可求出值.【詳解】,故選:B.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的加減,熟練掌握有理數(shù)加減的運算法則是解決本題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、y-【解析】分析:根據(jù)換元法,可得答案.詳解:﹣=1時,如果設=y,那么原方程化成以y為“元”的方程是y﹣=1.故答案為y﹣=1.點睛:本題考查了換元法解分式方程,把換元為y是解題的關鍵.12、5【解析】
已知CD是Rt△ABC斜邊AB的中線,那么AB=2CD;EF是△ABC的中位線,則EF應等于AB的一半.【詳解】∵△ABC是直角三角形,CD是斜邊的中線,∴CD=AB,又∵EF是△ABC的中位線,∴AB=2CD=2×5=10,∴EF=×10=5.故答案為5.【點睛】本題主要考查三角形中位線定理,直角三角形斜邊上的中線,熟悉掌握是關鍵.13、xy(x﹣y)【解析】原式=xy(x﹣y).故答案為xy(x﹣y).14、【解析】
分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【詳解】解不等式①,得x>1,
解不等式②,得x≤1,
所以不等式組的解集是1<x≤1,
故答案是:1<x≤1.【點睛】考查了一元一次不等式解集的求法,求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).15、【解析】【分析】由折疊的性質(zhì)可知AE=CE,再證明△BCE是等腰三角形即可得到BC=CE,問題得解.【詳解】∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB==72°,∵將△ABC中的∠A沿DE向下翻折,使點A落在點C處,∴AE=CE,∠A=∠ECA=36°,∴∠CEB=72°,∴BC=CE=AE=,故答案為.【點睛】本題考查了等腰三角形的判斷和性質(zhì)、折疊的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理的運用,證明△BCE是等腰三角形是解題的關鍵.16、-1【解析】解:=-1.故答案為:-1.17、1.【解析】
由摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近得出口袋中得到紅色球的概率,進而求出白球個數(shù)即可.【詳解】設白球個數(shù)為:x個,∵摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在25%左右,∴口袋中得到紅色球的概率為25%,∴44+x=1解得:x=1,故白球的個數(shù)為1個.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了利用頻率估計概率,根據(jù)大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率得出是解題關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)10,30;(2)y=;(3)登山4分鐘、9分鐘或15分鐘時,甲、乙兩人距地面的高度差為50米.【解析】
(1)根據(jù)速度=高度÷時間即可算出甲登山上升的速度;根據(jù)高度=速度×時間即可算出乙在A地時距地面的高度b的值;(2)分0≤x≤2和x≥2兩種情況,根據(jù)高度=初始高度+速度×時間即可得出y關于x的函數(shù)關系;(3)當乙未到終點時,找出甲登山全程中y關于x的函數(shù)關系式,令二者做差等于50即可得出關于x的一元一次方程,解之即可求出x值;當乙到達終點時,用終點的高度﹣甲登山全程中y關于x的函數(shù)關系式=50,即可得出關于x的一元一次方程,解之可求出x值.綜上即可得出結論.【詳解】(1)(300﹣100)÷20=10(米/分鐘),b=15÷1×2=30,故答案為10,30;(2)當0≤x≤2時,y=15x;當x≥2時,y=30+10×3(x﹣2)=30x﹣30,當y=30x﹣30=300時,x=11,∴乙登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)關系式為y=;(3)甲登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)關系式為y=10x+100(0≤x≤20).當10x+100﹣(30x﹣30)=50時,解得:x=4,當30x﹣30﹣(10x+100)=50時,解得:x=9,當300﹣(10x+100)=50時,解得:x=15,答:登山4分鐘、9分鐘或15分鐘時,甲、乙兩人距地面的高度差為50米.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用以及解一元一次方程,解題的關鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關系列式計算;(2)根據(jù)高度=初始高度+速度×時間找出y關于x的函數(shù)關系式;(3)將兩函數(shù)關系式做差找出關于x的一元一次方程.19、不需要改道行駛【解析】
解:過點A作AH⊥CF交CF于點H,由圖可知,∵∠ACH=75°-15°=60°,∴.∵AH>100米,∴消防車不需要改道行駛.過點A作AH⊥CF交CF于點H,應用三角函數(shù)求出AH的長,大于100米,不需要改道行駛,不大于100米,需要改道行駛.20、原式=,當m=l時,原式=【解析】先通分計算括號里的,再計算括號外的,化為最簡,由于m是方程x2+3x-1=0的根,那么m2+3m-1=0,可得m2+3m的值,再把m2+3m的值整體代入化簡后的式子,計算即可.解:原式=∵x2+2x-3=0,∴x1=-3,x2=1∵‘m是方程x2+2x-3=0的根,∴m=-3或m=1∵m+3≠0,∴.m≠-3,∴m=1當m=l時,原式:“點睛”本題考查了分式的化簡求值、一元二次方程的解,解題的關鍵是通分、約分,以及分子分母的因式分解、整體代入.21、見解析【解析】
根據(jù)等邊三角形性質(zhì)得∠B=∠C,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠CAD=∠BDE,易證.【詳解】證明:ABC是等邊三角形,∴∠B=∠C=60°,∴∠ADB=∠CAD+∠C=∠CAD+60°,∵∠ADE=60°,∴∠ADB=∠BDE+60°,∴∠CAD=∠BDE,∴【點睛】考核知識點:相似三角形的判定.根據(jù)等邊三角形性質(zhì)和三角形外角確定對應角相等是關鍵.22、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)作輔助線,先根據(jù)垂徑定理得:OA⊥BC,再證明OA⊥AE,則AE是⊙O的切線;(2)連接OC,證明△ACE∽△DAE,得,計算CE的長,設⊙O的半徑為r,根據(jù)勾股定理得:r2=62+(r-2)2,解出可得結論.【詳解】(1)證明:連接OA,交BC于G,∵∠ABC=∠ADB.∠ABC=∠ADE,∴∠ADB=∠ADE,∴,∴OA⊥BC,∵四邊形ABCE是平行四邊形,∴AE∥BC,∴OA⊥AE,∴AE是⊙O的切線;(2)連接OC,∵AB=AC=CE,∴∠CAE=∠E,∵四邊形ABCE是平行四邊形,∴BC∥AE,∠ABC=∠E,∴∠ADC=∠ABC=∠E,∴△ACE∽△DAE,,∵AE=12,CD=10,∴AE2=DE?CE,144=(10+CE)CE,解得:CE=8或-18(舍),∴AC=CE=8,∴Rt△AGC中,AG==2,設⊙O的半徑為r,由勾股定理得:r2=62+(r-2)2,r=,則⊙O的半徑是.【點睛】此題考查了垂徑定理,圓周角定理,相似三角形的判定與性質(zhì),切線的判定與性質(zhì),熟練掌握各自的判定與性質(zhì)是解本題的關鍵.23、(1)DM=AD+AP;(2)①DM=AD﹣AP;②DM=AP﹣AD;(3)3﹣或﹣1.【解析】
(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)得出△ADP≌△PFN,進而解答即可;(2)①根據(jù)正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)得出△ADP≌△PFN,進而解答即可;②根據(jù)正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)得出△ADP≌△PFN,進而解答即可;(3)分兩種情況利用勾股定理和三角函數(shù)解答即可.【詳解】(1)DM=AD+AP,理由如下:∵正方形ABCD,∴DC=AB,∠DAP=90°,∵將DP繞點P旋轉(zhuǎn)90°得到EP,連接DE,過點E作CD的垂線,交射線DC于M,交射線AB于N,∴DP=PE,∠PNE=90°,∠DPE=90°,∵∠ADP+∠DPA=90°,∠DPA+∠EPN=90°,∴∠DAP=∠EPN,在△ADP與△NPE中,,∴△ADP≌△NPE(AAS),∴AD=PN,AP=EN,∴AN=DM=AP+PN=AD+AP;(2)①DM=AD﹣AP,理由如下:∵正方形
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