液體壓強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

液體壓強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)液體壓強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)液體壓強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)xxx公司液體壓強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度液體壓強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)導(dǎo)讀：知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

知道液體壓強(qiáng)的特征：由于液體受到重力作用，因此在液體內(nèi)部就存在著由于本身重力而引起的壓強(qiáng)。液體內(nèi)部的壓強(qiáng)公式為。

1.公式的物理意義：是液體的壓強(qiáng)公式，由公式可知，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的.密度、液體深度有關(guān)，而與容器的形狀、底面積、液體的體積、液體的總重?zé)o關(guān)。

2.公式的適用范圍：這個(gè)公式只適用于計(jì)算靜止液體的壓強(qiáng)，不適用于計(jì)算固體的壓強(qiáng)。對(duì)液體來(lái)說(shuō)無(wú)論容器的形狀如何，都可以用計(jì)算液體內(nèi)某一深度的壓強(qiáng)。

3.公式和的區(qū)別和聯(lián)系：是壓強(qiáng)的定義式，也是壓強(qiáng)的計(jì)算公式，無(wú)論對(duì)固體、液體、還是氣體都是適用的。而是通過(guò)公式結(jié)合液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)推導(dǎo)出來(lái)的，常用于計(jì)算液體的壓強(qiáng)。

4.由于液體具有流動(dòng)性：則液體內(nèi)部的壓強(qiáng)表現(xiàn)出另一特點(diǎn)：液體不但對(duì)容器底有壓強(qiáng)而且對(duì)容器側(cè)壁也有壓強(qiáng)，側(cè)壁某一點(diǎn)受到的壓強(qiáng)與同深度的液體的壓強(qiáng)是相等的，同樣利用公式可以計(jì)算出該處受到的壓強(qiáng)大小。

常見(jiàn)考法

本知識(shí)經(jīng)?？疾橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算，涉及題型有選擇題、計(jì)算題等。

誤區(qū)提醒

1.液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律是：液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)：在同一深度，向各方向的壓強(qiáng)都相等；深度增加，液體的壓強(qiáng)也增大；液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。

2.連通器的特點(diǎn)是：當(dāng)連通器里的液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面總保持在同一高度。

【典型例題】

例析：

小英設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證水的內(nèi)部壓強(qiáng)和水深的關(guān)系，所用的裝置如圖3所示，增加細(xì)管內(nèi)的砂?？梢愿淖兗?xì)管浸入水中的深度。

（1）指出所用的測(cè)量工具，并用字母表示需要測(cè)量的物理量。

（2）逐條寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

（3）根據(jù)測(cè)量量導(dǎo)出在不同深度處計(jì)算壓強(qiáng)的公式。

（4）說(shuō)明怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷水的內(nèi)部壓強(qiáng)是否與水深成正比。

解析：

（1）需要用的測(cè)量工具是直尺；需測(cè)量細(xì)管的直徑D和細(xì)管浸入水中的深度H1，H2。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①測(cè)出細(xì)管的直徑D；②在細(xì)管中加入少量砂粒，將細(xì)管放入盛有水的容器中，平衡后用直尺測(cè)出細(xì)管浸入水中的深度H1；③增加細(xì)管中的砂粒，再將細(xì)管放入盛有水的容器中，平衡后用直尺測(cè)出細(xì)管浸入水中的深度H2。

（3）導(dǎo)出計(jì)算壓強(qiáng)的公式。對(duì)細(xì)管（含砂粒）受力分析如圖，

【液體壓強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】

1.液體壓強(qiáng)教學(xué)反思

2.液體壓強(qiáng)教學(xué)課件

3.初中液體壓強(qiáng)說(shuō)課稿

4.液體壓強(qiáng)說(shuō)課課件

5.液體壓強(qiáng)教學(xué)的反思

6.初三物理液體壓強(qiáng)教案