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文檔簡(jiǎn)介
2021年遼寧省大連市成考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.提出“創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代,則是現(xiàn)在的青年的使命!”的是()
A.梁?jiǎn)⒊珺.胡適C.魯迅D.陳獨(dú)秀
2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()
A.仲(zhòng)裁阿(ē)諛入場(chǎng)券(quàn)捕(pǔ)風(fēng)捉影
B.裊娜(nuó)勒(lēi)緊嚼(jué)舌頭百孔千瘡(chuāng)
C.精辟(pì)軀殼(qīào)橫剖(pōu)面一語(yǔ)中的(dì)
D.柏(bǎi)樹(shù)模(mó)具配給(jǐ)制否(pǐ)極泰來(lái)
3.下列各句中,“數(shù)”字作“計(jì)算”義解的是()
A.此其過(guò)江河之流,不可為量數(shù)B.成敗之?dāng)?shù),視此而已C.必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力D.數(shù)罟不入洿池
4.下列作者、作品、文中涉及的人物搭配有誤的是()A.A.歐陽(yáng)修——《五代史伶官傳序》——莊宗
B.莊子——《秋水》——北海若
C.孟子——《寡人之于國(guó)也》——梁惠王
D.司馬遷——《李將軍列傳》——張騫
5.我國(guó)古代第一位有巨大成就的詩(shī)人是()
A.陶淵明B.曹操C.李白D.屈原
6.《米龍老爹》的作者是()
A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰
7.感謝信除了表示感謝外,還有()
A.教育作用B.規(guī)范作用C.表?yè)P(yáng)作用D.訓(xùn)誡作用
8.《前赤壁賦》的作者是()
A.蘇軾B.李商隱C.杜牧D.韓愈
9.在《愛(ài)爾克的燈光》中,作者借姐姐的悲慘命運(yùn)來(lái)()
A.揭示人生命運(yùn)的“偶然”和“意外”
B.訴說(shuō)對(duì)亡姐善良心性的敬重
C.暴露封建家庭和禮教的罪惡
D.抒寫(xiě)對(duì)新生活理想的向往
10.巴金的《激流三部曲》是()A.A.《霧》《雨》《電》
B.《家》《春》《秋》
C.《滅亡》《新生》《寒夜》
D.《霧》《春》《秋》
11.孔子的思想核心是()
A.民本思想B.仁和禮C.嚴(yán)刑峻法D.自然元為
12.下列屬于司馬遷的作品的是()
A.《諫逐客書(shū)》B.《史記》C.《漢書(shū)》D.《戰(zhàn)國(guó)策》
13.我國(guó)詩(shī)歌史上他的詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”的是()A.李白B.屈原C.白居易D.杜甫
14.文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.辛棄疾是宋詞史上作詞最多的詞人
B.李清照號(hào)青蓮居士
C.陸游是中國(guó)文學(xué)史上作詩(shī)最多的詩(shī)人
D.“三曹”是指曹操、曹丕、曹植
15.下列劃?rùn)M線的句子翻譯正確的是()A.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。逸豫可以亡身:貪圖安逸享樂(lè)只能使自身滅亡。
B.一座大驚,皆感激為云泣下。皆感激為云泣下:都感激南霽云而掉下眼淚。
C.千金,重幣也;百乘,顯使也。千金,重幣也:千金是很多的錢(qián)。
D.無(wú)由會(huì)晤,不任區(qū)區(qū)向往之至。無(wú)由會(huì)晤:沒(méi)有理由見(jiàn)面。
二、填空題(10題)16.朱熹對(duì)詩(shī)人_________的評(píng)價(jià)是“天性民彝之善,”“忠君愛(ài)國(guó)之誠(chéng)心,不辨自顯”。
17.______散文柔中有剛,剛中有柔,剛?cè)嵯酀?jì)。
18.陶淵明是___________時(shí)期的著名詩(shī)人,是古代——詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者。
19.《愛(ài)爾克的燈光》在寫(xiě)作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。
20.唐代被稱(chēng)為小李杜的是_________和杜牧。
21.欲渡黃河冰塞川,_______________。
22.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。
23.《小二黑結(jié)婚》的作者是__________。
24.《李將軍列傳》在文末引民諺:"桃李不言,__________。"
25.龔自珍《詠史》“金粉東南十五州,___________。”
三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
27.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()
28.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
29.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
四、文言文閱讀(3題)31.(一)閱讀《大同》片段,回答下列21~23題:
……大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥、寡、孤、獨(dú)、廢、疾者,皆有所養(yǎng)。男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為已,大人世及以為禮,城郭溝池以為固,禮義以為紀(jì)。以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設(shè)制度,以立田里,以賢勇知,以功為己,故謀用是作,而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公,由此其選也,此六君子者,未有不謹(jǐn)于禮者也,以著其義,以考其信,著有過(guò),刑仁講讓?zhuān)久裼谐?。如有不由此者,?shì)者去,眾以為殃,是謂小康……
解釋這段文字中加點(diǎn)的字。
隱:家:池:固:
32.“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”雙重寓意是什么?(4分)
33.如何理解本段的比喻句?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(二)閱讀培根《論學(xué)問(wèn)》中的一段文字,回答33~35題。有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們底一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。有些書(shū)也可以請(qǐng)代表去讀,并且由別人替我作出節(jié)要來(lái),但是這種辦法只適于次要的議論和次要的書(shū)籍;否則錄要的書(shū)就和蒸餾的水一樣,都是無(wú)味的東西。閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確。因此,如果一個(gè)人寫(xiě)得很少,那么他就必須有很好的記性;如果他很少與人會(huì)談,那么他就必須有很敏捷的機(jī)智;并且假如他讀書(shū)讀得很少的話,那么他就必須要有很大的狡黠之才,才可以強(qiáng)不知以為知。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?!皩W(xué)問(wèn)變化氣質(zhì)?!辈惶厝绱?,精神上的缺陷沒(méi)有一種是不能由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救的,就如同肉體上各種的病患都有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)治療似的?!暗厍颉庇幸嬗诮Y(jié)石和腎臟;射箭有益于胸肺;緩步有益于胃;騎馬有益于頭腦,諸如此類(lèi)。同此,如果一個(gè)人心志不專(zhuān),他頂好研究數(shù)學(xué),因?yàn)樵跀?shù)學(xué)底證理之中,如果他底精神稍有不專(zhuān),他就非從頭再做不可。如果他底精神不善于辨別異同,那么他最好研究經(jīng)院學(xué)派底著作,因?yàn)檫@一派的學(xué)者是條分縷析的人。如果他不善于推此知彼,旁征博引,他頂好研究律師們底案卷。如此看來(lái),精神上各種的缺陷都可以有一種專(zhuān)門(mén)的補(bǔ)救之方了。這段文字強(qiáng)調(diào)了哪三種治學(xué)方法?
35.
文小兩對(duì)戀人中,男青年向女青年的愛(ài)情表白,用簡(jiǎn)要的文字概括他們分別是用什么追求愛(ài)情的?
36.你是如何理解捕魚(yú)者“也會(huì)有撒空網(wǎng)的時(shí)候”和“不免投身在風(fēng)波里”的?
六、作文(1題)37.寫(xiě)作題目:干糧與獵槍
一位大學(xué)校長(zhǎng)在大學(xué)生畢業(yè)典禮上說(shuō):"一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),就像一個(gè)獵人進(jìn)入森林,我們不只要給他足夠的干糧,還要給他一枝獵槍。"根據(jù)這段話,請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)一篇議論文。不少于800字。
參考答案
1.C
2.C
3.A
4.D
5.D
6.B
7.C
8.A
9.C《愛(ài)爾克的燈光》中作者借亡姐的悲慘命運(yùn),以善良的姐姐在封建家庭的束縛禁錮中不幸殞命的遭遇,揭示了封建家庭和禮教的罪惡。所以C項(xiàng)正確。
10.B
11.B
12.B《諫逐客書(shū)》是李斯的作品,《漢書(shū)》是班固所作,《戰(zhàn)國(guó)策》由西漢劉向整理編訂而成。
13.D
14.B
15.AB項(xiàng)應(yīng)譯為:(賓客們)都被南霽云的行為感動(dòng)激發(fā)得流下了眼淚。C項(xiàng)應(yīng)譯為:千百斤黃金是貴重的財(cái)禮。D項(xiàng)應(yīng)譯為:沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。
16.屈原
17.王安石
18.東晉;田園
19.燈光燈光
20.李商隱
21.將登太行雪滿山
22.為何民不加多
23.趙樹(shù)理
24.下自成蹊
25.萬(wàn)重恩怨屬名流
26.Y
27.Y
28.Y
29.N
30.N
31.隱:消失。家:家族。池:護(hù)城河。固:堅(jiān)固保障。
32.(1)將季氏比作“虎兕”,虎兕出柙,比喻季氏攻打顓臾;將顓臾比作“龜玉”,龜玉毀于櫝中,比喻顓臾被消滅。
(2)將冉有,季路比喻看守虎兕與龜玉的人,虎兕出來(lái)行兇,龜玉被毀,是看守者的失職。
33.用拿刀殺了人,卻說(shuō)“不是我殺的,是刀殺的”作比喻,揭露統(tǒng)治者不顧人民死活,把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。
善用比喻,起到了把抽象的道理說(shuō)得形象、生動(dòng)又深刻的藝術(shù)效果,這也是本文的論證特色。本題中,喻體是“刺人而殺之,日:‘非我也,兵也’”,本體是“人死,則日:‘非我也,歲也’”。
34.①要對(duì)不同的書(shū)采取不同的讀法。②要把閱讀
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