兒科護理學-山東英才學院課件

兒科護理學兒科護理學1掌握熟悉兒科護理學的任務、范圍

了解學習目標兒科護理學的特點

小兒的年齡分期

掌握熟悉兒科護理學的任務、范圍了解學習目標兒科護理學的特點2第一章緒論兒科護理學：是一門研究小兒生長發(fā)育規(guī)律及其影響因素、兒童保健、疾病預防和護理，以促進小兒身心健康的科學。第一章緒論兒科護理學：3第一節(jié)兒科護理學的任務和范圍一、兒科護理學的任務二、兒科護理學的范圍1.臨床護理工作2.兒童保健工作3.兒童及家庭的健康教育支持工作第一節(jié)兒科護理學的任務和范圍一、兒科護理學的任務4

第二節(jié)小兒年齡分期

一、小兒年齡階段的劃分及各期特點第二節(jié)小兒年齡分期一、小兒年齡階5

妊娠初8周特點：胚胎細胞高度分化，母親感染、用藥不當、受放射線照射易發(fā)育缺陷和畸形

從妊娠第9周至胎兒娩出特點：胎兒組織器官迅速生長，功能發(fā)育漸趨完善。⑴胚胎期⑵胎兒期一.胎兒期保?。杭訌娫衅诒＝『吞罕＝?。⑴胚胎6二.新生兒期自胎兒出生臍帶結扎到生后28天為新生兒期。7天之內(nèi)為早期新生兒。新生兒期是胎兒脫離母體后適應環(huán)境的階段，由于各器官、系統(tǒng)功能發(fā)育尚不完善，適應能力較差，因此，發(fā)病率和死亡率均高。加強保暖、喂養(yǎng)、清潔衛(wèi)生、和預防感染、界限主要特點保健要點二.新生兒期自胎兒出生臍帶結扎到生后28天為新生兒期。7天之7圍生期：胎齡滿28周至生后7天。此期是生命經(jīng)受巨大變化和遭受最大危險的時期。死亡率最高。圍生期：胎齡滿28周至生后7天。8三、嬰兒期從出生至滿1周歲。此期是生長發(fā)育極其迅速的時期。易致營養(yǎng)缺乏，消化功能紊亂，易患傳染病及感染性疾病。提倡母乳喂養(yǎng)、合理營養(yǎng)、及時添加輔食、進行計劃免疫。界限主要特點保健要點三、嬰兒期從出生至滿1周歲。此期是生長發(fā)育極其迅速的時期。易9四、幼兒期自滿1周歲到3周歲的小兒。體格生長速度減慢，智能發(fā)育加速。缺乏對危險事物的識別能力和自身保護能力。培養(yǎng)良好的飲食和衛(wèi)生習慣、保證營養(yǎng)和輔食添加、預防傳染病和意外事故。界限主要特點保健要點四、幼兒期自滿1周歲到3周歲的小兒。體格生長速度減慢，智能發(fā)10五、學齡前期自滿3周歲至6～7歲的小兒。體格發(fā)育進一步減慢，智能發(fā)育進一步增快，理解力增強，好奇多問、模仿能力強、可塑性高。注意培養(yǎng)良好的道德品德和行為習慣。預防傳染病、意外事故和中毒，積極控制鏈球菌感染。界限主要特點保健要點五、學齡前期自滿3周歲至6～7歲的小兒。體格發(fā)育進一步減慢，11六、學齡期自6～7歲至青春期前體格生長穩(wěn)步增長，器官發(fā)育(除生殖系統(tǒng)外)接近成人，智力發(fā)展更加成熟。是接受系統(tǒng)科學文化知識教育的重要時期。

足夠營養(yǎng)和睡眠，適當?shù)捏w育鍛煉，注意安排規(guī)律的學習和生活制度，保護視力，預防齲齒。界限主要特點保健要點六、學齡期自6～7歲至青春期前體格生長穩(wěn)步增長，器官發(fā)育(除12七、青春期從第二性征出現(xiàn)至生殖功能基本成熟，身高停止增長的時期。女孩11~12歲至17~18歲、男孩13~14歲至18~20歲。是生長發(fā)育的第二高峰時期。體格生長發(fā)育再次加速，出現(xiàn)第二次高峰。生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育趨于成熟，經(jīng)歷了復雜的生理、心理變化。供給充足的營養(yǎng)，加強道德品質(zhì)教育和生理、心理知識教育，使之樹立正確的人生觀、保證身心健康。界限主要特點保健要點七、青春期體格生長發(fā)育再次加速，出現(xiàn)第二次高峰。生殖系統(tǒng)迅速13一、兒科特點：（一）小兒解剖生理特點1.解剖特點：

⑴外觀上不斷變化。不同的器官生長速度不同，頭部領生長，軀干、四肢在后。

⑵呼吸道

⑶皮膚

第三節(jié)兒科特點及兒科護理的一般原則

一、兒科特點：第三節(jié)兒科特點及兒科護理的一般原則14兒科護理學-山東英才學院課件15

2.生理特點：⑴不同年齡生理生化值不同

⑵代謝旺盛，功能不完善

163.免疫特點：⑴體液免疫和細胞免疫功能不健全。⑵新生兒IgM最低，易患

革蘭氏陰性細菌感染。

⑶IgG可通過胎盤，3~5個月逐漸消失，6~7歲達成人水平。⑷嬰幼兒期IgA缺乏，易感染呼吸道和胃腸道疾病.3.免疫特點：⑴體液免疫和細胞免疫功17（二）小兒心理社會特點不同的年齡階段的心理特征不同。心理發(fā)育過程受到家庭、社會、和教育的深刻影響。應根據(jù)不同年齡階段小兒的心理發(fā)育特點和心理需求提供護理措施，為小兒創(chuàng)造一個良好、輕松的生活環(huán)境，促進其心理的健康發(fā)展。（二）小兒心理社會特點18（三）兒科臨床工作的特點：1.病理特點：2.疾病特點：⑴兒童疾病發(fā)生的種類與成人有非常大的差別，如小兒心血管系統(tǒng)疾病以先天性心臟病多見，小兒腫瘤多見急性白血病、神經(jīng)母細胞瘤，嬰幼兒中患先天性、遺傳性疾病和感染性疾病者較成人多見。⑵小兒患急性傳染病或感染性疾病時，常表現(xiàn)為起病急、來勢兇，缺乏局限能力，易發(fā)展為敗血癥。⑶小兒病情發(fā)展過程易反復、波動、變化快，臨床中應密切觀察患兒的病情變化，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時處理。

（三）兒科臨床工作的特點：193.診治特點：

在小兒疾病的臨床診斷中，要重視其年齡因素和臨床特點，在臨床護理實踐工作中，護士觀察到的患兒病情的細微變化，可以為醫(yī)生確診提供依據(jù)。4.預后

小兒患病后若得到明確的診斷，及時有效的治療和恰當?shù)淖o理，加之小兒的修復和再生能力強，因此康復較快，后遺癥也較成人少。5.預防特點由于開展計劃免疫和加強傳染病管理，許多小兒傳染病人的發(fā)病率和死亡率大大下降。3.診治特點：20二、兒科護理的一般原則1.以小兒及家庭為中心。2.實施身心整體護理。3.減少創(chuàng)傷和疼痛。4.遵守法律和倫理道德規(guī)范二、兒科護理的一般原則21第四節(jié)兒科護士的專業(yè)角色和素質(zhì)要求一、兒科護士的角色（一）護理活動執(zhí)行者（二）護理計劃者（三)健康教育者(四）健康協(xié)調(diào)者（五）健康咨詢者（六）小兒及其家庭代言人（七）護理研究者第四節(jié)兒科護士的專業(yè)角色和素質(zhì)要求一、兒科護士的角色22二、兒科護士的素質(zhì)要求（一）思想道德素質(zhì)（二）科學文化素質(zhì)（三）專業(yè)素質(zhì)（四）身體心理素質(zhì)二、兒科護士的素質(zhì)要求23兒科護理學兒科護理學24掌握熟悉兒科護理學的任務、范圍

了解學習目標兒科護理學的特點

小兒的年齡分期

掌握熟悉兒科護理學的任務、范圍了解學習目標兒科護理學的特點25第一章緒論兒科護理學：是一門研究小兒生長發(fā)育規(guī)律及其影響因素、兒童保健、疾病預防和護理，以促進小兒身心健康的科學。第一章緒論兒科護理學：26第一節(jié)兒科護理學的任務和范圍一、兒科護理學的任務二、兒科護理學的范圍1.臨床護理工作2.兒童保健工作3.兒童及家庭的健康教育支持工作第一節(jié)兒科護理學的任務和范圍一、兒科護理學的任務27

第二節(jié)小兒年齡分期

一、小兒年齡階段的劃分及各期特點第二節(jié)小兒年齡分期一、小兒年齡階28

妊娠初8周特點：胚胎細胞高度分化，母親感染、用藥不當、受放射線照射易發(fā)育缺陷和畸形

從妊娠第9周至胎兒娩出特點：胎兒組織器官迅速生長，功能發(fā)育漸趨完善。⑴胚胎期⑵胎兒期一.胎兒期保?。杭訌娫衅诒＝『吞罕＝　＂排咛?9二.新生兒期自胎兒出生臍帶結扎到生后28天為新生兒期。7天之內(nèi)為早期新生兒。新生兒期是胎兒脫離母體后適應環(huán)境的階段，由于各器官、系統(tǒng)功能發(fā)育尚不完善，適應能力較差，因此，發(fā)病率和死亡率均高。加強保暖、喂養(yǎng)、清潔衛(wèi)生、和預防感染、界限主要特點保健要點二.新生兒期自胎兒出生臍帶結扎到生后28天為新生兒期。7天之30圍生期：胎齡滿28周至生后7天。此期是生命經(jīng)受巨大變化和遭受最大危險的時期。死亡率最高。圍生期：胎齡滿28周至生后7天。31三、嬰兒期從出生至滿1周歲。此期是生長發(fā)育極其迅速的時期。易致營養(yǎng)缺乏，消化功能紊亂，易患傳染病及感染性疾病。提倡母乳喂養(yǎng)、合理營養(yǎng)、及時添加輔食、進行計劃免疫。界限主要特點保健要點三、嬰兒期從出生至滿1周歲。此期是生長發(fā)育極其迅速的時期。易32四、幼兒期自滿1周歲到3周歲的小兒。體格生長速度減慢，智能發(fā)育加速。缺乏對危險事物的識別能力和自身保護能力。培養(yǎng)良好的飲食和衛(wèi)生習慣、保證營養(yǎng)和輔食添加、預防傳染病和意外事故。界限主要特點保健要點四、幼兒期自滿1周歲到3周歲的小兒。體格生長速度減慢，智能發(fā)33五、學齡前期自滿3周歲至6～7歲的小兒。體格發(fā)育進一步減慢，智能發(fā)育進一步增快，理解力增強，好奇多問、模仿能力強、可塑性高。注意培養(yǎng)良好的道德品德和行為習慣。預防傳染病、意外事故和中毒，積極控制鏈球菌感染。界限主要特點保健要點五、學齡前期自滿3周歲至6～7歲的小兒。體格發(fā)育進一步減慢，34六、學齡期自6～7歲至青春期前體格生長穩(wěn)步增長，器官發(fā)育(除生殖系統(tǒng)外)接近成人，智力發(fā)展更加成熟。是接受系統(tǒng)科學文化知識教育的重要時期。

足夠營養(yǎng)和睡眠，適當?shù)捏w育鍛煉，注意安排規(guī)律的學習和生活制度，保護視力，預防齲齒。界限主要特點保健要點六、學齡期自6～7歲至青春期前體格生長穩(wěn)步增長，器官發(fā)育(除35七、青春期從第二性征出現(xiàn)至生殖功能基本成熟，身高停止增長的時期。女孩11~12歲至17~18歲、男孩13~14歲至18~20歲。是生長發(fā)育的第二高峰時期。體格生長發(fā)育再次加速，出現(xiàn)第二次高峰。生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育趨于成熟，經(jīng)歷了復雜的生理、心理變化。供給充足的營養(yǎng)，加強道德品質(zhì)教育和生理、心理知識教育，使之樹立正確的人生觀、保證身心健康。界限主要特點保健要點七、青春期體格生長發(fā)育再次加速，出現(xiàn)第二次高峰。生殖系統(tǒng)迅速36一、兒科特點：（一）小兒解剖生理特點1.解剖特點：

⑴外觀上不斷變化。不同的器官生長速度不同，頭部領生長，軀干、四肢在后。

⑵呼吸道

⑶皮膚

第三節(jié)兒科特點及兒科護理的一般原則

一、兒科特點：第三節(jié)兒科特點及兒科護理的一般原則37兒科護理學-山東英才學院課件38

2.生理特點：⑴不同年齡生理生化值不同

⑵代謝旺盛，功能不完善

393.免疫特點：⑴體液免疫和細胞免疫功能不健全。⑵新生兒IgM最低，易患

革蘭氏陰性細菌感染。

⑶IgG可通過胎盤，3~5個月逐漸消失，6~7歲達成人水平。⑷嬰幼兒期IgA缺乏，易感染呼吸道和胃腸道疾病.3.免疫特點：⑴體液免疫和細胞免疫功40（二）小兒心理社會特點不同的年齡階段的心理特征不同。心理發(fā)育過程受到家庭、社會、和教育的深刻影響。應根據(jù)不同年齡階段小兒的心理發(fā)育特點和心理需求提供護理措施，為小兒創(chuàng)造一個良好、輕松的生活環(huán)境，促進其心理的健康發(fā)展。（二）小兒心理社會特點41（三）兒科臨床工作的特點：1.病理特點：2.疾病特點：⑴兒童疾病發(fā)生的種類與成人有非常大的差別，如小兒心血管系統(tǒng)疾病以先天性心臟病多見，小兒腫瘤多見急性白血病、神經(jīng)母細胞瘤，嬰幼兒中患先天性、遺傳性疾病和感染性疾病者較成人多見。⑵小兒患急性傳染病或感染性疾病時，常表現(xiàn)為起病急、來勢兇，缺乏局限能力，易發(fā)展為敗血癥。⑶小兒病情發(fā)展過程易反復、波動、變化快，臨床中應密切觀察患兒的病情變化，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時處理。

（三）兒科臨床工作的特點：423.診治特點：

在小兒疾病的臨床診斷中，要重視其年齡因素和臨床特點，在臨床護理實踐工作中，護士觀察到的患兒病情的細微變化，可以為醫(yī)生確診提供依據(jù)。4.預后

小兒患病后若得到明確的診斷，及時有效的治療和恰當?shù)淖o理，加之小兒的修復和再生能力強，因此康復較快，后遺癥也較成人少。5.預防特點由于開展計劃免疫和加強傳染病管理，許多小兒傳染病人的發(fā)病率和死亡率大大下降。3.診治特點：43二、兒科護