文明就餐倡議書4篇 關(guān)于食堂文明就餐倡議書

Word———文明就餐倡議書4篇關(guān)于食堂文明就餐倡議書下面是我共享的文明就餐倡議書4篇關(guān)于食堂文明就餐倡議書，歡迎參閱。

文明就餐倡議書1

友愛的同學(xué)們：

作為xx一中南校中的'一員，信任大家都曾為食堂就餐時(shí)的擁擠而苦惱過，為你擠在人群中買飯菜卻擠不到窗口時(shí)而煩心過，為你經(jīng)過努力打上的飯菜卻不知怎樣出來而發(fā)愁過。目前，我校食堂就餐環(huán)境還存在著擠（吃飯時(shí)大家一擁而上）、亂（不排隊(duì)，沒有秩序）、慢（擁擠而導(dǎo)致售菜速度很慢）的現(xiàn)象，而且有愈演愈烈之勢(shì)。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員的不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣闊同學(xué)的理解和支持。為此，學(xué)校團(tuán)委、同學(xué)會(huì)特向全體同學(xué)發(fā)起“自覺排隊(duì)打飯，注意文明就餐”的倡議：

一、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺排隊(duì)就餐。營造一個(gè)良好的就餐秩序。

二、請(qǐng)留意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>

三、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，留意個(gè)人形象。

四、請(qǐng)?zhí)巯ЪZ食，杜絕鋪張。節(jié)省糧食是敬重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

五、為了您的財(cái)產(chǎn)平安，也為了他人便利，請(qǐng)不要用包或書等物品占座。

微小之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見大，人的最基本的素養(yǎng)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，留意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盼望廣闊師生能樂觀的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

文明就餐倡議書2

尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：

你們好!

自古以來民以食為天。在我們的日常生活中常常會(huì)在餐上打交道。我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)省、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領(lǐng)“厲行節(jié)省，文明用餐”的良好風(fēng)尚，提倡樂觀向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向我校全體師生發(fā)出倡議：

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參與到文明餐桌行動(dòng)中來，樂觀打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“厲行節(jié)省，文明用餐”的歡樂。

二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)省，反對(duì)鋪張，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。

三、提倡文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，留意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨便造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提示家人開車不喝酒，酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和養(yǎng)分。

五、牢記就餐禮儀歌。排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語文明，不粗魯;寧靜就餐，不吵鬧;殘?jiān)氡P，不亂吐;珍惜食物，不鋪張。

師生學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋俗告辭，樹立平安、理性、健康的生活方式!

倡議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

文明就餐倡議書3

友愛的同學(xué)們：

我們每個(gè)人都離不開一日三餐，在上學(xué)期間，每個(gè)人至少有一餐是在學(xué)校的食堂吃的，每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們學(xué)習(xí)生活的一部分，如何營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一人的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體形像。我們盼望通過今日的主題活動(dòng)，能帶動(dòng)大家大力普及文明用餐學(xué)問、推廣文明用餐禮儀，提倡節(jié)省用餐行為，把節(jié)省糧食、文明用餐融入我們的日常生活中，把節(jié)儉理念變成我們的自覺行動(dòng)。

開展學(xué)校文明就餐行動(dòng)，就要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期，我校就擬定了文明就餐管理的有關(guān)規(guī)定，新學(xué)期，學(xué)校再向全校師生提出更高的要求，盼望能共同遵守，相互督促，營造良好的文明就餐氛圍。

1、疼惜糧食，杜絕鋪張，節(jié)省糧食是敬重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙，留意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美妙的回憶，也為他人制造潔凈干凈的環(huán)境。

3、請(qǐng)愛惜餐具，老師不能把餐具帶出食堂餐廳，同學(xué)也不要損壞和丟棄餐具。

4、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，留意個(gè)人形象。

5、請(qǐng)愛惜餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生平安。

6、請(qǐng)敬重食堂工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿足，可準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校反應(yīng)，不污辱甚至謾罵工作人員。

7、規(guī)范用餐行為

就餐前：先洗手，在班上靜坐等候(到食堂就餐的，要排隊(duì)、有序進(jìn)入，上下樓梯不推、不抱、不拉、不搶、不插隊(duì)、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出聲，腳步輕輕，有序領(lǐng)飯。

就餐時(shí)：按序就座，不得爭(zhēng)搶座位。在教室就餐的坐回各自的座位，不用餐的同學(xué)，在自己的座位上休息或?qū)W習(xí)，不準(zhǔn)講話。吃飯時(shí)不講話，不剩飯菜，有問題舉手請(qǐng)老師解決。用餐時(shí)剩下的食物、骨頭等殘留物，放到指定的位置，不得順手亂扔(老師放進(jìn)桌上的方盤里，同學(xué)放進(jìn)飯盒的盒蓋)。用餐姿態(tài)正確，不得跪坐在凳子上，不得把腳踏在凳子上，更不能在教室走動(dòng)，跑出教室。按量取食，杜絕鋪張。

就餐后：少量的剩飯菜由老師收集到湯桶內(nèi)，防止食堂工人整理餐具下樓時(shí)沿途滲漏。用餐后要主動(dòng)維護(hù)好餐桌或課桌及地面的衛(wèi)生。就餐完后才可以到教室外適當(dāng)活動(dòng)，嚴(yán)禁猛烈活動(dòng)，在教學(xué)樓不準(zhǔn)大聲喧嘩，保持教學(xué)樓井然有序。

老師們、同學(xué)們，“提倡節(jié)省、文明就餐”行動(dòng)，需要廣闊師生與學(xué)校食堂工作人員的共同努力。

倡議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

文明就餐倡議書4

一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，文明就餐倡議書。在我們溫馨的校內(nèi)里，學(xué)校食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活供應(yīng)豐富的養(yǎng)分補(bǔ)給。

可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動(dòng)、擁擠混亂而苦惱?目前，我校食堂就餐同學(xué)眾多，食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣闊同學(xué)的理解和支持。營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著我們每一人的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體素養(yǎng)。為營造抱負(fù)中的校內(nèi)用餐環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)和諧校內(nèi)建設(shè)，我們特向全體師生發(fā)起如下倡議：

一、請(qǐng)禮讓三分，自覺排隊(duì)，保持良好的就餐秩序，共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

二、請(qǐng)留意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)３质程脻崈舾蓛?，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。

三、嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐心情，用餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，留意個(gè)人形象，輕言細(xì)語，文明用餐。

四、請(qǐng)?zhí)巯ЪZ食。惜食如金，杜絕鋪張，節(jié)省糧食是敬重勞動(dòng)的表現(xiàn)。

五、為了您的財(cái)產(chǎn)平安，也為了他人便利，用餐時(shí)請(qǐng)不要用包或書等物品占座。六、請(qǐng)自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個(gè)位置

七、就餐時(shí)請(qǐng)愛惜餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。

微小之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，就餐事小，但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的