人教版四年級數(shù)學上冊《畫角》教案設計_第1頁
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文檔簡介

新人教版年級數(shù)學上《畫角》教案計三目：1在掌握角的分類和度量的基礎上握的畫法會量角器正確地畫指定度數(shù)的角。2．會用三角板畫一些特殊度數(shù)角。3．通過動手操作，培養(yǎng)學生的圖能力，培養(yǎng)學生的空間觀念。教重點會用量角器畫指定度數(shù)的,會三角板畫一些特殊度數(shù)的角。課準：實物投影，量角,三角板、課件教過：一創(chuàng)情．說說一副三角板上的角各是多少？．把下面各角填入適當?shù)睦ㄌ杻龋?6°135°180°°360°9089°°周角（）平角（）直角（），鈍角（）銳角（）．在練習本上任意畫一個角，說說畫的是什么角？有幾度？．談話引出課題：我們已經學過量角的方法，會量一個角的度數(shù)，反過來，如果知道一個角的度數(shù)，要你畫這個角，你會不會？這節(jié)課我們一起來學習“畫角”。二探新畫一個60°的角。請問可用什工具來畫？1．笑笑說：我用三角尺畫（課）誰來說說用三角尺畫角的方法：然后出示：1.畫條射線；2.三角尺60°角的一邊與射線重合60°角的頂點與射線的端點重合；3.從射線的端點發(fā)沿°角的另一邊畫一條射線。）簡單的記就是：一畫射線；二重合；三畫射線。你能用三角尺畫幾度的角？試一試：請你用三角尺畫一個°的角（指一人板演）看淘氣說，我用量角器畫的。請看淘氣是怎樣畫的，你能學著畫嗎，請試一試。5.誰說說用量角器畫角的步驟然后出示：1/2．畫一條射線；．把量角器的中心點與射線的端點重合，零刻度線與射線重合；．在量角器上找到60°度線的地方記一個點；．把射線的端點和記號點相連（從射線的端點出發(fā)，通過新記的點，再畫一條射線）。簡單說就是：一畫射線；二重合；三找點；四連線。5.試試：畫一個150°的角。你喜歡的方法畫。學生獨立畫，并說說你畫角的方法（同桌互說）。再指名板演。三歸小，疑難畫一個指定度數(shù)的角可以用什么工具？為什么？四鞏新，勵新．量紅領巾三個角的度數(shù)，然后畫出其中一個角．選擇合適的方法畫出下面各角30°80°、°、160°、小結：畫角的方法，再指

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