中考作文快速審題

中考作文快速審題快速作文的特點是一快要求迅速準確地審題立意快速高速地構(gòu)思成文因此，作為作文第一步的審題就顯得尤為重要文審題的準確與否就直接決定了文章質(zhì)量的優(yōu)劣寫作的成敗。要想準確無誤地審清題目就掌一些審題的方法這才能為順利成文打好基礎下面就介紹四種審題方法：審清“志”，確定文章體裁。審題首先是確定文章體裁，一般情況下，每種體裁的文章，都有它自身的“標志”，抓住了顯現(xiàn)體裁“標志”的關(guān)鍵詞語，就可以確定所給題目屬于哪種體裁，應寫成什么體裁的文章。記敘文的“標志”常見的有“回憶”…”……的事”…的生活”…的人”等。如《回憶我的母親》的同桌》一有教益的事》我的中學生活》值的贊美的人》。說明文的“標志”主要有“介紹……”、“……的自白”、“……的話”、“……的制作方法”等。如《介紹一本工具書》、《蜜蜂的自白》、《秋天話菊花》、《西紅柿醬的制作方法》。議論文“志主要“議談論評辨駁從…談起”從……說開去”由…想到的”……的啟示”讀…有感”等。如《說謙虛》、《談骨氣》、《“友邦驚詫”論》、《讀〈荔枝蜜〉有感》、《由“愚公移山”想到的》。審清題要求，確定文章范圍。審題不僅要確定文章的體裁還確定題目所劃定的范圍題目所給的范圍內(nèi)選材才能使文章內(nèi)容切題，重點突出。這種審題方法既適用于記敘文，也適用于說明文。以記敘文為例記文的題目范主要分為兩大類，即寫人記事目定的范圍不同，選材的側(cè)重點就不同。寫人的記敘文要側(cè)重于人物形象的描繪著重表現(xiàn)人物的精神風貌德情操性格特征等，并適當?shù)剡\用外貌、語言、動作、心理等描寫方法，穿插議論、抒情等表達方式來刻畫人物。如《我的老師》、《媽媽》、《我尊敬的一個人》、《英雄》等題目都可以寫成寫人的記敘文。記事的記敘文要扣住記敘的要素來寫記敘的諸要素交待清楚事的脈絡及發(fā)展過程敘述明白，使讀者有個清晰完整鮮明的印象《年拾趣挫折難忘的一節(jié)語文課成功的喜悅》第頁共5頁等題目都可以寫成記事的記敘文。審清題“題眼”，確定文章重點。審題還要根據(jù)題目所給的條件來確定文章的重點，而確定文章重點的關(guān)鍵就是抓住題目的“題眼”，“題眼”是題目的靈魂，是題目的核心，把握住了“題眼”，也就把握住了文章的重點。如《我欽佩的一個人》與《我喜歡的一個人》，二者的內(nèi)容雖都側(cè)重于寫人，但“題眼”不同，就決定了選材重點不同。前者的“題眼”是“欽佩”，后者的“題眼”是“喜歡”，兩篇文章的重點分別為“欽佩”、“喜歡”，兩篇文章的選材也要從“欽佩”和“喜歡”入手。如何抓“題眼”呢？一般說來題是主謂句題往在謂語或謂語中心詞上《贊成這件事題眼”是“贊成”，重點就要扣住“贊成”來寫，文章也要圍繞著“贊成”展開。如果題目是動賓短語，“題眼”往往在動詞上。如《過生日》，“題眼”是“過”，文章就要寫清“生日”是在什么樣的情況下或氣氛中“過”的，是怎樣“過”的。如果題目是偏正短語“題眼”往是定語或狀語。如《課余生活》眼”是“課余”，要寫出課堂學習生活之外還有哪些生活及這些生活帶來的樂趣。審清題因素，確定文章內(nèi)容。有些題目所給因素較少意也比較概括寬泛的甚至抽象朦朧就給審題增加了難度。這類題目常常是由一個詞構(gòu)成學遇此類題目往往無從下手于這類題目只審清已知因素，并在已知因素上增加相關(guān)連的新的因素準地確定文章的寫作內(nèi)容就清楚地顯現(xiàn)出來，審題的困難就會迎刃而解了。如《成功》這個題目的已知因素只有一個，即“成功”，意思比較概括籠統(tǒng)，如果在“成功”這個因素上增加幾個相關(guān)因素“誰成功了”，“什么事成功了”、“怎樣成功了”，文章的寫作內(nèi)容就具體了。同樣《笑容》、《失敗》、《過錯》、《懺悔》、《歡樂》、《渴望》等題目都可以用這種方法審題。切入點的選取技巧考場上要想寫好作文先選切入點在話題的寬泛范圍內(nèi)擇一方面一，給自己提供一個充分發(fā)揮、具體表現(xiàn)的好舞臺。對同一個話題，切入點不同，文章的選材、結(jié)構(gòu)、第頁共5頁立意等呈現(xiàn)形式定會多種多樣果作文構(gòu)時找到一個很好的切入口為能寫出一篇好文章奠定了基礎。那么，如何選準這個切入點呢？一、從“點”上切入，大處著眼，小處著筆作文話題往往比較寬泛開性，限制少目大范圍廣，可寫的人、事、物多。面對這類話題，學生往往難以把握，思緒難以集中，容易失去方向，無法駕馭，最好的辦法是“化大為小”，從“小”處切入，寫自己感受最深的一個小方面，表達獨到的見解。如話題作“諧可寫的層面很多要可能收縮到一“小層或班級的和諧，或述母子的和諧，甚至讓筆墨更集中，專寫溝通，邁出了和諧的第一步，使主題更鮮明。話題的限制少人的思考空間大際寫作時我們必須對話題加以限制細化話題，即縮小入題的范圍和角度，化多為少，化大為小，化粗為細，寬題窄做，最終確定文意的取向。否則，切入口徑過大，主題就難以收攏。如以“父輩”為話題，就可以在前面加修飾語，在后面加中心詞，也可以前后同時加，這樣話題范圍就縮小了。如：艱難的父輩、輝煌的父輩、父輩的悲傷、父輩的期望等。話題縮小了，思路容易集中，避免在材料、立意等方面與別人的文章雷同深圳中考作文“樓”，可寫樓的歷史我家的新樓房樓樓興嘆舍樓里的故事等等開思路就迅速了。只有“以小見大”，才能避免信馬由韁、言不及義，才有利于寫出個性和特點。作文時找準緊扣“話題的切入點度小立新掘深力集中方便于迅速構(gòu)思成文不“筆千言，言不及義”。這是成就一篇好文章的首要條件。二、從材料的創(chuàng)新切入選入作文的材料內(nèi)涵往往是豐富的解角度是多樣的如何舊材料新用就運用一些技巧，或從小處著筆或特定的情景就一句話就某一個細節(jié)抓住有力的突破口開口小，挖掘深。作文發(fā)展等級要求“有創(chuàng)新，見解新穎，材料新鮮”，除了在思維上求新求深，還要重視對材料選好切入點，力求在平常的材料中求“新”，求“深”。“遭遇挫折與放大痛苦一話題用來寫作的材料來源應該很廣泛易選取又雷同。在同樣條件下，作文水平的高低可能就體現(xiàn)在選用材料、分析材料的切入口上。第頁共5頁例如優(yōu)秀作文《那時花開》片斷：我們總聽到這樣的話，“那時太痛苦了”，“那會兒我被氣昏了頭”時真是生不如死??！”……凡此種種，無不提及“那時”，那時就真那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎？“那時”，李白不受朝廷重用，他決無灰心喪氣之舉，一吟便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁！“那時潛不慣官場腐敗官勾結(jié)姓遭殃決無低沉自賤之話唱“不為五斗米折腰”的義氣！“那時”，居里夫人身患血癌，她決無自暴自棄的舉動，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌！“那時”…這篇考場作文的獨到之處，就是作者緊緊抓住“那時”這個切入點，即“挫折降臨時”來作文章。一般考生可能都會用到居里夫人李白這個事例，但往往開口大，泛泛而論考生高人之處就是抓住材料中遭遇挫折時特定時刻的“那時”來挖掘，這富有包蘊的時刻，最有表現(xiàn)力，這切口確能入木三分。三、虛題實作，從“實”切入有時話題是虛擬的隱的寓意們一時捉摸不準，無以下手，這時可以化虛為實。變抽象為具體。把抽象的話題轉(zhuǎn)變?yōu)閷δ尘唧w問題的議論，能夠有效地避免作文空泛。例如以“變化”為話題，你若鎖定寫家鄉(xiāng)的變化，就考慮是寫物質(zhì)的還是精神的，如寫精神上的，你再縮小角度，寫人的思想觀念的變化，并且緊扣時代精神，把“變化”這個大而寬的話題通過實寫一件小事而表現(xiàn)出來有考生就以奶穿拖鞋為切入點過奶奶思想觀念的變化反映改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。又像《假如記憶可以移植》是一虛擬的話題，要寫成針對現(xiàn)實，發(fā)表見解，抒發(fā)真情實感的文章，則要虛題實作，要從“實”切入。有位考生從一個呱呱落地的嬰兒移植愛因斯坦的記憶可能成為一位世界級偉人寫起上看來是個奇跡但直面現(xiàn)實，認為人生一種過程親體會真實的生活而植記憶只能記住或想起別人的第頁共5頁經(jīng)歷，失去了自己活著的意義。這篇文章，以實駁虛，為我們提供一個虛題實作的范例。四、從張揚個性處切入！作文須個性鮮明，感悟獨特。中考作文一般都規(guī)定“把你的經(jīng)歷、思考或感悟?qū)懗鰜怼?，這樣貼近考生的生活，很注重“我”的感悟和體驗。從自己熟悉的生活中搜尋出一段獨特的心靈經(jīng)歷，進而寫出自己人生經(jīng)驗的獨白。比如，成都市中考作文話題“學會理解”，選取的材料應該放在自己親身經(jīng)歷過的，或者是自己思考過、感悟過的事情上。你可以想一想有沒有不理解老師和同學的經(jīng)歷，別人有沒有誤會你的事情，當時你的心理狀態(tài)如何開思張感覺之網(wǎng)，選取從現(xiàn)實生活中感觸最深的，自己心靈受到震撼的事，用文字語言表述出來，并從中悟出一個道理，給人以啟示。開墾別人未思考或難以想到的處女地張揚個性處切入奇制勝是文成功的要素。作文發(fā)展等級要求“有創(chuàng)新，見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨到之處，有個性特征”。《生命是一朵常開不敗的花文者另一個角度來看挫折挫折中找到快樂人生，用富有詩意的語言寫道一花凋零荒蕪不整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道生是一朵常開敗的花那折必是滋潤花的養(yǎng)分沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生，沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎?！边@樣的切入在思維上給人全新的感覺，富有哲理，論述深刻，這就是好文章的要求。五、從感受最真處切入中考作文特別注重真