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五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教材以社會(huì)生活為主要內(nèi)容,編排了一些看看、說(shuō)說(shuō)、做做的內(nèi)容。尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性要求學(xué)生都要親自動(dòng)手實(shí)踐以提高動(dòng)手能力本冊(cè)教材內(nèi)容主要有:一、家政,二、技術(shù)初步。這些內(nèi)容與學(xué)生生活密切相關(guān),而且,教師還應(yīng)根據(jù)實(shí)際適當(dāng)補(bǔ)充校本教材提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課的興趣高動(dòng)手能力。二、教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的道理;從小培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情;遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕困難的勞動(dòng)態(tài)度和愛護(hù)工具、珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì);初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些淺顯的勞動(dòng)知識(shí),學(xué)會(huì)使用一些常用工具;初步掌握自我服務(wù)勞動(dòng)和一般的家務(wù)勞動(dòng)的基本技能;能進(jìn)行簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)課的教學(xué)和實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力并注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。三、教學(xué)措施:根據(jù)本學(xué)期五年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)課的要求內(nèi)容和班級(jí)學(xué)生實(shí)際我決定采取以下教學(xué)措施:認(rèn)真鉆研教材,熟悉教材,備好每一堂課,尤其做到親自動(dòng)手。凡要求學(xué)生會(huì)做的小制作、小物件,首先自己會(huì)做,并在課堂上認(rèn)真做好演示,激發(fā)學(xué)生上勞動(dòng)技術(shù)的興趣。努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),摸索信息技術(shù)與勞動(dòng)技術(shù)課整合的方法。通過(guò)運(yùn)用信息技術(shù),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。,上課作好充分準(zhǔn)備,按時(shí)進(jìn)課堂,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高鐘教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心好差生,對(duì)動(dòng)手能力差的學(xué)生做好個(gè)別輔導(dǎo),提高這部分學(xué)生的動(dòng)手能力。做好期中、期末考核,做好成績(jī)記錄。寫好教學(xué)反思,取得上勞動(dòng)技術(shù)課經(jīng)驗(yàn)。四、教研專題勞動(dòng)技術(shù)課中學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)五、教學(xué)進(jìn)度安排周次
具體教學(xué)內(nèi)容安排紙編花籃動(dòng)物書簽編制網(wǎng)袋復(fù)習(xí)鞭炮結(jié)吉祥結(jié)掛飾平結(jié)手鏈復(fù)習(xí)掛鉤心鎖環(huán)便攜衣架復(fù)習(xí)絲網(wǎng)
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