【班會(huì)】最新2020年中學(xué)生主題班會(huì)課件 堅(jiān)決掃黑除惡拒絕校園欺凌主題班會(huì)_第1頁(yè)
【班會(huì)】最新2020年中學(xué)生主題班會(huì)課件 堅(jiān)決掃黑除惡拒絕校園欺凌主題班會(huì)_第2頁(yè)
【班會(huì)】最新2020年中學(xué)生主題班會(huì)課件 堅(jiān)決掃黑除惡拒絕校園欺凌主題班會(huì)_第3頁(yè)
【班會(huì)】最新2020年中學(xué)生主題班會(huì)課件 堅(jiān)決掃黑除惡拒絕校園欺凌主題班會(huì)_第4頁(yè)
【班會(huì)】最新2020年中學(xué)生主題班會(huì)課件 堅(jiān)決掃黑除惡拒絕校園欺凌主題班會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩53頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

堅(jiān)決掃黑除惡拒絕校園欺凌【精品班會(huì)PPT】最新2020年中學(xué)生主題班會(huì)課件★★★堅(jiān)決掃黑除惡【精品班會(huì)PPT】最新2020年中學(xué)生主題班會(huì)課學(xué)習(xí)目標(biāo)了解掃黑除惡,掌握其目的及意義;拒絕校園欺凌,提高自身防護(hù)意識(shí);學(xué)會(huì)互幫互助,學(xué)會(huì)關(guān)心善待他人。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解掃黑除惡,掌握其目的及意義;第一部分了解掃黑除惡掌握其目的及意義第一部分了解掃黑除惡

2018年1月,中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》,2018年1月23日,中央政法委召開(kāi)全國(guó)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)電視電話會(huì)議,全國(guó)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)開(kāi)始。1、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)是什么時(shí)間開(kāi)始的?2018年1月,中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于開(kāi)※威脅政治安全特別是政權(quán)安全、制度安全以及向政治領(lǐng)域滲透的黑惡勢(shì)力;※把持基層政權(quán)、操縱破壞基層換屆選舉、壟斷農(nóng)村資源、侵吞集體資產(chǎn)的黑惡勢(shì)力;※利用家族、宗族勢(shì)力橫行鄉(xiāng)里、稱霸一方、欺壓殘害百姓的“村霸”等黑惡勢(shì)力;※在征地、租地、拆遷、工程項(xiàng)目建設(shè)等過(guò)程中煽動(dòng)鬧事的黑惡勢(shì)力;※在建筑工程、交通運(yùn)輸、礦產(chǎn)資源、漁業(yè)捕撈等行業(yè)、領(lǐng)域,強(qiáng)攬工程、惡意競(jìng)標(biāo)、非法占地、濫開(kāi)濫采的黑惡勢(shì)力;※在商貿(mào)集市、批發(fā)市場(chǎng)、車站碼頭、旅游景區(qū)等場(chǎng)所欺行霸市、強(qiáng)買強(qiáng)賣、收保護(hù)費(fèi)的市霸、行霸等黑惡勢(shì)力;2、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中重點(diǎn)打擊對(duì)象包括哪十二個(gè)方面※威脅政治安全特別是政權(quán)安全、制度安全以及向政治領(lǐng)域滲透的黑※操縱、經(jīng)營(yíng)“黃賭毒”等違法犯罪活動(dòng)的黑惡勢(shì)力;※非法高利放貸、暴力討債的黑惡勢(shì)力;※插手民間糾紛,充當(dāng)“地下執(zhí)法隊(duì)”的黑惡勢(shì)力;※組織或雇傭網(wǎng)絡(luò)“水軍”在網(wǎng)上威脅、恐嚇、侮辱、誹謗、滋擾的黑惡勢(shì)力;※境外黑社會(huì)入境發(fā)展?jié)B透以及跨國(guó)跨境的黑惡勢(shì)力;※同時(shí),堅(jiān)決深挖黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”。2、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中重點(diǎn)打擊對(duì)象包括哪十二個(gè)方面※操縱、經(jīng)營(yíng)“黃賭毒”等違法犯罪活動(dòng)的黑惡勢(shì)力;2、掃黑除惡2018年:嚴(yán)態(tài)勢(shì),營(yíng)造人人喊打的氛圍2019年:攻案件,提升群眾滿意度2020年:建機(jī)制,取得壓倒性勝利3、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)三年工作重點(diǎn)分別是哪些?2018年:嚴(yán)態(tài)勢(shì),營(yíng)造人人喊打的氛圍3、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)三通過(guò)3年的不懈努力,黑惡勢(shì)力違法犯罪特別是農(nóng)村涉黑涉惡?jiǎn)栴}得到根本遏制,城鄉(xiāng)結(jié)合部等涉黑涉惡治安亂點(diǎn)得到全面整治,重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域管理得到明顯加強(qiáng),人民群眾安全感、滿意度明顯提升;黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”得以鏟除,加強(qiáng)基層組織建設(shè)的環(huán)境明顯優(yōu)化;基層社會(huì)治理能力明顯提升,涉黑涉惡違法犯罪防范打擊長(zhǎng)效機(jī)制更加健全,掃黑除惡工作法治化、規(guī)范化、專業(yè)化水平進(jìn)一步提高,做到“黑惡必除、除惡務(wù)盡”。4、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的目標(biāo)任務(wù)是什么?通過(guò)3年的不懈努力,黑惡勢(shì)力違法犯罪特別是農(nóng)第二部分拒絕校園欺凌提高自身防護(hù)意識(shí)第二部分拒絕校園欺凌1、校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等;2、校園欺凌分為單人實(shí)施的暴力,少數(shù)實(shí)施暴力,和多人實(shí)施暴力。3、實(shí)施環(huán)境地區(qū)多為校園周邊或人少僻靜處。1、校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的一、橫行校園“小霸王”一、橫行校園“小霸王”

典型案例

小杰是班里的“小霸王”,他經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)或是把身邊的同學(xué)打傷,令老師和父母非常頭痛。典型案例小杰是班里的“小霸王”,他經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)交流

你有沒(méi)有遇到過(guò)“小霸王”呢?說(shuō)說(shuō)他們的“惡行”。交流你有沒(méi)有遇到過(guò)“小霸王”呢?

很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。收取保護(hù)費(fèi)敲詐勒索故意欺負(fù)同學(xué)收取保護(hù)費(fèi)敲詐勒索故意欺負(fù)同學(xué)他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢(shì)毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等,給身邊人帶來(lái)極大的身心傷害。他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢(shì)毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立當(dāng)我們或者我們身邊的同學(xué)受到校園“小霸王”欺負(fù)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?交流當(dāng)我們或者我們身邊的同學(xué)受到校園“小霸王”欺負(fù)時(shí)二、對(duì)欺凌說(shuō)“不”二、對(duì)欺凌說(shuō)“不”自己受

當(dāng)受到欺凌時(shí),最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會(huì)讓欺負(fù)你的人覺(jué)得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。到欺凌時(shí)當(dāng)自己受當(dāng)受到欺凌時(shí),最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這

你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開(kāi)。自己受到欺凌時(shí)當(dāng)你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為

為了避開(kāi)欺凌者最好和他人一起行動(dòng),及時(shí)向老師、家長(zhǎng)及警察求助。自己受到欺凌時(shí)當(dāng)為了避開(kāi)欺凌者最好和他人一起行動(dòng),及時(shí)向老師、家

當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),也要向老師報(bào)告,不要視而不見(jiàn),成為冷漠的旁觀者。他人受到欺凌時(shí)當(dāng)當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),也要向老師報(bào)告,不要視校園暴力可以防,方法掌握要適當(dāng)。求助師長(zhǎng)來(lái)幫助,自我保護(hù)有保障。應(yīng)對(duì)校園暴力口訣校園暴力可以防,方法掌握要適當(dāng)。應(yīng)對(duì)校園暴力口訣

我們堅(jiān)決不做欺凌身邊同學(xué)的“小霸王”,那么我們應(yīng)該怎么樣與同學(xué)相處呢?交流我們堅(jiān)決不做欺凌身邊同學(xué)的“小霸王”,那么我們應(yīng)第三部分學(xué)會(huì)互幫互助學(xué)習(xí)關(guān)心善待他人第三部分學(xué)會(huì)互幫互助

首先要了解:通過(guò)欺凌他人來(lái)尋開(kāi)心,或者通過(guò)欺負(fù)弱小顯示自己的強(qiáng)大,不僅給他人帶來(lái)很大的傷害,也無(wú)法讓你得到真正的友誼和尊重。首先要了解:通過(guò)欺凌他人來(lái)尋開(kāi)心,或者通過(guò)欺負(fù)弱實(shí)施欺負(fù)或者協(xié)作欺負(fù),都是一種軟弱的表現(xiàn),希望大家都能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),用愛(ài)去關(guān)心他人。安全小廣播實(shí)施欺負(fù)或者協(xié)作欺負(fù),都是一種軟弱的表現(xiàn),希望大

人人都是平等的,我們要學(xué)會(huì)善待他人。關(guān)心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂(lè),這份快樂(lè)是從欺負(fù)他人的過(guò)程中體驗(yàn)不到的。人人都是平等的,我們要學(xué)會(huì)善待他人。關(guān)心、幫助

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)該怎么做呢?交流請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)該怎么做呢堅(jiān)決掃黑除惡拒絕校園欺凌【精品班會(huì)PPT】最新2020年中學(xué)生主題班會(huì)課件★★★堅(jiān)決掃黑除惡【精品班會(huì)PPT】最新2020年中學(xué)生主題班會(huì)課學(xué)習(xí)目標(biāo)了解掃黑除惡,掌握其目的及意義;拒絕校園欺凌,提高自身防護(hù)意識(shí);學(xué)會(huì)互幫互助,學(xué)會(huì)關(guān)心善待他人。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解掃黑除惡,掌握其目的及意義;第一部分了解掃黑除惡掌握其目的及意義第一部分了解掃黑除惡

2018年1月,中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》,2018年1月23日,中央政法委召開(kāi)全國(guó)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)電視電話會(huì)議,全國(guó)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)開(kāi)始。1、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)是什么時(shí)間開(kāi)始的?2018年1月,中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于開(kāi)※威脅政治安全特別是政權(quán)安全、制度安全以及向政治領(lǐng)域滲透的黑惡勢(shì)力;※把持基層政權(quán)、操縱破壞基層換屆選舉、壟斷農(nóng)村資源、侵吞集體資產(chǎn)的黑惡勢(shì)力;※利用家族、宗族勢(shì)力橫行鄉(xiāng)里、稱霸一方、欺壓殘害百姓的“村霸”等黑惡勢(shì)力;※在征地、租地、拆遷、工程項(xiàng)目建設(shè)等過(guò)程中煽動(dòng)鬧事的黑惡勢(shì)力;※在建筑工程、交通運(yùn)輸、礦產(chǎn)資源、漁業(yè)捕撈等行業(yè)、領(lǐng)域,強(qiáng)攬工程、惡意競(jìng)標(biāo)、非法占地、濫開(kāi)濫采的黑惡勢(shì)力;※在商貿(mào)集市、批發(fā)市場(chǎng)、車站碼頭、旅游景區(qū)等場(chǎng)所欺行霸市、強(qiáng)買強(qiáng)賣、收保護(hù)費(fèi)的市霸、行霸等黑惡勢(shì)力;2、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中重點(diǎn)打擊對(duì)象包括哪十二個(gè)方面※威脅政治安全特別是政權(quán)安全、制度安全以及向政治領(lǐng)域滲透的黑※操縱、經(jīng)營(yíng)“黃賭毒”等違法犯罪活動(dòng)的黑惡勢(shì)力;※非法高利放貸、暴力討債的黑惡勢(shì)力;※插手民間糾紛,充當(dāng)“地下執(zhí)法隊(duì)”的黑惡勢(shì)力;※組織或雇傭網(wǎng)絡(luò)“水軍”在網(wǎng)上威脅、恐嚇、侮辱、誹謗、滋擾的黑惡勢(shì)力;※境外黑社會(huì)入境發(fā)展?jié)B透以及跨國(guó)跨境的黑惡勢(shì)力;※同時(shí),堅(jiān)決深挖黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”。2、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中重點(diǎn)打擊對(duì)象包括哪十二個(gè)方面※操縱、經(jīng)營(yíng)“黃賭毒”等違法犯罪活動(dòng)的黑惡勢(shì)力;2、掃黑除惡2018年:嚴(yán)態(tài)勢(shì),營(yíng)造人人喊打的氛圍2019年:攻案件,提升群眾滿意度2020年:建機(jī)制,取得壓倒性勝利3、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)三年工作重點(diǎn)分別是哪些?2018年:嚴(yán)態(tài)勢(shì),營(yíng)造人人喊打的氛圍3、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)三通過(guò)3年的不懈努力,黑惡勢(shì)力違法犯罪特別是農(nóng)村涉黑涉惡?jiǎn)栴}得到根本遏制,城鄉(xiāng)結(jié)合部等涉黑涉惡治安亂點(diǎn)得到全面整治,重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域管理得到明顯加強(qiáng),人民群眾安全感、滿意度明顯提升;黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”得以鏟除,加強(qiáng)基層組織建設(shè)的環(huán)境明顯優(yōu)化;基層社會(huì)治理能力明顯提升,涉黑涉惡違法犯罪防范打擊長(zhǎng)效機(jī)制更加健全,掃黑除惡工作法治化、規(guī)范化、專業(yè)化水平進(jìn)一步提高,做到“黑惡必除、除惡務(wù)盡”。4、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的目標(biāo)任務(wù)是什么?通過(guò)3年的不懈努力,黑惡勢(shì)力違法犯罪特別是農(nóng)第二部分拒絕校園欺凌提高自身防護(hù)意識(shí)第二部分拒絕校園欺凌1、校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等;2、校園欺凌分為單人實(shí)施的暴力,少數(shù)實(shí)施暴力,和多人實(shí)施暴力。3、實(shí)施環(huán)境地區(qū)多為校園周邊或人少僻靜處。1、校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的一、橫行校園“小霸王”一、橫行校園“小霸王”

典型案例

小杰是班里的“小霸王”,他經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)或是把身邊的同學(xué)打傷,令老師和父母非常頭痛。典型案例小杰是班里的“小霸王”,他經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)交流

你有沒(méi)有遇到過(guò)“小霸王”呢?說(shuō)說(shuō)他們的“惡行”。交流你有沒(méi)有遇到過(guò)“小霸王”呢?

很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象。收取保護(hù)費(fèi)敲詐勒索故意欺負(fù)同學(xué)收取保護(hù)費(fèi)敲詐勒索故意欺負(fù)同學(xué)他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢(shì)毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等,給身邊人帶來(lái)極大的身心傷害。他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢(shì)毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立當(dāng)我們或者我們身邊的同學(xué)受到校園“小霸王”欺負(fù)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?交流當(dāng)我們或者我們身邊的同學(xué)受到校園“小霸王”欺負(fù)時(shí)二、對(duì)欺凌說(shuō)“不”二、對(duì)欺凌說(shuō)“不”自己受

當(dāng)受到欺凌時(shí),最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會(huì)讓欺負(fù)你的人覺(jué)得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。到欺凌時(shí)當(dāng)自己受當(dāng)受到欺凌時(shí),最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這

你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開(kāi)。自己受到欺凌時(shí)當(dāng)你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為

為了避開(kāi)欺凌者最好和他人一起行動(dòng),及時(shí)向老師、家長(zhǎng)及警察求助。自己受到欺凌時(shí)當(dāng)為了避開(kāi)欺凌者最好和他人一起行動(dòng),及時(shí)向老師、家

當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),也要向老師報(bào)告,不要視而不見(jiàn),成為冷漠的旁觀者。他人受到欺凌時(shí)當(dāng)當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),也要向老師報(bào)告,不要視校園暴力可以防,方法掌握要適當(dāng)。求助師長(zhǎng)來(lái)幫助,自我保護(hù)有保障。應(yīng)對(duì)校園暴力口訣校園暴力可以防,方法掌握要適當(dāng)。應(yīng)對(duì)校園暴力口訣

我們堅(jiān)決不做欺凌身邊同學(xué)的“小霸王”,那么我們應(yīng)該怎么樣與同學(xué)相處呢?交流我們堅(jiān)決不做欺凌身邊同學(xué)的“小霸王”,那么我們應(yīng)第三部分學(xué)會(huì)互幫互助學(xué)習(xí)關(guān)心善待他人第三部分學(xué)會(huì)互幫互助

首先要了解:通過(guò)欺凌他人來(lái)尋開(kāi)心,或者通過(guò)欺負(fù)弱小顯示自己的強(qiáng)大,不僅給他人帶來(lái)很大的傷害,也無(wú)法讓你得到真正的友誼和尊重。首先

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論