豎笛興趣小組活動方案豎笛興趣小組活動總結

[豎笛興趣小組活動方案]豎笛興趣小組活動總結[豎笛興趣小組活動方案]豎笛興趣小組活動總結[豎笛興趣小組活動方案]豎笛興趣小組活動總結精選資料歡送閱讀[豎笛興趣小組活動方案]豎笛興趣小組活動總結豎笛興趣小組活動方案豎笛是一種簡單易學的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學生學習豎笛能培育音準，加強音樂表現(xiàn)能力，特別在視唱、唱歌和賞識講課的過程中運用豎笛皆可起到優(yōu)秀的促使作用。本學期將連續(xù)張開豎笛興趣小組活動，為了使活動有序有效的張開，現(xiàn)將活動方案制定以下：一、活動目的：經過豎笛興趣小組的活動，使學生的音樂專長獲得更好的張開，進一步掌握音樂知識，提升學生的賞識水平及創(chuàng)辦能力。經過小構成員根本能力的訓練，使其掌握豎笛的演奏方法和技巧。經過作品演奏練習，使學生盡可能掌握局部代表性的樂曲，參加校園藝術活動。二、學情分析：興趣小組共有38名成員，都是對音樂很感興趣的學生，有必然的自覺性。但是音樂素質，知識掌握狀況，演奏水平，表現(xiàn)能力卻各不同樣，因此在教授過程中難度很大。三、活動要求：、組織學生準時參加活動，并保持室內潔凈，保護教室里的音樂1精選資料歡送閱讀器械。、每周四下午1：40—2:40張開活動，小構成員必然準時抵達教室。四、學期目標：1、可以用吐音、連音潔凈有表情地演奏豎笛曲并以此為起點掌握豎笛的根本演奏技巧。如氣吐法平易顫音奏法。要修業(yè)生在練習中間要做到“吐、穩(wěn)、快〞三字要訣，即音頭要做到“吐〞奏，每個音出來時都要帶個“T〞，不可以但是簡單地將氣呼出來；音身進行過程中要均衡，不可以忽強忽弱；音的掃尾要快，不可以有余音出現(xiàn)。在上學期，固然我在講課中頻頻強調“吐奏〞，但是很多學生并無按要求去做，練習也比較困難，嚴重限制著此后的張開，這學期將加鼎力度。、對本學期的豎笛音樂知識有較堅固的掌握。使學生能將所學知識點的構成進行梳理，在梳理過程中指引學生自己總結概括。五、主要舉措：、仔細準備好每一次活動，要求知識平常易懂，并有必然的興趣性。、仔細做好每一次活動記錄，指導學生仔細達成練習任務。、依據(jù)不同樣學生全面施教，注意分層次講課，并對學生做出不同樣要求。將小構成員分紅低、中、高三組，每組設計相應的講課內容、講課目的、練習曲目和家庭作業(yè)，力爭每位成員的豎笛演奏能力都有不同樣程度的提升。2精選資料歡送閱讀、小構成員存在后進面大，兩極分化嚴重，為此我將張開學習互幫小組活動。讓“互幫〞活動“動〞起來，讓同學們團結起來，為著同一個目標去努力，去奮斗，共同學習、提升。、采納有效的激勵方法，如：每個月評選一次，看誰進步最快，看誰最會幫。最會幫的就成為樂于助人之星，進步最大的就成為進步之星。頒發(fā)“樂于助人獎〞和“進步獎〞以此激勵，進而形成優(yōu)秀的學風。、利用活動課時間編排節(jié)目，讓學生展現(xiàn)豎笛表演。在上課時為學生播放豎笛演奏的視頻，讓學生感覺到音樂的美，進而產生學習興趣。。、解決曲目及演奏根本功重難點，盡量利用分別減少難度的直觀講課。、自己專業(yè)業(yè)務素質應不停提升，做到好學苦練。六、活動地址：校音樂室七、指導教師：趙明霽八、活動詳細安排：第1周復習學過的演奏曲第2周學習演奏?每當我走過老師窗前?第3周嫻熟演奏?每當我走過老師窗前?第4周學習演奏?彩云追月?第5周嫻熟演奏?彩云追月?第6周學習演奏?牧羊曲?第7周嫻熟演奏?牧羊曲?第8周學習演奏?美麗的草原我的家?第9周學習演奏?漂亮的草原我的家?第10周復習演奏前面學過的曲子第11周嫻熟演奏?漂亮的草原3精選資料歡送閱讀我的家?第12周學習演奏?母親?第13周嫻熟演奏?母親?第14周學習合奏?送別?第15周嫻熟合奏?送別?第16周學習合奏?春江花月夜?第17