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文檔簡介

—勞動最光榮主題班會記錄為了讓同學(xué)們在新學(xué)期有一個(gè)良好的開端,學(xué)校組織開展了勞動主題班會,即將進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。下面是由給大家?guī)淼膭趧幼顦s耀主題班會記錄7篇,讓我們一起來看看!勞動最榮耀主題班會記錄篇1活動目標(biāo)設(shè)計(jì):1.通過活動讓同學(xué)明白五月一日是國際勞動節(jié)。2.明白身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù)。3.激起同學(xué)尊敬和熱愛勞活潑民的感情。活動準(zhǔn)備:1.認(rèn)識“五一”勞動節(jié)的多媒體課件。2.工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。3.《勞動最榮耀》音樂磁帶。活動過程設(shè)計(jì):一、賞識歌曲《勞動最榮耀》,在精致的歌曲中引發(fā)同學(xué)活動的愛好。導(dǎo)入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?二、介紹“五一”國際勞動節(jié)。老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜愛它,我們?nèi)藗円矏蹌趧?,過幾天就是一個(gè)全世界人民的節(jié)日,你們明白是什么節(jié)日嗎?1.老師出示五月一日的日歷,請同學(xué)認(rèn)讀五月一日,提示同學(xué)想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?2.講授“五·一”勞動節(jié)的來歷,告知同學(xué)五一勞動節(jié)是全世界勞動、工作的人都過的一個(gè)重大節(jié)日。3.請同學(xué)說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還明白有哪些勞動者?三、觀看《“五一”勞動節(jié)》的多媒體課件,認(rèn)識勞活潑民。1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發(fā)同學(xué)理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。2.請同學(xué)說一說,你明白都有哪些勞動者。四、出示勞動者圖片,指引同學(xué)建立尊敬勞活潑民的感情。1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機(jī)開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授學(xué)問,建筑工人蓋高樓大廈,農(nóng)夫種莊稼等等。2.依據(jù)同學(xué)已有經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。通過商量,啟發(fā)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們的工作和小好友生活的關(guān)系,指引同學(xué)尊敬他們。勞動最榮耀主題班會記錄篇2一、指導(dǎo)思想:教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培育幼兒的責(zé)任感和社會順應(yīng)力量。讓孩子們在“勞動真歡樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動的歡樂、勞動的榮耀”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。二、詳細(xì)布置:1、時(shí)間:20X年4月26日~30日2、地點(diǎn):本園、各班3、參與對象:全體老師和幼兒4、活動負(fù)責(zé)人:各班級組長、各班班主任老師5、活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真歡樂”的主題活動。同時(shí)對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我愛護(hù)意識,并請家長幫助進(jìn)行安全教育。小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。三、留意事項(xiàng):1、各班活動要進(jìn)行備課并在周方案中予以詳細(xì)布置落實(shí)。2、小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)特地的談話活動。3、大班班級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。4、活動期間組織有序,留意幼兒的安全。勞動最榮耀主題班會記錄篇3一、活動目的歡慶五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育錘煉的魅力,享受勝利的樂趣,表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)立和諧校內(nèi)文化。為此,學(xué)校將舉辦全校同學(xué)“歡慶五一勞動節(jié)、喜登X山活動”。二、活動內(nèi)容登X山三、組織機(jī)構(gòu)X中學(xué)總指揮:X四、詳細(xì)事項(xiàng)(1)時(shí)間:20X年X月X日下午14:30—17:30(2)地點(diǎn):X風(fēng)景區(qū)(3)形式:自由搭配,自由活動(4)考勤:下午17:00前在山頂公園X谷處登記,并領(lǐng)取XXX元活動費(fèi)。(5)要求:希望同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參與,團(tuán)結(jié)合作,相互幫忙,依據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛惜公物,留意安全,參與活動有始有終。勞動最榮耀主題班會記錄篇4一、活動主題:“我勞動,我榮耀;我制造,我幸福”想掙脫逆境,你就去勞動;想制造將來,你就去勞動;想查找歡樂,你就去勞動;想完成幻想,你就去勞動。老實(shí)的勞動,制造了美妙的世界,也彰顯了勞動的榮耀。因此,“我勞動,我榮耀;我制造,我幸福”便成為我校這次“5.1”假期體驗(yàn)活動的主旋律。二、活動目的:1.通過開展以“我勞動,我榮耀;我制造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)期的勞模風(fēng)采。2.通過有方案有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我榮耀;我制造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動中。3.通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動,培育愛勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。三、活動形式:(一)四至六班級開展征文競賽。詳細(xì)要求:圍繞“我勞動,我榮耀;我制造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣傳勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。(二)一至三班級開展勞動小能手活動。主題:“我是勞動小能手”詳細(xì)要求:一至三班級的同學(xué)做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。四、活動要求:1、各班同學(xué)利用“5.1”期間,依據(jù)活動主題,主動開展體驗(yàn)活動。2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評比,并對優(yōu)秀作品賜予不同形式的展現(xiàn)。勞動最榮耀主題班會記錄篇5一、指導(dǎo)思想開展以“歡樂實(shí)踐”為主題的第X屆“勞動節(jié)”活動,讓同學(xué)通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動所帶來的歡樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動,培育少先隊(duì)員主動勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。二、活動主題歡樂實(shí)踐。三、活動時(shí)間20X年X月X日。四、活動內(nèi)容家庭層面:低班級(1—2班級):1.明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);2.學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;3.學(xué)會幫忙家長做一件力所能及的家務(wù)。中班級(3—4班級):1.明白2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;2.學(xué)會幫忙家人洗襪子、掃地;3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;4.做一份“勞動最榮耀”手抄報(bào),每班上交五份。(上交時(shí)間:X月X日之前)高班級(5—6班級):1.在父母的幫助下,會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;2.學(xué)會整理自己的“小天地”;3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動的甘苦。勞動最榮耀主題班會記錄篇6一、活動意義為進(jìn)一步貫徹“培育良好習(xí)慣,奠定幸福人生”的辦學(xué)理念,踐行本校校本教材《行為習(xí)推動慣指南》的教育內(nèi)容,培育同學(xué)的動手、動腦和生活實(shí)踐力量,樹立同學(xué)“自己的事情自己做”的自辦法識,激發(fā)同學(xué)熱愛勞動的情感,提高勞動本事,感受勞動的樂趣,體驗(yàn)勞動的價(jià)值,同時(shí)也為豐富同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,讓同學(xué)在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的進(jìn)展,學(xué)校特進(jìn)行“我勞動我歡樂”首屆同學(xué)勞動技能大賽,進(jìn)一步養(yǎng)成教育的深化。二、宣布競賽規(guī)章和評分標(biāo)準(zhǔn)競賽規(guī)章:1、各班要求全員參與,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)清查人數(shù)。2、準(zhǔn)備工作:競賽之前,先脫下校服上衣,脫下鞋子,等候競賽。3、正式競賽:口令響后,每位同學(xué)將校服上衣穿整齊(拉鏈拉好,領(lǐng)口平整),鞋子穿整齊,鞋帶系好。4、結(jié)束口令響起后,一切動作停止,靜候評審。如有連續(xù)活動者,按每人0.5分扣除該班總得分。5、總分:10分制。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):一班級在規(guī)定的三分鐘,二班級在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動,時(shí)間到活動停,評委團(tuán)開頭逐班檢查酌情打分,取最終的平均分由高到低排列名次。一班級取前5名頒獎,二班級取前4名頒獎。三、活動開頭(配歡快的音樂)四、宣布競賽結(jié)果并頒獎(配頒獎曲)一班級:二班級:五、活動總結(jié)勞動最榮耀主題班會記錄篇7活動主題:文明校內(nèi)、由我們共建!一、我們的目標(biāo):1、創(chuàng)立干凈文明的校內(nèi)環(huán)境,營造文明湖外的深厚氣氛,為和諧校內(nèi)制造良好環(huán)境2、調(diào)動同學(xué)們的勞動熱忱,錘煉和提高同學(xué)們的體魄,培育同學(xué)們的愛校情感3、提高同學(xué)們的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣二、勞動內(nèi)容依據(jù)學(xué)校的勞動周布置,結(jié)合包干區(qū)的情況,本次勞動周內(nèi)容的布置如下:1、區(qū)域內(nèi)文明督導(dǎo):文明用餐、文明用語2、區(qū)域內(nèi)文明整治:宣傳欄(牌)雜物清理、口香糖跡去除3、區(qū)域內(nèi)保潔:雜物(紙)入簍,重點(diǎn)是綠化地上煙頭。文明有序:校內(nèi)內(nèi)生活區(qū)、教學(xué)區(qū)體育場的還留雜物。(各個(gè)班級的老師及包干區(qū),詳情包干區(qū)見分配表)4、考勤督導(dǎo):不定期的對當(dāng)天同學(xué)上崗情況三、勞動范圍及參與對象X職業(yè)學(xué)院(X校區(qū))全院班級四、勞動時(shí)間待定五、相關(guān)人員職責(zé)要求1、負(fù)責(zé)人必需監(jiān)督同學(xué)們認(rèn)真勞動,同時(shí)做到以身作則,起到應(yīng)有的帶頭作用。2、參與同學(xué)必需認(rèn)真負(fù)責(zé),準(zhǔn)時(shí)到崗,上崗期間不得無故缺席,并嚴(yán)格按要求完成檢查督導(dǎo)任務(wù)。3、各小組負(fù)責(zé)人必需嚴(yán)格要求,確保本組任務(wù)保質(zhì)保量完成勞動任務(wù)。4、勞動者如有不明之處,應(yīng)按時(shí)向該片區(qū)負(fù)責(zé)人詢問。5、各小組應(yīng)在對應(yīng)的勞動時(shí)間段提前10分鐘上班,并做好簽到工作,否則記以遲到和曠課。7、督導(dǎo)組成員負(fù)責(zé)各區(qū)域的考勤。8、勞動周期間如有變動將提前通知并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整;如沒有任何變動,則按方案進(jìn)行。六、勞動要求(一)文明干凈勞動詳細(xì)要求:1、主動引導(dǎo)同學(xué)們有秩序的排隊(duì)用餐。(二)文明保潔勞動內(nèi)容:校內(nèi)內(nèi)公共場所的衛(wèi)生保潔。勞動詳細(xì)要求:1、清理教學(xué)區(qū)和生活區(qū)道路上及綠化帶等公共場所的果皮紙屑,清理各樓層架空層、公用電話、食堂樓梯轉(zhuǎn)臺上的亂貼雜物。2、按規(guī)定時(shí)間在規(guī)定區(qū)域來回巡察,清理垃圾(包括垃圾帶、廢紙、果皮、飲料瓶等各種雜物),并將其投入就近的垃圾桶。3、參與人員必需認(rèn)真負(fù)責(zé),保質(zhì)保量保潔到位,不得任意脫離崗位,不得自行分解,否則造成脫崗離崗或臟、亂、差的現(xiàn)象,要追究所在區(qū)域負(fù)責(zé)人的責(zé)任。(三)考勤督導(dǎo):工作內(nèi)容:不定期考察成員上崗情況工作詳細(xì)要求:1、不定時(shí)考察各片區(qū)成員的上崗情況。2、勸導(dǎo)無故離崗的成員按時(shí)返回工作崗位。對于勸導(dǎo)無效者,賜予警告3、參與人員應(yīng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則完成工作任務(wù)。4、無故離崗者視情況將進(jìn)行批判通告七、詳細(xì)內(nèi)容(一)區(qū)域劃分1、生活區(qū):食堂、宿舍樓四周、2、教學(xué)區(qū):教學(xué)樓3、室外體育區(qū):操嘗圖書館、形體房4、堅(jiān)持每天2掃(二)檢查星期一:X星期二:X星期三:X星期四:X星期五:X星期天:X(如需要調(diào)整請?zhí)崆奥?lián)系所屬的負(fù)責(zé)人)(三)嘉獎制度一等獎:一名二等獎:二名三等獎:三名由學(xué)工處蓋章獎狀(四)后備:1、檢查活動進(jìn)行時(shí)、各小組督導(dǎo)干事負(fù)責(zé)拍照留念。2、若此活動時(shí)間內(nèi)天氣惡劣或意外、則會通知全部人暫停勞動3、天氣酷熱、留意防暑?!靶l(wèi)生周”檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)請各個(gè)小組人員根據(jù)評分細(xì)則進(jìn)行評分,評分時(shí),被檢查的班級可向檢查人員詢問結(jié)果信息,以下為詳細(xì)的評分細(xì)則:1、紙屑、瓜子殼或煙頭每發(fā)現(xiàn)一次扣2

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