滬教版三年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識練習(xí)

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18滬教版三年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識練習(xí)班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.拼一拼，寫一寫。mùcháihuǒyànlàzhúwèiténgjiùmìnglǚxíng2.看拼音，寫詞語。chuàngjǔbǎocúnlìshǐxiūjiàn（________）（________）（________）（________）jiéyuēōuzhōutíngzhǐjiānqiáng（________）（________）（________）（________）sūxǐngbiézhìxīn

shǎngshǒuhòu（________）（________）（________）（________）3.看拼音寫詞語，看誰寫得正確、漂亮。fǎngfúnuòruòfēnfāngmìfēngjiǎnchájìxùpǔtōngmóxíng4.看拼音，寫詞語。xiépōguōgàicányángsòngbiétiǎodēngzèngpǐnzhíjìngyánhán5.讀拼音，寫詞語。mòshuǐqīngshuǎngmógutòumínglǐyóubiǎodìfēiyuèyīngérsuīránxīwàng【補全詞語】6.把下面的四字詞語補充完整，并完成練習(xí)。①絢麗（___）（___）②急急（___）（___）③搖（___）晃（___）④糊（___）糊（___）⑤張牙（___）（___）⑥面（___）耳（___）⑦提（___）吊（___）⑧鴉（___）（___）聲(1)詞語④通常用來形容___________________________________。像這樣的ABAC式的詞語我還知道：______________、_______________。(2)詞語⑥中所填的兩個字的意思_________，像這樣的詞語我還知道：_________、_________。(3)節(jié)日的廣場被無數(shù)盆鮮花打扮得_________。（選詞填空）7.把下面的詞語補充完整。百（___）百（___）四（___）八（___）七（___）八（___）自言（___）（___）匆匆（___）（___）吱吱（___）（___）劃線的為AABB式，請你再寫出兩個________________________8.把下面詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。①（___）不及（___）②目（___）口（___）③一（___）正（___）④層（___）盡（___）⑤（___）手（___）腳⑥（___）（___）澎湃⑦面（___）耳（___）⑧（___）桂（___）香⑨（___）以（___）日1．解釋詞語②的意思：__________________2．觀察詞語⑤的特點，照樣子再寫兩個詞語：___________、___________。3．上面詞語中描寫秋天的詞語有___________、___________。9.把下面的詞語補充完整，并選詞填空。________瀾________闊

凝________靜________恍________________悟

躡________躡________①這道題太難了，經(jīng)過老師的講解，我________。②我________地走進屋子里，誰也沒有發(fā)現(xiàn)我。③姐姐________地欣賞著這幅油畫。10.將詞語補充完整，再選擇合適的詞語填入下面的句子中。（____）紅（____）赤

（____）忙（____）亂

（____）疾（____）快

（____）干（____）燥（1）你把書包提前裝好，免得到上學(xué)的時候__________的。（2）他們總是為一些小事爭辯得___________。（3）經(jīng)過半天的長途跋涉，她們都變得__________，想休息一下。（4）李林打球___________，靈活機動，教練認為他是個很有發(fā)展前途的排球運動員?！拘谓衷~】11.比一比，再組詞。淺（_____）載（_____）搖（_____）飄（_____）庭（_____）線（_____）栽（_____）遙（_____）漂（_____）挺（_____）12.比一比，再組詞。探（_______）狐（_______）幻（_______）仰（_______）滴（________）深（_______）孤（_______）約（_______）柳（_______）摘（________）連（_______）任（_______）措（_______）玲（_______）脫（________）聯(lián)（_______）認（_______）錯（_______）鈴（_______）說（________）13.比一比，再組詞。驕（_____）撥（_____）瓣（_____）透（_____）培（_____）嬌（_____）拔（_____）辮（_____）誘（_____）倍（_____）14.比一比，再組詞。佛（_________）沾（_________）梅（_________）裂（_________）拂（_________）貼（_________）海（_________）烈（_________）15.比一比，再組詞。笛（________）猜（________）寒（________）曬（________）苗（________）請（________）賽（________）灑（________）淡（________）臂（________）飄（________）流（________）談（________）壁（________）漂（________）劉（________）【句子訓(xùn)練營】16.按要求完成下面的句子。（1）按要求，寫句子。例：小公雞說道：“不要緊，第一次能這樣就很不錯了?！碧崾菊Z在句中：___________________________________（2）照樣子，寫句子，注意用上有新鮮感的詞語．例：上課了，在教室里，大家一起讀課文，那聲音真好聽。下課了，操場上，__________________________________（3）你難道不知道狗是會叫的？（改成陳述句）____________________________________（4）小蜘蛛織網(wǎng)。（擴寫句子，至少兩處）____________________________________17.按要求寫句子。（1）夏天的顏色被秋風吹走了。（改為“把”字句）____________________________（2）菊花的顏色可真多呀！有紫色的、淡黃的、彩色的、雪白的……（修改病句）______________________________________________________________（3）黃黃的葉子像一把把小扇子。（仿寫比喻句）____________________________18.句子大觀園。（按要求寫句子）1．長胡子被風吹到了身體后面。（改為“把”字句）_____________________________2．小學(xué)生從一條條開著絨球花和太陽花的小路上走來。（縮句）______________________________________________________3．賣火柴的小女孩很可憐。（改為反問句）_____________________________4．聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，“嚁嚁”，是和陽臺告別的歌韻。（仿寫句子）聽聽，秋的聲音，____________，____________，____________。19.陳述句變成疑問句。小提示：把語氣詞（怎么、難道）和疑問詞（嗎、呢）去掉，標點換成句號。1．你的聲音這么小，我怎么能聽得清呢？（改為陳述句）______________________________________2．我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？（改為陳述句）__________________________________________________3．在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？（改為陳述句）______________________________________________________________20.句子訓(xùn)練營。1．露水把鳥的翅膀打濕了。（改成“被”字句）__________________________2．樹葉落下來。（把句子寫具體，至少要擴兩個地方）__________________________3．周圍的一切，不是都在起變化嗎？（改成陳述句）_________________________________4．我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運動會。（修改病句）___________________________________________5．黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）___________________________________________【古詩閱讀】21.古詩欣賞。滁州西澗[唐]韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。［1］讀一讀，理解其中的大意。［2］解釋詩中加點的詞。憐：__________________

深：_________________［3］詩的第一句寫幽草是___________

景，第二句是___________景。（選擇“動”或“靜”填空）［4］這首詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么感情？最能體現(xiàn)這一感情的是哪個字？________________________［5］后兩句常被作為畫題，用自己的話把這幅畫面寫下來。_________________________________________22.閱讀詩歌，回答問題?；莩绱航砭?/p>

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時。（1）這首詩的作者是

，詩歌寫的是惠崇的一幅描繪

的畫，畫面景物有動有靜，靜的景物有

，動的景物有

，詩人從這些景物感受到

到來了。

（2）這首詩第二句的意思是

。

（3）這首詩中寫詩人的想象的是第

句。

（4）從詩中我們可以感受到詩人

之情。23.閱讀古詩，完成練習(xí)。滁州西澗獨憐幽草____，上有黃鸝____。春潮帶雨____，野渡無人____。［1］把詩句補充完整。［2］給加點字選擇正確的解釋。（1）獨憐幽草澗邊生（______）

a.喜歡

b.可憐（2）野渡（______）

a.郊外的渡口

b.郊野的渡口［3］這首詩表達了作者（

）的感情。A.孤獨寂寞

B.恬淡的胸襟和憂傷24.古詩閱讀。絕句(其二)[唐]杜甫江碧鳥逾①白,山青花欲燃②。今春看又過③,何日是歸年?（注釋）①逾：越發(fā)，更加。②燃：燃燒。③過：過去［1］聯(lián)系詩句，理解下列字詞的意思。欲：________何日：________［2］朗讀這首詩，并在詩中用“/”劃分后兩句的朗讀節(jié)奏。［3］這首詩的前兩句寫了_____、_____、______、______四種景物，描繪出暮春時節(jié)_____________的江山美景圖。［4］對這首詩的主題理解正確的一項是()A.

表達了詩人對春天的留戀之情B.

表達了詩人對春天的喜愛之情C.

表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情25.課外閱讀，回答下列問題。

雨后嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋。水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花濺起多高。他喊：“妹妹，小心，滑！”說著自己就滑了一跤。他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊跟在這泥褲子后面，她咬著唇兒，提著裙兒，輕輕地小心地跑，心里卻希望自己，也摔這么痛快的一跤?。?］文中畫橫線的“泥褲子”指的是()A.

妹妹

B.

妹妹的褲子

C.

哥哥

D.

哥哥的褲子［2］為什么哥哥摔跤后覺得興奮和驕傲？()A.

因為哥哥不怕疼。

B.

因為哥哥是故意摔倒的。C.

因為哥哥是為了提醒妹妹小心而摔倒的，同時自己也覺得很有趣。［3］小妹妹是怎樣走的，心里又是怎樣想的？___________________________________［4］讀了詩歌后，文中的小朋友帶給你的感覺是什么？_____________________________________【閱讀理解】26.課外閱讀。帶刺的朋友（節(jié)選）第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游著，時隱時現(xiàn)，像是在捉迷藏。我吃完飯，剛到草棚前，幾個圓乎乎的東西，正從草棚里滾出來。啊，刺猬一家子出來散步了！我一撩（liāo）竹簾，蹦出門外。刺猬們驚慌了，掉過頭來就要往回跑。我想起手里拿著吃的，趕忙扔過去。興許它們猜到我就是供應(yīng)它們食品的人吧，大刺猬不動了，孩子們不跑了，都埋頭吃起東西來。這時我才發(fā)現(xiàn)，小刺猬很乖巧，總是跟在爸爸媽媽的身后，怵（chù）怵膽膽地吃吃停停。大刺猬倒像不認生，吸（juē）著小嘴，瞪著小眼，親昵地看著孩子，像是說：“孩子們，大膽些，他是不會傷害我們的。”爸爸走出屋來乘涼，見我身邊圍著幾只刺猬，先是一愣，隨后坐在我的身邊，臉上泛起滿意的笑。突然，身邊傳來“汪汪”的叫聲，原來是我家的大黑狗來了。我剛站起身，大黑狗已經(jīng)向那幾只刺猬撲去，刺猬可真鬼頭，一個個把身子緊緊地縮成一團，灑滿月光的庭院里，如同長著六個“仙人球”似的。大黑狗很快掉過頭去，“昂昂”地哀叫著溜走了。爸爸笑著說：“俗話說：狗啃刺猬——沒處下嘴。你瞧，大黑狗的嘴被刺猬扎破了吧?！笨刹皇?，等我追上大黑狗一看，大黑狗嘴上正滴著血哩?！按题砩系拇?，是很好的護身法寶?！卑职纸又f，“甭說貓、狗，就是老虎，都拿它沒有辦法呀。”“真有意思，刺猬的本事太大了?！蔽腋吲d得直拍手，回頭看看，這幾個刺猬又在悠閑自得地吃著我送的東西哩。1．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞語。（______）地游著（______）地縮成一團（______）地吃（______）地吃吃停停2．吃東西的時候小刺猬有什么不同的表現(xiàn)？用“____”畫出來。3．吃東西的時候大刺猬有什么不同的表現(xiàn)？用“﹏﹏﹏”畫出來4．刺猬的護身法寶是__________，遇到危險的時候，它們就會__________。5．關(guān)于刺猬的歇后語還有很多，請你寫出一句。______________________27.閱讀下文，回答問題。有三個朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長大以后，分手到外地去工作。其中有一個朋友，在一個寒冷冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了，一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個朋友挨凍。還有一個朋友只寄去一封信，說了一大堆好話，信里還說□我只有一件棉襖□自己要穿□等以后再想辦法吧□后來，這個需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺。他請來兩個朋友，到家里去作客。當時沒有送棉襖的朋友，這回帶來一件嶄新的狐皮襖，那個原來需要棉襖的朋友說：“謝謝你的好意，不過我現(xiàn)在什么也不缺少。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖?！闭f完，他拿出了那件舊棉襖給這個朋友看。1．給這篇短文加一個題目。2．在第2小“□”里填上合適的標點符號。3．用“√”選擇正確的解釋。①挺要好A、硬而直（）B、杰出（）C、很（）②迫切A、強迫（）B、接近（）C、急切（）4．從短文中找出下列詞語的反義詞炎熱（）陳舊（）便宜（）順利（）5．為什么說那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢？_________________________________28.課外閱讀。五花山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。……”1．這篇短文共寫了_____、_____、_____三個季節(jié)時候的山，重點寫了_____季的山的景色。2．秋天的山有_____、_____、_____等顏色。3．寫出第四自然段中的比喻句。_____________________________29.課內(nèi)閱讀。秋天的雨，有一盒五彩繽(bīnbīnɡ)紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇（shànshān）子，扇（shànshān）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿(sìshì)子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1．給帶點字的正確讀音打“√”。2．讀了這段話，我仿佛看到了_______的銀杏樹，________的楓葉，________的田野，有著________、________、_______等各種顏色的菊花，秋天的色彩多么豐富啊，用文中的一個詞語來形容，就是______________。3．用“——”畫出一個比喻句。4．這段話是圍繞哪一句來寫的？用“﹏﹏”畫出來。30.課外閱讀。寶島臺灣臺灣島是一座美麗、富饒的寶島。臺灣島的西部是平原，中部和東部都是山地。最高的一座山峰，海拔將近4000米，是我國東部最高的山峰。山峰冬天積雪，晶瑩耀眼，遠看如玉，所以叫做玉山。日月潭是道上天然湖泊。湖中有小島，把湖面分為日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如鏡；岸邊綠草如茵，花朵艷麗。四周群山環(huán)繞，山林青蔥，山水相映，吸引了許多中外游客前來觀光，成了著名的游覽勝地。臺灣島的西部平原盛產(chǎn)稻米和甘蔗，人們把它叫做“米倉”和“糖庫”。臺灣島鮮果四季不斷，出產(chǎn)最多的是香蕉和菠蘿，一向享有“水果之鄉(xiāng)”的美名。臺灣島上樹木繁茂，高山地區(qū)有密密層層的針葉林，森林面積占總面積的55%，是我國木材的重要產(chǎn)地之一，被稱為“綠色寶庫”。臺灣島除了有著豐富的森林資源，還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。地下埋藏著石油、金等各種礦產(chǎn)110多種。周圍廣闊的海洋里有著豐富的水產(chǎn)，僅魚類就有500多重，有著名的鯊魚、鰻魚等。1．給加點字選擇正確的讀音。綠草如茵（yīngyīn）富饒（ráorào）埋藏（cángzàng）湖泊（pōbó）2．寫出下面這些詞語的反義詞。繁茂（__________）吸引（__________）富饒（__________）3．能準確概括第三自然段意思的是。A．日月潭是島上的天然湖泊。B．日月潭風光優(yōu)美，是著名的游覽勝地。C．日月潭山水相映。D．日月潭湖水清澈，岸邊綠草如茵。4．文中哪句話點明了本文的主要內(nèi)容？A．臺灣島除了有著豐富的森林資源，還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。B．臺灣島的西部是平原，中部和東部都是山地。C．臺灣島是一座美麗、富饒的寶島?！緦懽鳌?1.習(xí)作表達?！靶⌒∩倌辏苌贌?，眼望四周陽光照……”童年生活中，我的快樂真多?。‖F(xiàn)在我要把它寫下來！我會大膽地運用積累的詞句，還會給我的習(xí)作擬一個好聽的題目呢！快快動筆吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作訓(xùn)練營。我們偉大的祖國幅員遼闊，風景秀美。海濱小城趣味無窮，大興安嶺景色迷人。你到過哪些景色優(yōu)美的地方呢？請以“記一處景物”為話題，寫寫令你印象深刻的一處景物，要寫出其特色，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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