版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
走進(jìn)安徒生的童話世界茨榆山小學(xué)王秋伶走進(jìn)安徒生的童話世界茨榆山小學(xué)王秋伶1童話:兒童文學(xué)的一種體裁,它運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)手法,通過有趣的情節(jié),來說明一個(gè)道理。童話:兒童文學(xué)的一種體裁,它運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)2《安徒生童話》課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)課件3作者簡(jiǎn)介
安徒生(1805——1875),丹麥作家。生于一個(gè)貧苦的鞋匠家庭,幼年未進(jìn)過正規(guī)的學(xué)校,十四歲時(shí)獨(dú)自去哥本哈根,在劇院里打雜。后來在一些藝術(shù)家?guī)椭虏胚M(jìn)入正式上學(xué)。他刻苦學(xué)習(xí),終于成為作家。是19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人,被譽(yù)為現(xiàn)代童話之父。主要作品有《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。作者簡(jiǎn)介安徒生(1805——1875),丹麥作家4如果有人5歲了,還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒有閱讀過安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了,還沒有細(xì)味過安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了,還沒有了解過安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了,還沒有思索過安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,還沒有復(fù)習(xí)過安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。
——【臺(tái)灣】張曉鳳如果有人5歲了,還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨5
6讀書時(shí),要做到:第一,認(rèn)真閱讀,弄懂內(nèi)容。第二,邊讀邊想,品評(píng)人物。第三,理解道理,記憶故事。圈畫標(biāo)注摘錄記感悟讀書時(shí),要做到:第一,認(rèn)真閱讀,弄懂內(nèi)容。圈畫標(biāo)注摘錄7①我讀的童話故事是(
),這個(gè)故事主要講的是(
)。②我最喜歡這個(gè)故事中的(
),因?yàn)椋?/p>
)。我最討厭這個(gè)故事中的(
),因?yàn)椋?/p>
)。③讀了這個(gè)童話故事,我知道了(
)。默讀篇目,邊讀邊思①我讀的童話故事是(
),這個(gè)故事主要講的是(
8我的讀書筆記書名:《安徒生的童話》
作者:安徒生(丹麥)文章題目:《賣火柴的小女孩兒》主要內(nèi)容:一個(gè)窮苦的小女孩兒在新年的前夕在大街上賣火柴,最終凍死街頭的故事。優(yōu)美句子摘抄:
一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。我的感受:
《賣火柴的小女孩》真不愧為經(jīng)典之作。讀的過程中,我?guī)锥冗煅?,潸然淚下。或許是因?yàn)闉槿四负?,心也變得柔軟了的緣故吧。一些事情,總是?huì)讓我輕易聯(lián)想到自己的女兒,這不由得讓我對(duì)賣火柴的小女孩心生無限憐惜。我多么想蹲下來,給她個(gè)擁抱,給她些溫暖,給她些關(guān)愛??!可是……我的讀書筆記書名:《安徒生的童話》作者:安徒生(丹9我的讀書筆記書名:
作者:文章題目:主要內(nèi)容:優(yōu)美句子摘抄:
我的感受:
我的讀書筆記書名:作者:10走進(jìn)安徒生的童話世界走進(jìn)安徒生的童話世界11世界四大童話世界四大童話12天天閱讀不間斷,邊看邊想記所感。閱讀建議天天閱讀不間斷,閱讀建議13提問與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers提問與解答環(huán)節(jié)14謝謝聆聽·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal謝謝聆聽LearningIsToAchieveAC15提問與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers提問與解答環(huán)節(jié)16謝謝聆聽·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal謝謝聆聽LearningIsToAchieveAC17走進(jìn)安徒生的童話世界茨榆山小學(xué)王秋伶走進(jìn)安徒生的童話世界茨榆山小學(xué)王秋伶18童話:兒童文學(xué)的一種體裁,它運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)手法,通過有趣的情節(jié),來說明一個(gè)道理。童話:兒童文學(xué)的一種體裁,它運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)19《安徒生童話》課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)課件20作者簡(jiǎn)介
安徒生(1805——1875),丹麥作家。生于一個(gè)貧苦的鞋匠家庭,幼年未進(jìn)過正規(guī)的學(xué)校,十四歲時(shí)獨(dú)自去哥本哈根,在劇院里打雜。后來在一些藝術(shù)家?guī)椭虏胚M(jìn)入正式上學(xué)。他刻苦學(xué)習(xí),終于成為作家。是19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人,被譽(yù)為現(xiàn)代童話之父。主要作品有《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。作者簡(jiǎn)介安徒生(1805——1875),丹麥作家21如果有人5歲了,還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒有閱讀過安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了,還沒有細(xì)味過安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了,還沒有了解過安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了,還沒有思索過安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,還沒有復(fù)習(xí)過安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。
——【臺(tái)灣】張曉鳳如果有人5歲了,還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨22
23讀書時(shí),要做到:第一,認(rèn)真閱讀,弄懂內(nèi)容。第二,邊讀邊想,品評(píng)人物。第三,理解道理,記憶故事。圈畫標(biāo)注摘錄記感悟讀書時(shí),要做到:第一,認(rèn)真閱讀,弄懂內(nèi)容。圈畫標(biāo)注摘錄24①我讀的童話故事是(
),這個(gè)故事主要講的是(
)。②我最喜歡這個(gè)故事中的(
),因?yàn)椋?/p>
)。我最討厭這個(gè)故事中的(
),因?yàn)椋?/p>
)。③讀了這個(gè)童話故事,我知道了(
)。默讀篇目,邊讀邊思①我讀的童話故事是(
),這個(gè)故事主要講的是(
25我的讀書筆記書名:《安徒生的童話》
作者:安徒生(丹麥)文章題目:《賣火柴的小女孩兒》主要內(nèi)容:一個(gè)窮苦的小女孩兒在新年的前夕在大街上賣火柴,最終凍死街頭的故事。優(yōu)美句子摘抄:
一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。我的感受:
《賣火柴的小女孩》真不愧為經(jīng)典之作。讀的過程中,我?guī)锥冗煅?,潸然淚下。或許是因?yàn)闉槿四负螅囊沧兊萌彳浟说木壒拾?。一些事情,總是?huì)讓我輕易聯(lián)想到自己的女兒,這不由得讓我對(duì)賣火柴的小女孩心生無限憐惜。我多么想蹲下來,給她個(gè)擁抱,給她些溫暖,給她些關(guān)愛??!可是……我的讀書筆記書名:《安徒生的童話》作者:安徒生(丹26我的讀書筆記書名:
作者:文章題目:主要內(nèi)容:優(yōu)美句子摘抄:
我的感受:
我的讀書筆記書名:作者:27走進(jìn)安徒生的童話世界走進(jìn)安徒生的童話世界28世界四大童話世界四大童話29天天閱讀不間斷,邊看邊想記所感。閱讀建議天天閱讀不間斷,閱讀建議30提問與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers提問與解答環(huán)節(jié)31謝謝聆聽·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal謝謝聆聽LearningIsToAchieveAC32提問與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers提問與解答環(huán)節(jié)33謝謝聆
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/TR 33402:2025 EN Good practice in reference material preparation
- 2024年租賃合同:房產(chǎn)、車輛、設(shè)備等租賃細(xì)節(jié)及合同標(biāo)的
- 智能臺(tái)燈課程設(shè)計(jì) 總結(jié)
- 搖擺式送料機(jī)構(gòu)課程設(shè)計(jì)
- 專題06 三角形(全等、相似)(2大易錯(cuò)點(diǎn)分析+19個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)+易錯(cuò)題通關(guān))-2024年中考數(shù)學(xué)考試易錯(cuò)題(解析版)
- 端口掃描器課程設(shè)計(jì)
- 自然心教育愛課程設(shè)計(jì)
- 花卉拼貼課程設(shè)計(jì)
- 竹片銑槽機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 液壓設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總結(jié)
- 放射性粒子植入自我評(píng)估報(bào)告
- 2023年山西云時(shí)代技術(shù)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 浙大中控DCS系統(tǒng)介紹(簡(jiǎn)潔版)
- GB/T 16288-2008塑料制品的標(biāo)志
- GB/T 14486-2008塑料模塑件尺寸公差
- 北京市海淀區(qū)2022-2023學(xué)年高三期末考試歷史試題及答案
- 頂板管理實(shí)施細(xì)則
- 2022年杭州西湖文化旅游投資集團(tuán)有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 中國青年運(yùn)動(dòng)史PPT模板
- DB32T 4132-2021 城鄉(xiāng)污泥(淤泥)燒結(jié)節(jié)能磚自保溫墻體系統(tǒng)應(yīng)用規(guī)程
- (完整word)SFC14 or SFC15 的使用詳細(xì)講解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論