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本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁(yè)小學(xué)教學(xué)總結(jié)3篇

小學(xué)教學(xué)總結(jié)篇1老師們,上午好!

明德小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期勝利結(jié)束了。

這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力奮斗,在德育工作、教學(xué)工作、課程改革、隊(duì)伍建設(shè)、校園環(huán)境等方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師及后勤人員表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!

剛才,孫書(shū)記做了……的講話,張校長(zhǎng)做了《總務(wù)及后勤工作》的講話。

我想將本學(xué)期工作分三部分總結(jié)一下。

第一部分:學(xué)校的總體成績(jī),第二部分:部門(mén)成績(jī)閃光點(diǎn),第三部分:下學(xué)期工作思考

首先講第一部分:學(xué)校的總體成績(jī)

一、小考成績(jī)突出,我校整體教學(xué)水平大大提高。在此,讓我們以熱烈的掌聲向六年級(jí)的全體老師表示衷心的祝賀!

二、德育活動(dòng)豐富多彩,德育綜合主題活動(dòng)深入扎實(shí)、特點(diǎn)鮮明,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到了做人的真諦,文明禮貌等養(yǎng)成教育嶄露頭角。

三、后勤保障工作扎實(shí)有效,保障有力,能隨時(shí)根據(jù)學(xué)校出現(xiàn)的新情況,解決新問(wèn)題。特別能在學(xué)校施工等復(fù)雜情況下保證學(xué)生無(wú)一例安全事故的發(fā)生,實(shí)在是難能可貴。在此,我代表學(xué)校對(duì)默默工作在后勤的各位同志表示衷心的感謝!

四、校園建設(shè)初步完成!

第二部分部門(mén)成績(jī)閃光點(diǎn)

一、教務(wù)處首先強(qiáng)化了學(xué)科教學(xué)工作,新學(xué)期伊始,就在學(xué)校展開(kāi)了各科示范課教學(xué)教學(xué)活動(dòng),不僅提高了教師的教育教學(xué)水平,而且對(duì)教師的業(yè)務(wù)水平也進(jìn)行了一次很好的考驗(yàn)。

二、少對(duì)部做好了“六一”的各項(xiàng)籌備和排練工作,使得“六一”活動(dòng)取得了圓滿的成功。

三、各班班主任做好了5〃12地震后的各項(xiàng)工作,特別是能夠積極發(fā)動(dòng)學(xué)生為災(zāi)區(qū)捐款,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的團(tuán)結(jié)互助精神。

四、以教學(xué)為中心,突出抓好了小考輔導(dǎo)工作。使小考取得了令人滿意的成績(jī)。

五、總務(wù)后勤完善了校產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和管理工作,勤工儉學(xué)工作已初見(jiàn)成效。另外,學(xué)校衛(wèi)生已日趨好轉(zhuǎn),打印室圓滿地完成了各項(xiàng)印務(wù)工作,很好地推動(dòng)了一線的教學(xué)工作。

六、工會(huì)活動(dòng)也比較豐富,如,參加了榆陽(yáng)區(qū)第十八屆城區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì);“五一”到轉(zhuǎn)龍灣度假村休閑度假等豐富了教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

第三部分、下學(xué)期幾點(diǎn)思考

一、繼續(xù)堅(jiān)持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)目標(biāo);繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念;繼續(xù)堅(jiān)持求實(shí)、求新、求深、求精的工作作風(fēng);繼續(xù)堅(jiān)持抓穩(wěn)定、促發(fā)展、創(chuàng)特色、求提高的工作思路;繼續(xù)堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法;繼續(xù)堅(jiān)持一切為了學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,一切為了學(xué)生進(jìn)步和健康的工作原則。為創(chuàng)建“區(qū)級(jí)示范學(xué)校”而努力奮斗!

二、把質(zhì)量立校、質(zhì)量興校放在學(xué)校發(fā)展的首位。以一流的質(zhì)量保證學(xué)校生源的穩(wěn)定和發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校健康、快速地向前發(fā)展。同時(shí),要以一流的質(zhì)量吸引更多的生源,促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步繁榮。

三、進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,特別是首先要完善教師的考核及管理制度,要加強(qiáng)考核的民主性、公開(kāi)性和透明度,做到以事實(shí)說(shuō)話、以理服人,始終把激勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、表?yè)P(yáng)先進(jìn)放在管理思想的首位,不可把處罰教師看作管理的有效手段。鑒于這學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),要統(tǒng)籌考慮教師教學(xué)任務(wù)的分配,實(shí)行公平公正、人盡其用的原則,防止因任務(wù)多寡而使教師產(chǎn)生不平等的心理。從而影響正常的教育教學(xué)工作。

四、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué),要堅(jiān)持把上好每一節(jié)課作為提高教育質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)來(lái)抓,加強(qiáng)教師之間的交流,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn),把提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)放在教學(xué)工作的首位,以促進(jìn)每一位學(xué)生又好又快、健康地向前發(fā)展。

五、全面啟動(dòng)學(xué)生公寓樓,做好寄宿生的綜合管理,特別是寄宿生的人身安全管理、財(cái)產(chǎn)安全管理、食宿安全管理,及時(shí)了解寄宿中存在的各種矛盾及各種情況,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),以便將各種隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)要做好學(xué)生公寓樓門(mén)衛(wèi)工作,切實(shí)做好防火、防水、防盜等情況,做到學(xué)生情況心中有數(shù),處理問(wèn)題胸有成竹。

六、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌、尊是愛(ài)師的教育,特別是把教書(shū)和育人擺在同等重要的地位,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,既要是他們成才,又要使他們成人。創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。需要強(qiáng)調(diào)的是,一定要加大學(xué)生管理的力度、深度和廣度,要用強(qiáng)有力的教育使學(xué)生養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,要用堅(jiān)持不懈的管理使學(xué)生改變不良的行為習(xí)慣。

七、把衛(wèi)生工作作為學(xué)校的形象工程來(lái)抓,要做到層層落實(shí),責(zé)任到人,要做好每天晨檢、午檢和每周的衛(wèi)生大檢查,以良好的形象塑造良好的社會(huì)聲譽(yù)。

八、切實(shí)做好“普實(shí)”驗(yàn)收的各項(xiàng)工作,把“普實(shí)”工作滲透在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持把使用實(shí)驗(yàn)器材放在“普實(shí)”工作的中心環(huán)節(jié),圓滿地完成這項(xiàng)任務(wù)。

九、總務(wù)及后勤要做好各項(xiàng)服務(wù)工作,及時(shí)檢修學(xué)校的各種設(shè)施,以保證學(xué)校第正常運(yùn)轉(zhuǎn)。繼續(xù)加大勤工儉學(xué)力度,切實(shí)保障好師生的飯菜質(zhì)量,是教師能夠安心,家長(zhǎng)能夠放心。

十、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用,塑造良好的少隊(duì)形象,設(shè)立各種少隊(duì)崗,比如衛(wèi)生崗、紀(jì)律崗等,發(fā)揮好少先隊(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中的作用,特別是“六一”等大型活動(dòng)中的作用,同時(shí)要切實(shí)提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的待遇,按規(guī)定少隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)納入校委會(huì)中,享受教務(wù)主任或副主任級(jí)別的待遇。

十一、實(shí)行小班化教學(xué),全面提高教育質(zhì)量。

十二、完成校園網(wǎng)建設(shè),初步形成天網(wǎng)全面覆蓋,高技術(shù)、快節(jié)奏地提高教師的教育教學(xué)水平。要充分展現(xiàn)教師信息技術(shù)教學(xué)成果,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的不斷深入。加強(qiáng)電子備課和電子教學(xué),提高每位教師的操作水平和信息素養(yǎng),加快我校教育技術(shù)現(xiàn)代化的步伐。

十三、體育、音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)要步入正式軌道。

各位教師,本學(xué)期的工作到今天就圓滿結(jié)束了,感謝全校教師一個(gè)學(xué)期以來(lái)付出的辛勤勞動(dòng),暑假就要開(kāi)始了,預(yù)祝大家在假期中充分休息,并安排一些時(shí)間充充電。最后,預(yù)祝大家旅途愉快,出入平安,精神爽利,身體健康。

小學(xué)教學(xué)總結(jié)篇2稻熟桔黃的時(shí)節(jié),根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)室和各教研組精心組織下,我鄉(xiāng)開(kāi)展了“教學(xué)月”活動(dòng)。從優(yōu)質(zhì)課開(kāi)放,教學(xué)常規(guī),校本培訓(xùn),學(xué)生寫(xiě)作,教師讀書(shū)交流等各個(gè)方面,結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真的組織與落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、全民動(dòng)員,堅(jiān)定方針,加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)

9月底,我鄉(xiāng)為了教學(xué)活動(dòng)月的順利開(kāi)展,利用例會(huì)時(shí)間,對(duì)縣教育局的相關(guān)文件及20xx年下期連山小學(xué)教學(xué)活動(dòng)月實(shí)施方案進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)本次活動(dòng)怎樣開(kāi)展、要完成哪些內(nèi)容以及怎樣進(jìn)行,在教師會(huì)上分階段作了具體的安排。特別強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的要求:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)室、教研組以及所有教師、學(xué)生思想上高度重視。在實(shí)施過(guò)程中密切配合,步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。教研組以及所有教師充分發(fā)揮自身的聰明才智,深入鉆研,刻苦學(xué)習(xí)先進(jìn)教育技術(shù)、教育理念,采用科學(xué)先進(jìn)的教法,指導(dǎo)合理的學(xué)法,最大限度地取得課堂效益。各教研組以及所有教師積極參加活動(dòng)月中的各項(xiàng)活動(dòng),不缺席、不推托、不敷衍。同時(shí)還要求各教研組利用周四教研活動(dòng)課時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié),要求各位教師利用這次機(jī)會(huì),加以實(shí)踐。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)伊始即成立了以校長(zhǎng)諶宏偉領(lǐng)頭的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使本次活動(dòng)有了有力的組織保證。教導(dǎo)主任制定活動(dòng)月方案,各教研組配合協(xié)調(diào),教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組參與活動(dòng)月全過(guò)程,對(duì)教學(xué)質(zhì)量月各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

二、以提高教師業(yè)務(wù)水平為核心,扎實(shí)開(kāi)展了“教、聽(tīng)、評(píng)”活動(dòng)

國(guó)慶長(zhǎng)假收假后,活動(dòng)在全鄉(xiāng)如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。時(shí)間緊,任務(wù)重,語(yǔ)數(shù)教研組每天各安排一節(jié)優(yōu)質(zhì)開(kāi)放課。因?yàn)橐笠猿B(tài)教學(xué)為側(cè)重點(diǎn),發(fā)揮教師的本色特點(diǎn),并沒(méi)有特別要求用多媒體、課件制作等先進(jìn)教學(xué)手段,教師們壓力不大,充分發(fā)揮了自身的長(zhǎng)處,雖然表現(xiàn)可圈可點(diǎn),但有很多的閃光點(diǎn)值得大家借鑒。并且,各教研組分別利用中午、星期三四的下午等時(shí)間進(jìn)行評(píng)課,絕大多數(shù)教師積極發(fā)言,并作了詳細(xì)的記錄。大家紛紛表示,通過(guò)這樣的活動(dòng),既看到自身的缺點(diǎn),也學(xué)到別人的長(zhǎng)處,既提高了自身的評(píng)課水平,也學(xué)到許多先進(jìn)的教學(xué)理念,在以后的教學(xué)中可以充分借鑒,這樣的活動(dòng)不是形式,不是過(guò)場(chǎng),而是真正落到了實(shí)處,起到了作用的。

第一階段結(jié)束后,各挑選一至兩名有特色的.教師進(jìn)行全鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)開(kāi)放課,在十一月初統(tǒng)一到中心小學(xué)交流示范。其中,幼教的顏海娟老師,低年級(jí)的蔣麗芬老師、何小青老師,中年級(jí)的唐海明老師,高年級(jí)的李智英老師等,他們的開(kāi)放課真正起到了示范的作用,我們是交流、促進(jìn)、互學(xué),不是評(píng)誰(shuí)最好,事實(shí)上也沒(méi)有最好,都沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng),但他們的先進(jìn)教育理念和獨(dú)特的視角、思維讓全鄉(xiāng)教師耳目為之一新。這也說(shuō)明我們連山的教師是敬業(yè)的,他們是值得尊重的。課畢后,全鄉(xiāng)教師匯聚一堂,暢所欲言,交流感想。諶校長(zhǎng)、教導(dǎo)室、各教研組長(zhǎng),分別就各堂課的得失做了精彩評(píng)論、和總結(jié)。同時(shí),上縣參賽的幼教顏海娟老師取得了全縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

三、組織好教學(xué)常規(guī)大檢查

本次活動(dòng)以“提升教師業(yè)務(wù)水平、提高課堂效益、上好學(xué)生滿意的每一節(jié)課”為主題。所以對(duì)常規(guī)工作的指導(dǎo)與督查是很重要的一環(huán)。我們認(rèn)真總結(jié)了以往常規(guī)工作的檢查情況,分析了存在問(wèn)題,提出新的要求。要求各位教師將常規(guī)完成情況一周一自查,教導(dǎo)室一月一檢查。所有檢查均如實(shí)反映了教師的常規(guī)教學(xué)工作。

四、其他方面

其一,積極開(kāi)展了校本教研的活動(dòng)。組織教師認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),研讀新教材,并討論交流,做到了有活動(dòng),有記載。組織參加各類教師培訓(xùn),注重實(shí)效,走出去,拿回來(lái)。前不久,學(xué)校還組織教導(dǎo)師和教研組長(zhǎng)到長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)專家主講的語(yǔ)數(shù)專場(chǎng)和校務(wù)管理。

其二,十一月中旬,組織全體教師開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。大家積極發(fā)言,興高采烈地討論各自的見(jiàn)解和想法,專人記錄存檔。

其三,組織學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練,編排材料,在12月底集結(jié)出版???。另語(yǔ)數(shù)英各教研組加強(qiáng)了對(duì)參加各種竟賽同學(xué)的培訓(xùn)練習(xí)。何蓮花同學(xué)取得硬筆書(shū)法二等獎(jiǎng),黃天同學(xué)取得了軟筆書(shū)法三等獎(jiǎng)。十一月份還開(kāi)展了以教師為主的師生才藝展演的多項(xiàng)活動(dòng),其中郭瑤老師的演講,教師群舞上縣參賽都取得二等獎(jiǎng)。綜合組加強(qiáng)了對(duì)新的廣播體操的教學(xué),12月底將舉行我校廣播體操比賽。

五、做到了全員參與、全面參與

全鄉(xiāng)50多位教師,還有一部分學(xué)生,基本做到了全員參與、全面參與。每位教師都參與了以常態(tài)教學(xué)為主題的教、聽(tīng)、評(píng)的活動(dòng)。學(xué)生的各類競(jìng)賽也做到了全面開(kāi)花。

六、活動(dòng)反思

本次活動(dòng)是促進(jìn)廣大教師積極進(jìn)行教學(xué)研究、提高教學(xué)效率的良好契機(jī)。我們也想利用好這次機(jī)會(huì),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階,但也暴露了一些問(wèn)題,值得我們反思。

1、本次活動(dòng)安排的時(shí)間較緊,除去國(guó)慶長(zhǎng)假,其實(shí)只有三周時(shí)間,每位教師要完成“互學(xué)互比”活動(dòng),任務(wù)量較大,大多數(shù)教師都按時(shí)按質(zhì)完成,但也有極個(gè)別的沒(méi)有能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

2、教師與學(xué)生之間的教學(xué)反饋、教學(xué)相長(zhǎng)還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。

通過(guò)本次活動(dòng),面對(duì)新形勢(shì)下的教育教學(xué),我們想了很多。始終堅(jiān)持一點(diǎn):開(kāi)展活動(dòng)不是為了完成上級(jí)的任務(wù),而是要以活動(dòng)為契機(jī),不斷提高我們的工作水平。這樣,我們才能創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),才能使自己的工作做得更好。無(wú)論得失,進(jìn)步才是關(guān)鍵。

小學(xué)教學(xué)總結(jié)篇3六年級(jí)思想品德“實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略”(人教版)這一框題,從“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”到“百年大計(jì),教育為本”,課前,將相關(guān)的內(nèi)容設(shè)計(jì)成課件運(yùn)用多媒體教學(xué),思想品德教學(xué)反思。上課時(shí),按照教材的編排順序,通過(guò)圖文等材料進(jìn)行分析講解。節(jié)省了大量的講授時(shí)間和板書(shū)的時(shí)間,保持了學(xué)生思維的連貫性,有更多的時(shí)間進(jìn)行新舊知識(shí)的聯(lián)系與鞏固。課中,又將在在課前按中考題型設(shè)計(jì)有關(guān)的課堂練習(xí)題,在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中不斷出現(xiàn),讓不同層次類型的學(xué)生都能參與回答,并及時(shí)進(jìn)行教學(xué)效果反潰使學(xué)生在一節(jié)課里的時(shí)間里真正學(xué)到更多的知識(shí),起到事半功倍的效果,提高了思想品德課的教學(xué)效率。

上完課之后,我感覺(jué):雖然多媒體教學(xué)有著其它教學(xué)手段無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),但它畢竟只是一種教學(xué)手段,有其自身的不足,不能完全取代其他教學(xué)方法和手段。而其它的教學(xué)段也有其自身的優(yōu)點(diǎn)。因此,多媒體代替不了教師的教學(xué),更代替不了學(xué)生的自我體驗(yàn)和師生之間的交流與溝通。在平時(shí)的教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)將多媒體教學(xué)手段與其他教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合,讓它們相得益彰,使思想品德課教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化。

教學(xué)反思二:注重聯(lián)系,導(dǎo)入新課

通過(guò)新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,導(dǎo)入新課。這也是較常用的有效方式。我們?cè)诮虒W(xué)時(shí),可以按先后知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,根據(jù)新舊知識(shí)的聯(lián)系,在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上,自然、巧妙地引入新課,激發(fā)學(xué)生“溫故而知新”的求知欲。如在講人教版八年級(jí)上冊(cè)《兩代人的對(duì)話》時(shí),我設(shè)計(jì)了這樣的導(dǎo)入:同學(xué)們,前一框的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到,由于與父母的年齡差異以及多重代際差異,而導(dǎo)致我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,從而引發(fā)家庭矛盾的不斷出現(xiàn)。解決這些矛盾需要我們與父母的溝通。怎樣才能架起溝通的橋梁呢?這就需要正確認(rèn)識(shí)家庭矛盾;如果夸大與父母的矛盾,會(huì)在處理家庭關(guān)系時(shí)有抵觸情緒,妨礙溝通;看不到矛盾,會(huì)不在意解決與父母的矛盾,也不利于我們的進(jìn)步,教學(xué)反思《思想品德教學(xué)反思》。這樣處理,使學(xué)生從上一堂課的內(nèi)容中,激發(fā)進(jìn)一步地探究新的知識(shí)興趣,也使新舊知識(shí)能夠最終達(dá)到系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。

教學(xué)反思三:活動(dòng)教學(xué)有感

習(xí)人教版八年級(jí)上第五課第二框《做友好往來(lái)的使者》時(shí),小品表演,即:小濤和Jack的故事。小品簡(jiǎn)單過(guò)程:場(chǎng)景一、Jack先用英文在新班級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹,從穿著、語(yǔ)言、動(dòng)作表情,無(wú)不表現(xiàn)出美國(guó)人的自由、隨意、不拘小節(jié)的性格。場(chǎng)景二、Jack請(qǐng)小濤吃飯。Jack提出各付各的,小濤很難理解,表現(xiàn)的很不開(kāi)心,期間點(diǎn)菜時(shí)小濤簡(jiǎn)單介紹了中國(guó)的飲食文化。場(chǎng)景三:Jack過(guò)生日,小濤送了他

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