


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
52參與旅游環(huán)境保護教案3[第二節(jié)參與旅游環(huán)境保護教學目標:包括對旅游資源和旅游地自然環(huán)境、社會環(huán)境的破壞。和環(huán)境盡力。教學重難點重點:旅游者自身行為對旅游環(huán)境的負面影響,以及如何做個生態(tài)旅游者難點:旅游者自身行為對旅游環(huán)境的負面影響教學用具:景觀圖片、自制圖表等教學方法:案例教學法、探究討論法教學過程導入:旅游者在旅游的同時,對旅游地既有積極的影響,也有消極的影響。積極影響是為旅游地的社會、經(jīng)濟、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展及文化建設做出貢獻,消極影響是大量游客的到來帶來了許多環(huán)境問題。通過對這兩幅圖片及注釋的閱讀,了解到:旅游者對旅游資源和旅游環(huán)境的負面影響或破壞,有些是無意的,我們每一個普通游客的正常旅游活動也會對資源和環(huán)境造成不良影響。一、旅游者行為對旅游資源和環(huán)境的負面影響1、環(huán)境破壞。①如捕殺珍禽異獸、濫伐林木、亂挖草皮等,破壞當?shù)氐膭又参镔Y源,造成生態(tài)系統(tǒng)失衡;②游人過多,足踏、觸摸、呼吸、體溫等,會使自然景觀和文物古跡受到損壞;③由于一些游客缺少社會公德,在旅游區(qū)內攀木折花、亂涂、亂寫、亂刻、亂畫、肆意踐踏文物、隨地吐痰等,對風景和文物古跡產(chǎn)生了直接的破壞。2、環(huán)境污染。旅游活動是一種消費活動,當然會產(chǎn)生各類廢棄物。尤其是當游客數(shù)量過多而使大量廢棄物排入環(huán)境后,會造成不同程度的大氣污染、固體廢棄物污染和水污染。3、對正常社會秩序的沖擊。大量旅游者的到來,以及為接待旅游者而進行的各項服務,必然沖擊當?shù)卣5纳鐣刃?。漫畫反映的是對旅游資源的故意破壞,那些缺乏社會公德的游客應該受到譴責、批評,甚至是嚴厲的處罰。通過案例,進一步說明:旅游者的正常旅游活動也會對資源和環(huán)境造成嚴重的破壞。有關部門應積極采取措施解決問題。小結:每個游人都或多或少地影響著周圍的環(huán)境,因此需要從自己做起、從每一件日常生活的小事做起,保護旅游資源和環(huán)境。影響這些負面影響對旅游發(fā)展有何危害5.15、5.165.173并造成水土流失。同時,由于游人過多也帶來旅游廢棄物排放量增加,如旅游垃圾、生活廢水等,從而造成環(huán)境污染,如九寨溝的水體富營養(yǎng)化。按照游客對旅游環(huán)境的負面影響程度大致有三類,即直接的環(huán)境破壞、環(huán)境污染和影響當?shù)卣5纳鐣刃?。這些負面影響輕則損害旅游地的旅游形象、降低游客的旅游滿意度,導致旅游經(jīng)濟滑坡;重則造成不可再生性旅游資源被破壞,從而喪失旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的資源基礎和環(huán)境條件。為控制游客數(shù)量超載,許多旅游區(qū)采取了一些限制性措施,例如為這些措施是否可行你有什么好的意見和建議(1)認為可行。故宮與九寨溝是人類寶貴的遺產(chǎn),對它們進行保護是非常必要的。這些限制性措施可以減少人為的損壞,進而改善環(huán)境質量、保護旅游資源的可持續(xù)利用。(2)認為不可行。采取限制性措施不但不會減少損壞,反而會由于減少游客數(shù)量,使旅游區(qū)保護和管理缺乏運轉的資金,妨礙對旅游環(huán)境的改善和修復。另外,這樣消極的限制性措施對存在經(jīng)濟條件差異的游客來說也是不公平的。意見和建議:對游客進行廣泛的宣傳,倡導游客主動參與旅游環(huán)境建設,可組織青年志愿者對游客加以引導等等。二、做個生態(tài)旅游者1、生態(tài)旅游和維護當?shù)厝嗣裆铍p重責任的旅游活動。特點:認識自然、保護生態(tài)環(huán)境功能。文化景觀。圖片展示:北戴河沿海濕地鳥兒自由嬉戲、飛翔的景觀,吸引了世界各地眾多觀鳥游客。2、做個生態(tài)旅游者的條件:生態(tài)旅游要求旅游者約束自己的行為,以了解當?shù)氐奈幕c自然知識為旅游目的,并能夠自覺地保護和珍視旅游資源和環(huán)境,提倡每個人都應為可持續(xù)發(fā)展盡其所能。案例從國內外的實例說明:旅游者需要的不僅僅是約束自己的行為,不破壞環(huán)境;而且要能夠主動地參與旅游環(huán)境的保護和建設。游的雙重責任方;另一方面,通過參加工作可以接觸當?shù)厣鐣推胀癖姡钊氲亓私猱數(shù)氐娘L土人情。簡單來說就是“一邊掙錢一邊旅游”。游客通過與旅游區(qū)建立勞務旅游關系,使旅游區(qū)的生態(tài)環(huán)境和當?shù)氐拿褡屣L俗和傳統(tǒng)文化得以完整地保護,不至于因為旅游的開發(fā)導致當?shù)厝宋?、自然環(huán)境的破壞。在珠峰地區(qū)獨特的自然環(huán)境中,廢棄物所造成的環(huán)境問題有什么特點組織專業(yè)登山隊員,否則很難清理。他做法嗎通過閱讀,了解并掌握生態(tài)旅游的行為規(guī)范,這些行為規(guī)范不僅對保護旅游區(qū)的資源環(huán)境有利,而且為旅游者提供了個人如何更好地獲得更大旅游收益的方法和途徑。“除了腳印什么也不留下,除了照片什么也不帶走。人類應該詩意地棲居在大地之上!”這是美國旅行者協(xié)會制定的生態(tài)旅游者十條道德準則之一,但作為普通游客也應該做到。結合本地實際,組織一次關于生態(tài)旅游的專題討論會,討論“詩意地棲居”的含義和意義。將學生分成幾組。每組確定一個選題,可自定題目,例如:什么是生態(tài)旅游生態(tài)旅游為什么有利于保護環(huán)境學校附近有哪些旅游區(qū)適合開展生態(tài)旅游你會做些什么來保護環(huán)境(5)介紹一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 危險勞動合同范本
- 前期物業(yè)收費合同范本
- 呼叫中心服務員-高級工模擬題與參考答案
- 辦福利購銷合同范本
- 企業(yè)長期維修合同范本
- 保險公司對外承包合同范本
- 業(yè)務員銷售個人工作計劃
- 叉車購車合同范本
- 山東省菏澤市2025年高三一??荚囁枷胝卧囶}(含答案)
- 美術基礎模擬試題(含參考答案)
- 《中國陶瓷史》課件-3-陶與瓷
- 數(shù)學教育的國際比較與交流
- 2023年4月自考00160審計學試題及答案含解析
- 案卷評查培訓課件模板
- 醫(yī)院死亡證明培訓課件
- 市級優(yōu)質課一等獎《說和做》-七年級語文下冊同步課件(統(tǒng)編版)
- 《合同能源管理介紹》課件
- 機動絞磨安全操作規(guī)程范本
- DL-T 2578-2022 沖擊式水輪發(fā)電機組啟動試驗規(guī)程
- 兆歐表的使用課稿
- 第四課探索認識的奧秘(導學案)- 高中政治統(tǒng)編版必修四 哲學與文化
評論
0/150
提交評論