幼兒園職員工作計劃

精品文檔幼兒園職員工作方案工作方案一一、根本情況分析^p經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學習，全班幼兒在各方面都有了一定的進步，各種才能都有一定的進步。表如今:能較好地遵守各項活動常規(guī);大局部幼兒能積極使用普通話交往;口語才能和動手才能都有較大的進步，生活才能有一定的進步;大局部幼兒能做到保護物品，保護墻飾，團結(jié)同伴、樂意為集體效勞。但也存在一些缺乏之處，如:局部幼兒學習的積極性不高;個別幼兒自我控制才能較差，有時會影響集體教學活動;有局部幼兒不敢大膽表達自己的想法，不敢在集體面前表演;極個別幼兒需要促進和別人溝通、交往的才能等教多的問題。與家長之間也有一些要改良的地方。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識，不能較好地利用家長資等等。為此，今年秋季學期，我班的工作重點是圍繞樹立幼兒良好的學習環(huán)境、合作意識和大膽表現(xiàn)自己等方面。二、詳細目的(一)安康領域1、身體安康，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有根本的生活自理才能，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。3、具有初步的自我保護意識和自我保護才能;知道和理解一些必要的平安防范方法和安康常識。4、積極、自動參加體育活動，能探究和掌握多種運動器械的使用，有一定的創(chuàng)造性。5、動作協(xié)調(diào)、靈敏，不怕困難，具有一定的控制才能。(二)社會領域1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。2、主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心。3、學習解決交往中出現(xiàn)的問題。4、理解并自覺遵守日常生活中根本的社會行為規(guī)那么和幼兒行為標準。5、樂于承受任務，主動為集體、為別人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心，并能用各種方式表達自己對別人的感謝和愛心;知道中國是個多民族的國家，喜歡中國的風景名勝，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。7、樂于使用學習文明禮貌用語。(三)語言領域1、樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進展交往。2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內(nèi)容，并積極做出相應的應答。3、能清楚、連接地表達自己的看法、想法、能大膽地答復下列問題。4、喜歡聽故事、朗讀詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達的情感，并學習通過以復述、模擬、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學作品。5、對周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣，初步對書寫產(chǎn)生興趣。6、堅持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和腔調(diào)根本準確。(四)科學領域1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。2、能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象，并有意識地提出問題、尋求答案。3、關注生活中常見的科學現(xiàn)象，細心、專心地進展觀察、操作、實驗活動，會做簡單的觀察記錄，樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探究的過程、結(jié)果。4、喜歡數(shù)學活動，感受數(shù)學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解根本的數(shù)學概念，學習簡單的分類、比擬、推理。5、理解人與自然的粗淺關系，初步知道根本的環(huán)保知識，能珍惜自然資，關心周圍生活環(huán)境，主動參加種植和飼養(yǎng)活動。(五)藝術領域1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經(jīng)歷。2、喜歡參加藝術活動，并能大膽地運用各種藝術形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)歷。3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動，能進展簡單的節(jié)奏表演。4、樂于使用各種工具、材料、費舊物品，根據(jù)一定的主題，用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象;5、樂于與同伴一起進展娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術表現(xiàn)活動，有一定的表現(xiàn)技能，并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。(六)家長工作通過開放半日活動、家訪、與家長交談、家長園地、家長會等，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，讓家長理解幼兒教育，并廣泛聽取家長對我們的教育教學的意見和建議，以獲得家長的配合與支持，共同促使幼兒的開展活動，有一定的表現(xiàn)技能，并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。工作方案二新學期開場了，我照舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育，保育工作是幼兒教育重要的組成局部。保育目的是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的安康成長以及日后開展有不可低估的影響。為把保教相結(jié)合并適應新趨勢開展，我在校領導及園長的正確帶著下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實行保育工作與教育相結(jié)合的原那么，結(jié)合本人的工作，特制定了本學期的工作方案。一、生活管理方面1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習慣。2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。二、衛(wèi)生保健方面1、做好平安工作。2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒安康開展和生命平安。3、做好對疾病的教育和預防工作。三、保育教育方面1、配合老師組織好各種教育活動。2、培養(yǎng)幼兒的生活自理才能、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和才能。3、加強對幼兒的平安教育和自我保護意識。4、認真做好家長的溝通工作。聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進展因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。我將努力做好本職工作，為幼兒創(chuàng)設一個舒適、平安、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒可以安康、快樂的成長。做好以下幾點：1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進展清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。4、強化幼兒安康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，老師給予及時的制止，并進展隨機教育。6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、強化幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西