拒絕校園貸維護(hù)校園安全工作總結(jié)

拒絕校園貸維護(hù)校園安全工作總結(jié)拒絕校園貸維護(hù)校園安全工作總結(jié)拒絕校園貸維護(hù)校園安全工作總結(jié)xxx公司拒絕校園貸維護(hù)校園安全工作總結(jié)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度拒絕校園貸維護(hù)校園安全工作總結(jié)為加強(qiáng)校園不良網(wǎng)貸整治力度，打擊非法金融活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生網(wǎng)貸行為，維護(hù)良好的校園環(huán)境，我在所帶班級(jí)種積極開展校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范集中專項(xiàng)教育系列活動(dòng)，并取得了一定成效，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：校園貸現(xiàn)狀及危害性校園貸款或網(wǎng)絡(luò)借貸表面上稱只需要提供身份證學(xué)生證以及家長的聯(lián)系方式就可以辦理，辦理只需要兩三分鐘，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┐髮W(xué)生選擇校園貸款來滿足自己的需要。一旦不能即使還款就會(huì)面臨無休止的催款，甚至自己的老師與同學(xué)也會(huì)受到騷擾。許多學(xué)生做出來一些匪夷所思的決定有的甚至選擇自殺。選擇校園貸無疑會(huì)給學(xué)生的心理和身體造成傷害，甚至是家庭帶來了毀滅性的打擊。案例一：借款800元，一周利息就要10%。學(xué)生小楊（化名）曾有過一次“難忘”的借貸經(jīng)歷。去年12月，他迷上了一款手機(jī)游戲，為了購買裝備、充游戲幣，三天內(nèi)他不知不覺就消費(fèi)了近800元。當(dāng)他取錢充飯卡時(shí)才發(fā)現(xiàn)銀行卡里只剩100元了，此時(shí)，距父母匯生活費(fèi)還有兩周時(shí)間。一向“好面子”的小楊便想起了校門口的借貸“小廣告”。小楊說，對(duì)方要求他提供學(xué)信網(wǎng)登錄截圖及輔導(dǎo)員和家長的手機(jī)號(hào)碼，簽了一份類似借款的協(xié)議后，就借到了800元。一周后，小楊便開始接到借貸平臺(tái)的催款電話?！敖桢X時(shí)沒搞明白‘一周10個(gè)點(diǎn)’是什么意思，他們還騙說還不上可分期還，我當(dāng)時(shí)快崩潰了，哪有錢還?！毙钫f，此時(shí)他才弄明白，“10個(gè)點(diǎn)”即一周利息10%，更可惡的是，第二周再不還，就會(huì)利滾利?！澳菚r(shí)每天都會(huì)接到催債電話，對(duì)方還威脅，一周內(nèi)再不還就打電話給輔導(dǎo)員和家長，找他們要錢?！毙钫f，受不了這種驚嚇，他只好向父母老實(shí)交代，立即把錢還了。案例二：手拿蘋果吃不起飯這幾天，在網(wǎng)上看到的河南大學(xué)生欠債自殺的新聞讓大二學(xué)生林霖“心有戚戚焉”。這幾日，除了上課，林霖幾乎天天都把自己“關(guān)”在宿舍里，一大盒麥片，已經(jīng)被她吃得見底。這樣的生活都是拜她手里那部iPhone8所賜。每個(gè)月只有1200元生活費(fèi)的她，吃飯成了問題。網(wǎng)貸消費(fèi)模式在00后大學(xué)生中普及，但非理性消費(fèi)、以貸還貸等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，正如林霖所說：“硬生生讓自己欠了一屁股債，以前是月光族，現(xiàn)在變成吃土一族?！薄耙?yàn)槊總€(gè)月都在還錢借錢，一來二去到了月底吃不起飯只能吃土啦?！绷硪晃淮笠慌钣型?。校園貸陷井形式層出不窮校園貸的形式已從早期的分期購物和現(xiàn)金借貸升級(jí)為購買實(shí)物就地回收變現(xiàn)。從赤裸裸的現(xiàn)金貸款演變成網(wǎng)絡(luò)購物的常規(guī)合法消費(fèi)行為，這種掛羊頭賣狗肉似得偽裝學(xué)生難以識(shí)別，加之重重誤導(dǎo)使學(xué)生猝不及防。作為輔導(dǎo)員面對(duì)各種新型的貸款套現(xiàn)形式從源頭上根治由于技術(shù)手段和人力物力有限略顯吃力。但是作為學(xué)校一線工作人員，我改變思路深耕學(xué)生端思想政治教育工作，加強(qiáng)和推進(jìn)大學(xué)生校園貸肯網(wǎng)絡(luò)安全日常宣教活動(dòng)和建立以班為單位胡監(jiān)督預(yù)警機(jī)制，經(jīng)實(shí)踐調(diào)查反饋后效果顯著。領(lǐng)導(dǎo)重視校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范教育工作穩(wěn)步推進(jìn)，部分不良網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)通過虛假宣傳進(jìn)入高校以來，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視召開輔導(dǎo)員緊急會(huì)議，要求針對(duì)學(xué)生消費(fèi)理念和良好生活習(xí)慣的教育引導(dǎo)工作。每學(xué)期我至少召開一次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)校園貸款危害及互聯(lián)網(wǎng)金融相關(guān)的主題班會(huì)。班會(huì)中將不良的校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范教育工作作為學(xué)生管理工作的重點(diǎn)工作之一，專門部署校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范工作，帶領(lǐng)各班班委加大教育、宣傳力度，引導(dǎo)學(xué)生不健康的消費(fèi)心理對(duì)其學(xué)習(xí)和生活造成的負(fù)面影響，教育學(xué)生要樹立健康的消費(fèi)理念，不盲從、不攀比、理性消費(fèi)。四、開展了校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范主題教育活動(dòng)2017年10月以來開展國團(tuán)課教育活動(dòng)、簽名活動(dòng)、主題班會(huì)等內(nèi)容豐富多彩的校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范教育系列活動(dòng)。（一）加大對(duì)校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范工作的宣傳力度為了使學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)有更深層次的認(rèn)識(shí)，各班除了召開主題班會(huì)外，還利用微信公眾平臺(tái)、班級(jí)QQ群、等多種形式多種渠道全方位向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息，加強(qiáng)警示教育，提升防范能力，教育引導(dǎo)學(xué)生謹(jǐn)慎使用個(gè)人信息，防止泄漏個(gè)人信息及隱私，保護(hù)自身的合法權(quán)利。（二）開展學(xué)生信貸告知書主題教育活動(dòng)2017年10月，我?guī)ьI(lǐng)各班同學(xué)利用晚自習(xí)時(shí)間開展拒絕校園貸簽名活動(dòng)。管理學(xué)院院長彭麗、姚嘉順及190名學(xué)生共同參加，班會(huì)由我主持，通過三個(gè)典型案例分析了校園網(wǎng)貸對(duì)廣大同學(xué)造成的危害，同時(shí)對(duì)“樹立正確消費(fèi)理念,慎防校園網(wǎng)貸陷阱”教育引導(dǎo)的具體工作進(jìn)行了安排部署。學(xué)生代表星波楠學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議，他倡議廣大同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)貸款存在的安全隱患。五、建立以班為單位的日常監(jiān)督機(jī)制由于校園貸隱蔽性強(qiáng)，輔導(dǎo)員自身日常監(jiān)管難度較大，著令以班為單位設(shè)立一名網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管員，針對(duì)各班學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活、QQ空間、微博、朋友圈等社交媒體進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)與我匯報(bào)。秉承早發(fā)現(xiàn)，早匯報(bào)，早教育胡理念，建立新時(shí)期大學(xué)生思想政治工作新陣地。利用網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)密切關(guān)注大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，家校攜手共筑和諧穩(wěn)定安全胡校園環(huán)境，為大學(xué)生早日成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。