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文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于科技作文七篇科技作文篇1
夢(mèng)想每個(gè)人都有,可無(wú)論它是渺小、平凡,還是崇高、驚天動(dòng)地,它都是一個(gè)起點(diǎn),它帶你走向正確的前行,正因?yàn)閴?mèng)想成就了人生,因此科技之夢(mèng)便創(chuàng)造了未來(lái)。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),隨著時(shí)代的開(kāi)展,我所能接觸到的知識(shí)面也越來(lái)越寬廣,我所了解的科技理念也逐步增加,一個(gè)國(guó)家的科技開(kāi)展促進(jìn)了這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與實(shí)力的開(kāi)展,時(shí)代在流逝,各國(guó)也不停開(kāi)展,我的祖國(guó)中國(guó)擁有五千年的文明,我國(guó)古代的四大創(chuàng)造也無(wú)不證明我們是世界文名的領(lǐng)跑者,了解了我的國(guó)家,了解了歷史,了解了科技對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性,我漸漸對(duì)科技產(chǎn)生了興趣,甚至希望自己能如同歷代為人一般當(dāng)一位科學(xué)家。
漸漸地,我開(kāi)始留意著我的生活,生活里手機(jī)、電腦、各種各樣的數(shù)碼產(chǎn)品隨處可見(jiàn),它們充滿著整個(gè)城市,給人們帶來(lái)了便捷于樂(lè)趣,我發(fā)現(xiàn)四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò),連接著城市里的每一個(gè)角落,每個(gè)人都得到更多更廣的溝通于交流。公路把城市拆分成細(xì)小的點(diǎn),輕軌把城市分化成各種圖案,飛機(jī)把各個(gè)國(guó)家串聯(lián)在一起,火車把祖國(guó)大江南北連接在一起??萍嫉牧α堪讶珖?guó)各族人民的心聚在了一起,時(shí)刻讓他們覺(jué)得地域不是距離,親人就在自己的身邊,我發(fā)現(xiàn)了生活中的現(xiàn)象,有了疑惑我便去研究,這樣也是積累科技知識(shí)的一個(gè)方法,科技幫助人們留住了世界的美麗,創(chuàng)造了世界的繁華,科技幫助人們分析了歷史,記住了歷史。從1999年神一的成功發(fā)射到如今20某某年神十的成功發(fā)射,我們國(guó)家的航空也在快速開(kāi)展,科技的開(kāi)展帶給人民與社會(huì)的是更好的生活。
科學(xué)家們?yōu)槿藗儎?chuàng)造了許多驚天動(dòng)地的創(chuàng)造,它們改變的生活與歷史的洪流,他們是在為人類造福,我很尊敬與崇拜他們,所以我的夢(mèng)想也就是能為祖國(guó)奉上一點(diǎn)奉獻(xiàn),當(dāng)一個(gè)科學(xué)家為科學(xué)事業(yè)做出奉獻(xiàn),我知道自己并沒(méi)有天才般的智慧也沒(méi)有多么過(guò)人的才干,但至少我會(huì)去努力,努力向著目標(biāo)而奮斗,多讀書(shū),多去了解這些知識(shí),讓自己不斷的前進(jìn)。
如果把人生比作一條賽道,那我一定會(huì)向著科技前進(jìn),使人生賽道上留下我前進(jìn)奮斗的痕跡。夜晚向窗外望去,月光當(dāng)空照耀,我要成為一顆科技星去襯托月光,讓月光更加明亮。我的科技?jí)粜枰胰ヅζ床?/p>
科技作文篇2
星期四,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織了三。四年級(jí)同學(xué)去參觀寧波科技館。
一到那,就能看到高大,雄偉的科技館,上面一塊塊黑色的正方形小玻璃在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,很漂亮。一進(jìn)大門,是一個(gè)寬闊的大廳,我們上了電梯,開(kāi)始游覽,在短短幾個(gè)小時(shí)中,我們參觀了許多館,有海洋館,宇宙館,和諧館……其中,我印象最深的是宇宙館,一進(jìn)去,漆黑一片,只有一點(diǎn)淡淡的藍(lán)色得光,我們走著走著,映入眼見(jiàn)得是許多星系,都栩栩如生。屏幕上不但有許多文字,還有生動(dòng)的畫面,讓我們能深刻的理解。在宇宙館,關(guān)于宇宙的知識(shí)真多……
我們班的同學(xué)都玩得歡天喜地,每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我們要回學(xué)校了,我們玩過(guò)了,看過(guò)了,讀過(guò)了,在這次活動(dòng)中激起了我熱愛(ài)宇宙,海洋知識(shí)的興趣。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得那兒很不錯(cuò),那你有空去寧波科技館補(bǔ)充一下課外知識(shí)吧!
科技作文篇3
今天,我們跟老師去參觀科技館。出發(fā)前聽(tīng)老師說(shuō)那兒有許多神奇的東西,大家都恨不得能插上翅膀,一下子就飛到那。
到科技館了,果然名不虛傳,里面各種各樣的科技展品可真讓人大開(kāi)眼界。這兒有拔河機(jī)、太陽(yáng)車、表情復(fù)印機(jī)、靜電鐵球……真是讓人應(yīng)接不暇。
其中表情復(fù)印機(jī)和靜電鐵球格外有趣。表情復(fù)印機(jī)可聰明了,我對(duì)它做哭臉,它也對(duì)我做哭臉;我吐舌頭,它也對(duì)我吐舌頭;我嘟嘴裝郁悶,它也照做。我生氣了,罵它“傻瓜〞,這回它不理我了。
靜電鐵球可神奇了!你瞧,余鑫晨摸了一下鐵球,只見(jiàn)她的頭發(fā)突然就豎了起來(lái),一下子成了爆炸頭,真像一只小刺猬。同學(xué)們看了都哈哈大笑,有的人笑得直打嗝。
科技館里有一個(gè)水上樂(lè)園,那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗,玩得不亦樂(lè)乎。那兒有一個(gè)小水池,里面有兩只青蛙。池邊有幾臺(tái)儀器,對(duì)著其中的一臺(tái)儀器一喊,青蛙就會(huì)噴出水來(lái)。還有一臺(tái)儀器可好玩了,輕輕一摁它就會(huì)“下雨〞。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)神奇的時(shí)空隧道吧。今天我們都體驗(yàn)了一番穿越時(shí)空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉(zhuǎn),讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學(xué)們的手向前沖,最后穿過(guò)出口時(shí),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有被帶到什么異世界,有點(diǎn)上當(dāng)?shù)母杏X(jué),可依然覺(jué)得十分有意思。
今天的參觀不光好玩,還接觸到許多神奇的科技創(chuàng)造,真讓我收獲多多??!
科技作文篇4
記不清是多久之前的事情了,偶然時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)柜上還有一本書(shū)面有些泛黃的書(shū),用手輕輕地將它抽出來(lái),看著那封面,熟悉而思念的感情,油然而生……
從書(shū)柜中抽出這本《科技》書(shū),看著那泛黃而整潔的書(shū)面,心中不禁油然而發(fā)沖動(dòng)之情,曾幾何時(shí),年幼的我得到這本書(shū),因?yàn)槭悄暧姿再I的是注音版,如今回憶起這本書(shū),不由得嬉笑起我那童年的我。那樣的可愛(ài)化文字——“目錄〞,因?yàn)槟菚r(shí)候的我喜歡看關(guān)于吃的,所以我第一次看的是“常嚼口香糖真的會(huì)有益健康嗎?〞這一篇,嗯!就這篇吧!62頁(yè)!翻開(kāi)后立刻投入入視野的是兩張吐泡泡的情景照,接著就是正文了:常吃口香糖不僅有助于面部肌肉的發(fā)育,而且有利于牙齒保健,還能促進(jìn)身心健康。經(jīng)常咀嚼口香糖對(duì)人體健康至少有三方面的好處:預(yù)防齲齒;固牙;促進(jìn)面部肌肉發(fā)育……現(xiàn)在回憶起來(lái)第一次看這篇時(shí),因我那可笑而嫩稚的樣子,不由得嬉笑起來(lái)。那時(shí)的那般的嚴(yán)肅,嚴(yán)肅下口中還嚼著大把的口香糖。我喜歡看關(guān)于吃的,也喜歡看怎樣保護(hù)身體的內(nèi)容。“為什么手腳上的血管是青色的?〞再次回憶起這一片時(shí),知識(shí)也同樣濾之腦海。如今,我再讀這一篇時(shí),那書(shū)上的真理戰(zhàn)勝了我那毫無(wú)根據(jù)的話。
在我們的生活中,在我們的日常作息中,都與科技息息相關(guān),記得有位偉人曾說(shuō)過(guò):“科學(xué)的不朽榮譽(yù),在于它通過(guò)對(duì)人類心靈的作用,克服了人們?cè)谧约好媲昂驮谧匀唤缑媲暗牟黄桨哺?。——?ài)因斯坦〞“書(shū)是知識(shí)的源泉。〞是?。∫槐竞脮?shū)!會(huì)使我們受益匪淺,遨游于知識(shí)的海洋,我便是那渺小的帆船,盡情地乘風(fēng)破浪,直到登上花海此岸……
以前的我,不明白媽媽每次淘米時(shí)為什么不多淘幾遍,經(jīng)過(guò)問(wèn)媽媽和查找科技書(shū)才知道,這次,我又在科技書(shū)上找到了答案,原來(lái)米粒中含有很多營(yíng)養(yǎng)的有機(jī)物,可以溶解在水中,淘米的次數(shù)越多這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流失的便越多。我很怕流血,因?yàn)槟欠N血紅令我感恐懼,甚至我都不看血腥片,以前的我常常會(huì)想:血為什么要是紅色的呢?不可以是別的顏色嗎?直到讀了科技書(shū)我才明了,原來(lái)血液中罕有紅色的細(xì)胞及質(zhì)__血色蛋白構(gòu)成都紅血球,紅血球多所以人體內(nèi)的血液就是紅色的啦!
當(dāng)然了!書(shū)中還有很多的內(nèi)容,如:“人為什么會(huì)臉紅?〞、“人為什么會(huì)打哈欠?〞、“人為什么在運(yùn)動(dòng)過(guò)后要多補(bǔ)充稅費(fèi)及食物?〞……
“人類用知識(shí)的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)際的活動(dòng)去改變事物,用前者去掌握宇宙,用后者去創(chuàng)造宇宙?!肆_齊。〞
科技就像音樂(lè)一樣,傳染了一代又一代的人,這種傳染!讓我懂得大自然以及各種知識(shí);這種傳承,將會(huì)使我們的'下一代、下下一代……不停的傳承,讓我們的知識(shí)海洋,得以全面!
科技就像音樂(lè)一樣,傳承了歌詞中的精髓,傳承了其中的含義,它以歌聲唱響熱情,它以實(shí)際影響各方。我愛(ài)科技,科技與我同行。
科技作文篇5
一月二十九日可是一個(gè)難得的好日子,早上起來(lái),天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。我們一家人坐車到成都科技館參觀。在那里我可學(xué)到了不少知識(shí)。
一樓是航空航天與地理,這里陳設(shè)了大量的飛機(jī)模型和太多的航空航天模型。而讓我最感興趣的是微縮了的都江堰水利灌溉系統(tǒng)工程。在二千二百六十多年的前秦朝,成都不是干旱就是水災(zāi),百姓顛沛流離,叫苦連天。上知天文下知地理的李冰父子帶著民眾在岷江的山區(qū)與成都平原的交匯處,因勢(shì)利導(dǎo),驅(qū)利避害,興修了都江堰水利灌溉系統(tǒng)工程,從此成都平原成了水旱從人,不知饑饉的天府之國(guó)。
二樓是農(nóng)業(yè)、機(jī)械和現(xiàn)代科技,我在這兒認(rèn)識(shí)了汽車的結(jié)構(gòu)、發(fā)動(dòng)機(jī)的樣子,還知道了皮帶運(yùn)輸以及各種工程機(jī)械,但我年齡太小,知識(shí)太少,是一些什么原理我就不知道了。
三樓是數(shù)理化,在這兒我懂了真空為什么無(wú)風(fēng)。在一個(gè)玻璃罩里,有一個(gè)小電扇,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),風(fēng)扇葉片就迅速轉(zhuǎn)動(dòng),可風(fēng)扇正面的小紙片卻紋絲不動(dòng)。原來(lái)呀,風(fēng)是由空氣流動(dòng)產(chǎn)生的,玻璃罩里沒(méi)有空氣,是真空,就不可能有空氣流動(dòng),自然就沒(méi)有風(fēng)。
四樓是天文、物理。我在這里學(xué)到了有關(guān)日食、月食和二氧化碳的一些知識(shí)。
二氧化碳是人們?cè)谌紵烊粴?、煤氣、柴火等形成的一種氣體。二氧化碳?xì)怏w比空氣重一點(diǎn)五倍,看不見(jiàn),摸不著。對(duì)人體有著很大的危害,如果大量的吸入二氧化碳,人就會(huì)窒息??墒?,融入可樂(lè)、啤酒、果汁里面的二氧化碳卻有清涼解暑的作用。加工后的二氧化碳可以成為固體,叫干冰,它的溫度只有負(fù)的七十九攝氏度,比冰天雪地的南極還低。干冰還會(huì)融化,把它放入水中,它會(huì)與水發(fā)生反響形成碳酸汽。
在古代,每當(dāng)看到日食或月食,無(wú)知迷信的人們就總會(huì)認(rèn)為是天狗把太陽(yáng)或月亮吃了。其實(shí)日食就是月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球帶著月亮一起圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),當(dāng)月亮轉(zhuǎn)到地球與太陽(yáng)之間,地球、月亮和太陽(yáng)它們處于同一直線時(shí),月亮擋住了太陽(yáng)射向地球的光線,人們就看不到太陽(yáng)了,就形成了日食。月食呢,就是地球處于月亮與太陽(yáng)中間,本身月亮是不會(huì)發(fā)光的,地球擋住了太陽(yáng)射向月亮的光線,因?yàn)闆](méi)有了光源,月亮就不會(huì)反光,我們也就看不到月亮了。
突然,催促我們離館的播送響起來(lái)了,真是時(shí)光匆匆,一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不得不離開(kāi)這充滿神秘又讓人留連忘返的地方。它讓我收獲不少,不僅了解了一些天文地理,農(nóng)業(yè)工業(yè)和數(shù)理化知識(shí),還了解了我國(guó)光輝燦爛的科學(xué)成就。我們新一代應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)技術(shù),解開(kāi)更多的未解之迷,創(chuàng)造更先進(jìn)技術(shù),讓人們的生活水平進(jìn)一步提高。
科技作文篇6
坐落在上海浦東的科技館,蘊(yùn)藏著豐富的科技知識(shí),精湛的科技成果。總建筑面積達(dá)九點(diǎn)八萬(wàn)平方米,吸引了許許多多的游客著來(lái)參觀。
科技館分為四層。我們先步入第一個(gè)展廳,就看到許多惟妙惟肖的動(dòng)物塑像,有朝大卷著鼻子的大象,有活潑機(jī)靈的猴兒……這些動(dòng)物塑像制作得十分精細(xì)。再朝里走,慢慢的,似乎身陷于一個(gè)巨大的綠色森林里,周圍樹(shù)木蔥蘢,一個(gè)個(gè)石洞十分逼真,讓人感覺(jué)像在叢林冒險(xiǎn)一般。
乘著電梯,來(lái)到第二層機(jī)器人展館。這是一個(gè)神奇、有趣的展館。分為機(jī)器人劇院、與機(jī)器人下棋、機(jī)器人彈鋼琴等版塊,樣樣俱全。最有趣的是機(jī)器人彈鋼琴,一臺(tái)黑色的鋼琴位于中央,琴凳上坐著一個(gè)銀色的機(jī)器人,它的眼睛閃爍著紅色的光輝。當(dāng)美妙的樂(lè)曲響起時(shí),機(jī)器人便彈起了鋼琴,琴聲委婉連綿,娓娓動(dòng)聽(tīng),贏得了大家的好評(píng)。順著一條小路來(lái)到北面,那兒在演繹一場(chǎng)精彩的“馴狗〞大賽。這個(gè)游戲模擬了狗的各種習(xí)性,十分好玩!一切都是那么神秘,機(jī)器人似乎成了我們的朋友。向東走幾步路,就到了機(jī)械手表演的地方。一排整齊的黃色機(jī)械手,它們?cè)趧?dòng)感的樂(lè)曲聲中跳著舞蹈。機(jī)械手活動(dòng)自如,左右擺動(dòng),一段段優(yōu)美的舞蹈就向人們展現(xiàn)起來(lái),令人嘖嘖贊嘆。科技館還有“天地館〞、“智慧館〞、“生活館〞等展館,個(gè)個(gè)都是別具一格,給人們帶來(lái)的精彩不斷。
上海科技館真是一座知識(shí)寶庫(kù)。這次參觀,我領(lǐng)略了高科技,大大開(kāi)闊了眼界。
科技作文篇7
“石鐘山記〞說(shuō):酈道元的石鐘之行不過(guò)是主觀臆斷爾。未過(guò)其門而臆斷門內(nèi)有無(wú),此大謬也;過(guò)其門而不入,而傳授淺薄的東西,亦繆;但是如果入其門但無(wú)所得,就要讓人深思了。
渴望“不知肉味〞
孔子說(shuō)“聞《韶》三月不知肉味〞。至今讀來(lái),仍在這淺淺的夸張中感覺(jué)到孔子學(xué)習(xí)的熱情。也確實(shí),如果失去了學(xué)習(xí)的熱情,那么再優(yōu)美的音樂(lè),再形象生動(dòng)的知識(shí)也不過(guò)像一塊干巴巴的面包。
我與友人先走進(jìn)一片綠中,淡淡的綠,是色彩中最穩(wěn)定的顏色,也是養(yǎng)目的佳品,這個(gè)展廳就如同一個(gè)放大的盆景,穿行其間,憶起兒時(shí)看的漫畫《多來(lái)a夢(mèng)》里奇特的旅程。友人起先還駐足看看,后來(lái)漸漸成了走馬看花,再后來(lái)近乎是直走了?!案陕镒叩媚敲纯??〞我匆忙地趕上友人,他卻輕蔑地看著我“難道你對(duì)這些初中就背熟了的東西還感興趣嗎〞?他依舊徑直走?!暗桥d趣是最好的老師,而不是書(shū)本〞,只是只要背出來(lái)便可以了嗎?就足夠了嗎?……腦子里想的話還沒(méi)出口就被潮水般的人群沖走,只能木然地跟著友人。同樣是知識(shí),同樣是兩個(gè)學(xué)者,為什么一個(gè)會(huì)“三個(gè)月不知肉味〞,另一個(gè)那么是看也不看一眼,或許圣人與無(wú)知的莽夫之間,真的只是學(xué)習(xí)態(tài)度上的區(qū)別。
熱鬧中的冷清
邁進(jìn)科技展覽館的第一步,不由地讓我想起《社戲》里對(duì)大戲園子的描寫耳邊盡是“咚咚〞地響。而我的耳邊也正是嘈雜一片,仿佛有無(wú)數(shù)只新買來(lái)的電視機(jī)正在調(diào)頻道。無(wú)論是便裝的孩子們,還是穿著制服的學(xué)生,就像顯微鏡下水中的布朗運(yùn)動(dòng)一樣雜亂無(wú)章,不少人或好奇,或興奮,或胡亂地?cái)[弄著控制臺(tái)上的按鈕或遙桿,然后又奔向另一臺(tái),好似一只小獸正試探著陌生的刺猬……“我受不了了!〞“再呆會(huì)兒〞,友人卻正玩得起勁。
嗚呼,要弄懂知識(shí),就應(yīng)該有正規(guī)的學(xué)習(xí)方式。像這樣的連解說(shuō)也不看“玩〞似的擺弄幾下嚴(yán)密的科學(xué)儀器,是根本不可能搞懂科學(xué)原理的。
十幾分鐘后,我跟著友人及友人的友人回到了出口。他們紛紛埋怨沒(méi)勁的實(shí)驗(yàn),而口氣好似是在炫耀在手上的鉆戒。
科技館
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