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![高三(2)班 家長(zhǎng)會(huì) 課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/849b6ea0093b50a335a8622b817955d8/849b6ea0093b50a335a8622b817955d85.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
高三(2)班家長(zhǎng)會(huì)班主任:沈燁
尊敬的各位家長(zhǎng):歡迎您的到來(lái)!尊敬的家長(zhǎng)您辛苦了!子女的成長(zhǎng)需要社會(huì)家庭學(xué)校
的協(xié)作教育
無(wú)論多好的學(xué)校教育都替代不了家庭教育。09-11年浙江高考各批次分?jǐn)?shù)線
時(shí)間第二批第三批(理)第三批(文)2009年
4292733212010年4022832832011年3832712752012年???最低控制分?jǐn)?shù)線:
高考錄取分?jǐn)?shù)線是根據(jù)各省今年招生計(jì)劃和考生成績(jī),依據(jù)人數(shù)來(lái)劃定的。一般按略多于計(jì)劃數(shù)劃定,多數(shù)是計(jì)劃數(shù)的1.2倍,全省考生按考分的高低排下來(lái),排到該人數(shù)時(shí)的分?jǐn)?shù),就是今年的最低控制分?jǐn)?shù)線。
各批次院??刂品?jǐn)?shù)線:
各批次院校的控制分?jǐn)?shù)線,是由省招生辦根據(jù)我省考生文化考試成績(jī),按略多于某批院校計(jì)劃錄取總數(shù)劃定的一個(gè)“分?jǐn)?shù)”。達(dá)到控制分?jǐn)?shù)線的考生不可能100%錄取,需由省招生辦根據(jù)錄取控制分?jǐn)?shù)線,在錄取過(guò)程中將上線人數(shù),再按考生所報(bào)志愿從高分到低分排列,由招生院校進(jìn)行德智體全面衡量,擇優(yōu)錄取。
期中考試成績(jī)匯報(bào)
??瓢喔呖伎荚噧?nèi)容和總分語(yǔ)文:150數(shù)學(xué):150英語(yǔ):120+30通用技術(shù)和信息技術(shù)100總分:550
高三期中考前十名杜姣媛吳文迪馬江濤許晶徐煌梅盧妙丹王炎平楊攀盧宇斌何鵬鵬
姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)通用信息總分本次名次高二期末名次杜姣媛9910410272377118吳文迪1178093.581371.5222馬江濤811209572.5368.531許晶10090907735745徐煌梅1039583.572353.5523盧妙丹10172918034464
姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)通用信息總分本次名次高二期末名次曹澤龍878479753251510李岳東102697777325155黃元康899563.574321.5173王夢(mèng)欣85579879.5319.51828單俊杰84917368.5316.51936陸晴8475748331620
吳陽(yáng)平92618676.5315.52134
姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)通用信息總分本次名次高二期末名次單夢(mèng)迪7570103.564.5313227駱俊豪906574.575.53052332張佳康917264712982413蔣鵬飛906379.563.52962519張瀲1004474.574.52932629陳靖興806474722902717蔣佳佳637279.574.52892825陳見(jiàn)帆808151762882929
姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)通用信息總分本次名次高二期末名次厲特904773772873027沈澤偉874780712853126張海楠836859.571.52823211陳欣欣73638163.5280.533
吳一江825585582803433葛曉翔94427171.5278.53520張彪725674.575277.53632金媛媛795076.563.5269378
姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)通用信息總分本次名次高二期末名次王振丹785470592613821嚴(yán)鑫83545661.5254.53937包雄斌834026.577.52274038駱婉穎774438.566225.54139潘宇茹713240.566209.54241貝濤713239602024340應(yīng)人杰75302951.5185.54435期中考試后我們老師要做的:1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定補(bǔ)弱學(xué)生名單。2.通過(guò)班主任與各科任老師的聯(lián)系,對(duì)補(bǔ)薄學(xué)生給予更多的關(guān)注,并通過(guò)與學(xué)生交流,時(shí)時(shí)跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。3.加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。2、幫助孩子分析自身?xiàng)l件,樹(shù)立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。對(duì)孩子既不要期望值過(guò)高也不要過(guò)低或沒(méi)有期望值。以免導(dǎo)致孩子自暴自棄或?qū)κ裁炊急е鵁o(wú)所謂的態(tài)度,從而缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、不僅從生活上照顧好孩子,更要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,放假時(shí)多陪陪孩子,多與孩子聊聊天,了解孩子的心理和思想動(dòng)態(tài)。
3、切不可過(guò)早的暴露對(duì)孩子的上學(xué)的底線或?yàn)楹⒆由洗髮W(xué)所做的各種社會(huì)努力。5、自主招生問(wèn)題。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
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