版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是A.鉀元素:KB.氯化鐵:FeCl2C.鎂離子:Mg+2D.五個一氧化碳分子:5Co2.近年來,部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,下列做法不利于減少空氣污染的是()A.減少化石燃料的使用B.提倡居民駕駛私家車出行C.積極植樹、造林、種草D.提倡使用太陽能燈清潔能源3.強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是()A.不必檢純度,直接點燃?xì)錃釨.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D.在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報警器4.屬于同素異形體的是A.大理石與碳酸鈣 B.水與過氧化氫 C.石墨與金剛石 D.氧氣與氮氣5.下列說法正確的是()A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子B.可與含離子的鹽溶液反應(yīng)來制備一種熔點很低的金屬C.由于酸具有通性,濃硫酸敞口久置也會變稀且質(zhì)量減輕D.銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,原因是它們相互反應(yīng)降低肥效6.向集有濕潤的CO2的密閉容器中加入氫氧化鈉固體,用濕度傳感器測定容器內(nèi)相對濕度的變化如下(已知一定體積的密閉氣體,其溫度越高相對濕度越低),下述錯誤的是()A.容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng) B.起始階段曲線上升是因為反應(yīng)有水生成C.最后曲線回升是因為溫度下降 D.容器中的溫度變化是因為發(fā)生化學(xué)變化7.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.生石灰用作干燥劑C.鐵用于制作模具 D.廁所清潔劑用于清除馬桶污漬8.美麗中國,幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居住環(huán)境,以下舉措涉及化學(xué)變化的是()A.主要道路鋪設(shè)瀝青 B.生活污水集中處理C.垃圾分類回收 D.夜景亮化工程9.長途運輸活魚,常用過氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價,則O的化合價為A.+2B.0C.-2D.-110.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是()A.屬于置換反應(yīng) B.相對分子質(zhì)量最小的是NH3C.生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3 D.氫元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化11.根據(jù)反應(yīng)前后元素的化合價是否改變,可將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)。對于化學(xué)反應(yīng),下列說法錯誤的是()A.若該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)也是非氧化還原反應(yīng)B.若該反應(yīng)是置換反應(yīng),該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)C.若A、B分別為單質(zhì)和化合物,該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D.若C、D分別為鹽和水,反應(yīng)物A不一定為酸和堿12.生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是A.醬油 B.鉆石 C.白酒 D.礦泉水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.為驗證酸堿鹽和氧化物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,某同學(xué)設(shè)計如下實驗(試管A中如入過量稀硫酸)。(1)試管A中觀察到的現(xiàn)象是____________________。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____________________________(寫一個)。(3)反應(yīng)②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象,其原因是____________________________。(4)試管C與A中固體的質(zhì)量關(guān)系是A________C(選填“>”“<"或”=”)。14.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空。(1)干冰_____。(2)小蘇打_____。(3)甲烷_____。(4)碳酸氫銨_____。15.小雨收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實驗過程如圖所示。請回答以下問題:A物質(zhì)的名稱是_____,操作①的名稱是_____;操作②過程主要發(fā)生_____(選填“物理”或“化學(xué)”)變化;小雨取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是_____(選填“軟水”或“硬水”)。經(jīng)過操作③以后,小雨重復(fù)上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。16.下圖中圖甲為硒元素在元素周期表中的信息示意圖,圖乙、A、B、C、D是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)硒元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”)。(2)C粒子屬于_____(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);圖乙中X=_____。(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號)。(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題(1)若用高錳酸鉀制取并收集氧氣則從A至D中可選用的一套裝置是什么?______(2)與發(fā)生裝置B相比,C的優(yōu)點是什么?_____(3)若某同學(xué)選擇裝置C、E組合制取氫氣,且氫氣從a端進入,請將裝置E補畫完整。____18.實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸制備氯氣,反應(yīng)原理為:.據(jù)圖回答下列問題:I:氯氣是黃綠色有毒的氣體,難溶于飽和食鹽水Ⅱ:氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水①圖1中A處為制備氯氣的裝置應(yīng)該選圖2中的裝置_____(填字母序號);②裝置B的作用為_____;③根據(jù)裝置D判斷,氯氣的密度比空氣_____(填“大”或“小”);④裝置E的作用為_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某混合溶液中含有硫酸和鹽酸,取該混合溶液20g于燒杯中,不斷滴加氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液pH的變化如圖所示(BaCl2溶液呈中性)。求:完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_____g;與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鋇溶液質(zhì)量為_______g;原混合溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、鉀元素:K,表示正確;B、氯化鐵中鐵元素顯+3價:FeCl3,表示錯誤;C、鎂離子:Mg2+,表示錯誤;D、五個一氧化碳分子:5CO,表示錯誤。故選A?!军c睛】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。2、B【解析】
A、減少化石燃料的使用,可以減少二氧化碳,一氧化碳,煙塵等有害物質(zhì)的排放,故A正確;B、鼓勵開私家車出行,會造成大量汽車尾氣的排放,會造成空氣污染,故B錯誤;C、植樹、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境,不會造成空氣污染,故C正確;D、提倡使用太陽能燈清潔能源,能減少空氣污染,故D正確。故選B。3、A【解析】A、氫氣具有可燃性,點燃前要驗純,否則可能會發(fā)生爆炸,錯誤;B、在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻,以免吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣,正確;C、加油站空氣中含有可燃性氣體,在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,正確;D、甲烷的密度比空氣小,故在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報警器,正確。故選A。4、C【解析】
A、大理石的主要成分是碳酸鈣,大理石是混合物,碳酸鈣是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤;
B、水和過氧化氫均是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤;
C、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故選項正確;
D、氧氣是由氧元素組成的單質(zhì),氮氣是由氮元素組成的單質(zhì),不是同種元素組成的,不是同素異形體,故選項錯誤。故選C。【點睛】同素異形體是由同種元素組成的不同單質(zhì)。5、D【解析】
A、帶電荷的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷,不屬于離子,故A錯;
B、鎂的活動性比鈉弱,與鈉離子的鹽溶液不能反應(yīng),故B錯;
C、濃硫酸具有吸水性,質(zhì)量增加,故C錯;
D、銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,原因是它們相互反應(yīng)生成氨氣,降低肥效,故D正確。
故選:D。6、D【解析】
A、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不是復(fù)分解反應(yīng),該選項說法正確;
B、起始階段曲線上升是因為反應(yīng)有水生成,該選項說法正確;
C、最后曲線回升是因為溫度下降,相對濕度增大,該選項說法正確;
D、容器中溫度升高,是因為氫氧化鈉溶于水導(dǎo)致的,發(fā)生的是物理變化,該選項說法不正確。
故選:D?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。7、C【解析】
A.氧氣能供給呼吸,用于醫(yī)療急救,需要發(fā)生化學(xué)變化,是化學(xué)性質(zhì);B.生石灰用作干燥劑,利用了氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì);C.鐵用于制作模具利用了鐵的延展性,沒有發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì);D.廁所清潔劑用于清除馬桶污漬,利用了酸類物質(zhì)與水垢的主要成分碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)。故選C。8、B【解析】
A、鋪設(shè)瀝青過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤;B、生活污水集中處理過程中,物質(zhì)之間相互作用生成新物質(zhì),是化學(xué)變化,故選項正確;C、垃圾分類回收過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤;D、夜景亮化工程過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤。故選B?!军c睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。9、D【解析】CaO2中Ca是+2價,設(shè)氧元素的化合價為x,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,+2+2x=0,解得x=-1價,故選D。10、C【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對分子質(zhì)量為17,氧氣的的相對分子質(zhì)量為32,氮氣的相對分子質(zhì)量為為28,水的的相對分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對分子質(zhì)量和化學(xué)計量數(shù)乘積的比,生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27;D.單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價為零;氫元素的化合價在反應(yīng)前后都是+1價,沒有變化。11、C【解析】
A、若該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),一定沒有化合價的變化,該反應(yīng)也是非氧化還原反應(yīng),故A正確;B、若該反應(yīng)是置換反應(yīng),一定有化合價的變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),故B正確;C、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)。若A、B分別為單質(zhì)和化合物,生成物不一定是單質(zhì)和化合物,該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),故C錯誤;D、若C、D分別為鹽和水,反應(yīng)物A不一定為酸和堿,例如,酸與金屬氧化物反應(yīng)也生成了鹽和水,故D正確。故選C。12、B【解析】
純凈物是一種物質(zhì)組成的,混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的二者的本質(zhì)區(qū)別是是否由一種物質(zhì)組成;【詳解】A選項醬油中含有多種物質(zhì),屬于混合物;B選項鉆石為純凈的碳單質(zhì),屬于純凈物;C選項白酒中含有酒精和水等多種物質(zhì),屬于混合物;D選項礦泉水中含有水和礦物質(zhì),屬于混合物;故答案選擇B二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、黑色粉末溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2(或H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)<【解析】
(1)由圖可知,試管A中裝有氧化銅,氧化銅中加入過量稀硫酸,由于氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,因此氧化銅黑色粉末會消失,溶液會由無色變?yōu)樗{(lán)色,故填寫:黑色粉末溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色;(2)試管A中溶液的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸,加入過量氯化鋇,氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,硫酸銅與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,故填寫:H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl(或BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2);(3)反應(yīng)②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象,原因是:反應(yīng)①中過量的稀硫酸與氯化鋇反應(yīng),生成物中有氯化氫,氯化氫溶于水為稀鹽酸,當(dāng)氫氧化鈉滴入時,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),當(dāng)稀鹽酸反應(yīng)完后,氯化銅才與氫氧化鈉反應(yīng),稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,無明顯現(xiàn)象,故填寫:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng);(4)試管A中只有氧化銅,而試管C有反應(yīng)生成的硫酸鋇和氫氧化銅,反應(yīng)過程中先后加入了過量的稀硫酸,過量的氯化鋇,過量的氫氧化鈉,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變可知,氫氧化銅中銅元素質(zhì)量等于氧化銅中銅元素質(zhì)量,氫氧化銅中氫元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氫元素質(zhì)量,氫氧化銅中氧元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氧元素質(zhì)量,硫酸鋇中鋇元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氯化鋇中鋇元素質(zhì)量,硫酸鋇硫元素的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量,硫酸鋇中氧元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量,由于引入了稀硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉,因此,試管C中固體的質(zhì)量大于A中固體的質(zhì)量,故填寫:<。14、CO2NaHCO3CH4NH4HCO3【解析】
(1)干冰是固態(tài)二氧化碳,化學(xué)式為:CO2。(2)小蘇打是碳酸氫鈉,化學(xué)式為NaHCO3。(3)甲烷由碳元素和氫元素組成,化學(xué)式為:CH4。(4)碳酸氫銨是一種常用氮肥,化學(xué)式為:NH4HCO3。15、(1)明礬;過濾;(2)物理;(3)硬;浮渣少,泡沫多.【解析】
(1)由流程圖可知,A起到沉降的作用,為絮凝劑,故A為明礬;操作①可分離固體和液體,故操作①的名稱是過濾;(2)水的凈化流程為沉淀、過濾、吸附、消毒,由流程圖可知,操作②為吸附,沒有新物質(zhì)生成,故該過程主要發(fā)生物理變化;(3)硬水中加入肥皂水出現(xiàn)較多浮渣;軟水中加入肥皂水產(chǎn)生較多泡沫。16、非金屬陰離子34ACD【解析】
(1)根據(jù)硒元素的偏旁“石”可知,屬于非金屬元素;
(2)C粒子中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子,在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),X=2+8+18+6=34;
(3)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,A、B、C、D中屬于同種元素的是AC;
(4)最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似,故A粒子的化學(xué)性質(zhì)與D相似;
故答案為:
(1)非金屬;
(2)陰離子;34;
(3)AC。
(4)D?!军c睛】解答本題關(guān)鍵是要知道原子結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),知道元素種類的判斷方法,知道最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、AD能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】
(1)高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱,應(yīng)該用A裝置作發(fā)生裝置;氧氣不易溶于水可選D裝置作收集裝置,因此用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選用的一套裝置是:AD;(2)與發(fā)生裝置B相比,C的優(yōu)點
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國發(fā)動機曲軸行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國鉭電容器行業(yè)并購重組擴張戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 高效會議管理培訓(xùn)課件
- 消防水炮知識培訓(xùn)課件
- 煤氣安全知識培訓(xùn)課件
- 2024中國采礦、采石設(shè)備制造市場前景及投資研究報告
- 廣西賀州市八步區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題
- 炭疽防控知識培訓(xùn)課件下載
- 電磁學(xué)知識培訓(xùn)課件
- 市引申蒙氏教學(xué)幼兒園工作參考計劃
- 建筑公司員工合規(guī)手冊
- 質(zhì)量保證的基本原則與方法
- 第1講-句子結(jié)構(gòu)
- 鼻腔沖洗護理技術(shù)團體標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 《流感科普宣教》課件
- 紅領(lǐng)巾知識伴我成長課件
- 廚邦醬油推廣方案
- 腦血管病的三級預(yù)防
- 保險產(chǎn)品創(chuàng)新與市場定位培訓(xùn)課件
- 2022-2023學(xué)年山東省淄博四中高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷含答案
- 《建筑賦比興》一些筆記和摘錄(上)
評論
0/150
提交評論