2023屆湖北省黃石市還地橋鎮(zhèn)南灣初級中學中考化學最后一模試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應操作的是()A.①向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸B.②充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石C.③足量鐵和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應D.④向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水2.下列實驗操作正確的是()A.傾倒液體 B.檢查裝置的氣密性 C.讀液體體積 D.給液體加熱3.二氧化氮氣體通入水中發(fā)生如下反應:3NO2+H2O=2HNO3+X,X的化學式為A.N2OB.NOC.N2O2D.N2O54.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AKNO3K2CO3加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶BMnO2KCl溶解、過濾、蒸發(fā)CCO2CO點燃DCuFe加過量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D5.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A.氯化鈉 B.金剛石 C.氧氣 D.水蒸氣6.對于下列化學用語,有關說法正確的是①O②Mg2+③④NH3⑤KMnO4A.①④⑤可表示相應物質(zhì)的化學式B.④中數(shù)字“3“表示氨氣中有3個氫原子C.②③表示的粒子均是陽離子D.⑤中錳元素的化合價為+6價7.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法中正確的是()A.該反應為化合反應B.丙一定為該反應的催化劑C.此反應中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2D.丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍8.在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,某同學表演了精彩魔術——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說法正確的是A.布手帕不是可燃物,不能燃燒B.空氣不充足,布手帕不會燃燒C.布手帕被白酒浸濕,導致著火點降低D.白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到布手帕著火點9.材料與人類生活緊密相關。下列物質(zhì)屬于金屬材料的是A.用于煉鋼的赤鐵礦B.用于制造人造骨的欽合金C.鉆探機鉆頭上的金剛石D.用于制造船舶外殼的玻璃鋼10.進行化學實驗操作考核時,下列四位同學的操作中正確的是A.傾倒液體 B.加熱液體C.過濾 D.稀釋濃硫酸11.下列關于維生素C(C6H8O6)的說法不正確的是(

)A.1個維生素C分子由6個碳原子,8個氫原子,6個氧原子構(gòu)成B.維生素C的相對分子質(zhì)量為176C.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為4.5%12.如圖是煤(主要含有碳元素)轉(zhuǎn)化為水煤氣過程中主要反應的微觀示意圖,下列有關該反應的敘述錯誤的是A.屬于置換反應B.參加反應的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1C.反應前后原子總數(shù)不變D.反應前后元素的化合價發(fā)生了變化13.EHPB(化學式C12H16O3)是合成治療高血壓藥物的中間體,下列有關EHPB的說法正確的是A.由31個元素組成B.屬于無機化合物C.一個分子中含有8個氫分子D.分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為12:16:314.類推是化學學習中常用的思維方法。類推結(jié)果正確的是A.溶液一定是均一穩(wěn)定的,則均一穩(wěn)定的液體一定是溶液B.燃燒一定都伴隨發(fā)光發(fā)熱,則有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的一定是燃燒C.化合物中元素都有一定的化合價,則同種元素在一種化合物中化合價一定相同D.純凈物只含一種物質(zhì),則只含一種物質(zhì)的一定是純凈物15.將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份,向甲中加硫酸銅粉末、乙中加硫酸銅晶體,都恰好達到飽和時甲乙中所加固體的質(zhì)量關系為()A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.無法確定二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2016年6月8日,國際純粹與應用化學聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月9日,我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh,中文名稱為“鉨”,下圖為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題圖中X=_____;在化學反應中,鉨原子形成離子的符號為_____;寫出氫氧化鉨的化學式為_____;根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu),理論上鉨的金屬活動性比鋁強,試預測鉨可能與一種物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學興趣小組同學進行如下實驗與探究活動,請你參與。Ⅰ.制取氣體并驗證氣體性質(zhì)。寫出儀器a的名稱:______。用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為______,裝置C可以收集氧氣,這是因為氧氣具有______的性質(zhì)。裝置B與D組合制取并驗證CO2的某些性質(zhì)。①檢查裝置B的氣密性的方法:______。②若裝置D中盛放滴有紫色石蕊試液的水,可以觀察到的現(xiàn)象是______;若盛放氫氧化鈉溶液,則沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。Ⅱ.在老師的指導下,興趣小組同學多角度探究二氧化碳與氫氧化鈉確實能發(fā)生反應。小明進行如下實驗:將收集滿CO2的兩支試管(相同規(guī)格)分別倒立在水和NaOH溶液中,輕輕晃動試管,產(chǎn)生了如下圖所示現(xiàn)象。①小明根據(jù)______,判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應,反應的化學方程式為______。②甲實驗的目的是______。小菁同學取氫氧化鈉溶液于燒杯中,用pH計測定溶液的pH為13.5,通入二氧化碳一會兒,測得溶液的pH為11.2,繼續(xù)通入二氧化碳,再測得溶液的pH為9.2,溶液的pH降低的原因是______,該實驗可以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應。小菁根據(jù)化學變化的本質(zhì)特征,設計了另一個實驗方案。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論____________CO2與NaOH發(fā)生了反應。18.(8分)鈦酸鋇粉體是電子陶瓷元器件的重要基礎原料。工業(yè)以草酸鹽共沉淀法獲得草酸氧鈦鋇晶體[BaTiO(C2O4)2.4H2O],煅燒可獲得鈦酸鋇粉體。(1)BaTiO3中Ti元素的化合價是_____。(2)“酸浸”過程中發(fā)生反應的化學方程式為_____。(3)“操作A”的名稱是_____。(4)“綠色化學”理念提倡循環(huán)利用,流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。(5)現(xiàn)有394kgBaCO3,理論上可以制備BaTiO3的質(zhì)量為_____kg.(BaTiO3的相對分子質(zhì)量為233,BaCO3的相對分子質(zhì)量為197)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬,某同學想要探究這兩種金屬的活動性(設計實驗)取大小相同的兩塊金屬,用砂紙打磨光亮,分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸,操作與現(xiàn)象如表:實驗試管1試管2操作現(xiàn)象金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢金屬表面產(chǎn)生氣泡較快(思考結(jié)論)(1)通過上述實驗,判斷出兩種金屬的活動性順序是A_____B(填“>”或“<”)。(2)假設金屬B是鋁,寫出其中發(fā)生反應的化學方程式_____。(3)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是_____。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【答案解析】

A、等質(zhì)量的鎂含有的鎂元素的質(zhì)量大于氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,化學反應過程中元素的質(zhì)量不變,所以鎂生成的氯化鎂的質(zhì)量大于氧化鎂生成氯化鎂的質(zhì)量,圖示錯誤;故不符合題意;B、充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石、生成二氧化碳氣體和氧化鈣,隨著反應的進行,固體質(zhì)量逐漸減小,但最終不會為0,圖示錯誤;故不符合題意;C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵,由于鐵和鋁是足量的,所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應該相等,鋁的金屬活動性大于鐵,反應速率快,圖示正確;故符合題意;D、氫氧化鈉溶液顯堿性,加水溶液的堿性減小,但依然顯堿性,pH不會小于7,圖示錯誤;故不符合題意;故選C【答案點睛】本題是一道圖象題,考查了學生對物質(zhì)的性質(zhì)的掌握及分析、解決問題的能力,是一道不錯的培養(yǎng)學生思維能力的題目。2、B【答案解析】試題分析:A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心,所示操作錯誤.B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤.D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中沒有用外焰加熱,圖中所示操作錯誤.考點:液體藥品的取用;測量容器-量筒;給試管里的液體加熱;檢查裝置的氣密性.3、B【答案解析】

化學反應前后各種原子個數(shù)相等,反應前有3N、7O、2H,反應后(X除外),有2H、2N、6O,則X中有N、O,故選B。4、D【答案解析】

A、K2CO3能與稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。

D、Fe能與過量的稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀硫酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

故選:D?!敬鸢更c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。5、B【答案解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,正確;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,錯誤;D、水蒸氣是由水分子構(gòu)成的,錯誤。故選B。

點睛:掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關鍵。6、C【答案解析】

A.氧氣的化學式為O2,O只是元素符號,可以表示氧元素或一個氧原子,不能表示氧氣;NH3表示氨氣,KMnO4可表示高錳酸鉀,選項錯誤;B.化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),④中數(shù)字“3“表示一個氨氣分子中有3個氫原子,選項錯誤;C.②③表示的粒子均帶正電荷,是陽離子,選項正確;D.化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,設錳元素的化合價為x,則x+(+1)+(-2)×4=0,x=+7,即⑤中錳元素的化合價為+7價,選項錯誤。故選C。7、C【答案解析】反應后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,減少的質(zhì)量是參加反應的質(zhì)量。甲質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:12g-10g=2g,乙質(zhì)量減少,是反應物,參加反應的質(zhì)量為:10g-4g=6g,丁質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙沒有參加反應,該反應是:乙==甲+丁。A.該反應為分解反應,錯誤;B.丙可能為該反應的催化劑,錯誤;C.此反應中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為6g:4g=3:2,正確;D.該反應中丁與甲的質(zhì)量比是2:1,但丁的相對分子質(zhì)量不一定是甲的2倍,錯誤。故選C。點睛:首先根據(jù)反應前后的差量判斷出物質(zhì)是反應物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定出待測質(zhì)量的物質(zhì)是反應物、生成物還是可能作催化劑,問題即可迎刃而解。8、D【答案解析】

A、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是手帕不是可燃物,故選項說法錯誤;B、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,故選項說法錯誤;C、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是著火點降低,故選項說法錯誤;D、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點,故選項說法正確。故選D。9、B【答案解析】

A、用于煉鋼的赤鐵礦屬于混合物,主要成分是Fe2O3,不是金屬也不是合金,不屬于金屬材料;B、用于制造人造骨的欽合金,屬于金屬材料;C、鉆探機鉆頭上的金剛石,屬于非金屬單質(zhì),不屬于金屬材料;D、用于制造船舶外殼的玻璃鋼,屬于復合材料,不屬于金屬材料。故選B。10、B【答案解析】

A、傾倒液體,瓶口緊挨試管口,標簽對準手心,瓶塞要倒放,不符合題意;B、加熱液體,試管與水平面約45度角,試管內(nèi)液體體積不能越過試管容積的三分之一,用外焰加熱,符合題意;C、過濾時,漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內(nèi)壁,要用玻璃棒引流液體,不符合題意;D、稀釋濃硫酸時,要用濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。11、C【答案解析】A.1個維生素C分子由6個碳原子,8個氫原子,6個氧原子構(gòu)成,正確;B.維生素C的相對分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176,正確;C.維生素C中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為3﹕4﹕3,故說法錯誤;D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為=4.5%。故選C。12、B【答案解析】

由微觀反應示意圖可知,該反應是由碳和水蒸氣在高溫的條件下反應生成一氧化碳和氫氣,化學方程式為C+H2OCO+H2?!绢}目詳解】A、該反應是由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應,不符合題意;B、參加反應的碳和水的質(zhì)量比為12:18=2:3,符合題意;C、由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子的總數(shù)不變,不符合題意;D、該反應中,碳元素由0價變成+2價,氫元素由+1價變成0價,不符合題意。故選B?!敬鸢更c睛】由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應。13、D【答案解析】

A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),故選項錯誤;B、該物質(zhì)是含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故選項錯誤;C、分子是由原子構(gòu)成的,一個EHPB分子中含有16個氫原子,不含氫分子,故選項錯誤;D、由化學式可知,EHPB分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為12:16:3,故選項正確。故選D。14、D【答案解析】

A、溶液一定是均一、穩(wěn)定的,但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水,故A錯誤;B、燃燒一定都伴隨發(fā)光發(fā)熱,有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如電燈的發(fā)光,故B錯誤;C、同種元素在一種化合物中化合價不一定相同,例如硝酸銨(NH4NO3)中銨根中的氮元素顯-3價,硝酸根中的氮元素顯+5價,故C錯誤;D、純凈物只含一種物質(zhì),則只含一種物質(zhì)的一定是純凈物,故D正確。故選D。15、B【答案解析】

將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份,向甲中加硫酸銅粉末、溶劑的質(zhì)量沒有改變,加入硫酸銅達到飽和;乙中加硫酸銅晶體,硫酸銅晶體中含有結(jié)晶水,加硫酸銅晶體后,溶劑的質(zhì)量也增加,需要的硫酸銅的質(zhì)量增大,所以向甲中加入的固體質(zhì)量小于向乙中加入的固體質(zhì)量。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3Nh3+【答案解析】

在原子中,,金屬活動性順序表中,前面的金屬能把它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來?!绢}目詳解】(1)在原子中,,則,故甲中;Nh3+;(2)由鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層由三個電子,在化學反應中,鉨原子易失去電子形成鉨離子,故符號為;(3)組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零,故氫氧化鉨的化學式為。(4)根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu),理論上鉨的金屬活動性比鋁強,鉨能與其后面的一種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應,則發(fā)生反應的化學方程式可能為。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑(或其他合理答案)氧氣的密度比空氣大關閉止水夾,往長頸漏斗注入一定量的水,如果長頸漏斗與錐形瓶中的液面形成穩(wěn)定的水位差說明裝置氣密(或其他合理答案)紫色石蕊試液變紅乙試管內(nèi)液體高度比甲試管內(nèi)的液體高得多(或其他合理答案)2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O對比實驗(或其他合理答案)溶液中NaOH減少,溶液堿性減弱取少量NaOH溶液于試管中,通入一定量二氧化碳后,再往溶液中滴加稀鹽酸有大量的氣泡冒出【答案解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗;(2)A裝置制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,C裝置收集氧氣的方法是向上排空氣法,原因是:氧氣的密度比空氣大;(3)①檢查裝置B的氣密性的方法是:關閉止水夾,向長頸漏斗注入一定量的水,如果長頸漏斗與錐形瓶中的液面形成穩(wěn)定的水位差說明裝置氣密,說明裝置氣密性良好;②二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,所以裝置D中若盛放滴有紫色石蕊試液的水,可以觀察到的現(xiàn)象是:紫色石蕊溶液變紅色;若盛放氫氧化鈉溶液,則沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生;(4)①氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,所以小明根據(jù)乙試管內(nèi)的液體比甲試管內(nèi)的液體高得多,判斷二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應,化學方程式為:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O;②甲實驗中液面的高度對比乙實驗中液面的高度得出結(jié)論,所以甲實驗的目的是對比實驗;(5)溶液的堿性強弱與溶液中的氫氧根離子濃度有關,所以小菁取氫氧化鈉溶液于燒杯中,用

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