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本文格式為Word版,下載可任意編輯——辯論賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告五篇4篇辯論賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告五篇4篇
辯論賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告五篇篇1
辯論賽開始時(shí),正方道橋2班認(rèn)為大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)利大于弊,并做陳述詞,反方環(huán)藝班就在校創(chuàng)業(yè)弊大于利并做陳述詞。提問(wèn)和作答環(huán)節(jié),雙方就創(chuàng)業(yè)資金的來(lái)源、時(shí)間的價(jià)值、精力大小等問(wèn)題進(jìn)行了辯論。反方最終總結(jié)創(chuàng)業(yè)失敗的人會(huì)頹喪,中國(guó)國(guó)情不允許。正方總結(jié)出創(chuàng)業(yè)可以鍛煉自我,光陰似箭,應(yīng)利用有利資源如老師、時(shí)間來(lái)發(fā)展自我。
在自由辯論時(shí)間,雙方就創(chuàng)業(yè)成功率大小和價(jià)值進(jìn)行了辯論內(nèi),正方反駁一個(gè)比爾蓋茨可以為一億人服務(wù),創(chuàng)業(yè)失敗讓人有發(fā)憤的精神,不能單以成敗論英雄。
最終雙方拉拉隊(duì)提問(wèn),正方4辯手張理做出了巧秒的回復(fù)。
辯論賽最終,本院學(xué)生會(huì)王書記做出了總結(jié),并指出辯手在辯論中思維靈巧,但時(shí)間把握不準(zhǔn)等相關(guān)因素,最終宣布了結(jié)果是道橋2班以85分以2分好過(guò)了環(huán)藝班。張理被評(píng)委辯手。
辯論賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告五篇篇2
為了豐富同學(xué)們課余生活,活躍學(xué)校氣氛開拓思想,表達(dá)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),挖掘并培養(yǎng)辯論人才,本著“公允競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作〞的精神,表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,我院于十月中下旬之際,開展了為期十天的大學(xué)生辯論賽,在一次次的強(qiáng)烈比賽后,金融4~6班代表隊(duì)取得了最終的勝利,此次大學(xué)生辯論賽至此圓滿終止。本次辯論賽整體工作進(jìn)展勝利,各項(xiàng)流程按計(jì)劃依次進(jìn)行,總體效果良好??偨Y(jié)如下:
一、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)面向各學(xué)院學(xué)生選拔,進(jìn)取報(bào)名加入,一共八支代表隊(duì)加入比賽,分別是金融1―3班代表隊(duì)、金融4~6代表隊(duì)、保險(xiǎn)代表隊(duì)、經(jīng)濟(jì)代表隊(duì)、國(guó)貿(mào)代表隊(duì)、財(cái)政代表隊(duì)、投資代表隊(duì)和稅務(wù)代表隊(duì)。在各代表隊(duì)強(qiáng)烈的辯論過(guò)后,經(jīng)濟(jì)代表隊(duì)與金融4~6代表隊(duì)最終進(jìn)入決賽,金融4~6班代表隊(duì)依據(jù)四位辯手靈巧的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的最終冠軍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
開學(xué)初,學(xué)習(xí)部與辯論組制定出了詳細(xì)的辯論賽工作計(jì)劃,設(shè)立了辯論賽的組委會(huì),組委會(huì)做了好多的準(zhǔn)備工作。
1、組委會(huì)對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)做出了周密計(jì)劃。辯論賽基本選用晚上時(shí)間,利于讓更多的學(xué)生親臨現(xiàn)場(chǎng),感受辯論賽的風(fēng)采。比賽選在各空閑教室,避免耽擱學(xué)生學(xué)習(xí),活動(dòng)空間相對(duì)開闊,能夠讓更多的學(xué)生目睹比賽的精彩。并采取張貼海報(bào)等形式,讓學(xué)生在第一時(shí)間了解到比賽的進(jìn)程和賽績(jī),經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳,激發(fā)他們參與活動(dòng)的熱心和主動(dòng)性。經(jīng)過(guò)這些準(zhǔn)備,為保證比賽順利進(jìn)行打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
2、比賽辯題從資料到深度都有所拓展。既緊湊聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,又緊貼學(xué)生日常生活,緊湊結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)需求。確立了不一樣比賽辯題,如:“錢是否是萬(wàn)惡之源〞、“趨利避害好還是迎難直上好〞、“知難行易與知易行難〞等,并制定了詳實(shí)的比賽程序和嚴(yán)格的比賽細(xì)則。鑒于學(xué)生缺乏辯論經(jīng)驗(yàn),辯論部部長(zhǎng)等從語(yǔ)言表達(dá)、思維規(guī)律、著裝風(fēng)度、應(yīng)賽態(tài)度、肢體語(yǔ)言等諸方應(yīng)對(duì)參賽選手進(jìn)行了屢屢輔導(dǎo)和培訓(xùn)。她們對(duì)這次辯論賽高度重視,也為此付出了辛勤的汗水。
3、為彰顯比賽的公允、公正,在初賽、復(fù)賽和半決賽階段選用了辯論部部長(zhǎng),在決賽階段,還誠(chéng)摯邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席作為評(píng)委。
辯論賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告五篇篇3
為了鍛煉和提高同學(xué)們的口才和思辨才能,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校文化,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的意識(shí),表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,我班舉辦了“自由與容忍〞的辯論賽?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、賽前準(zhǔn)備
本次辯論賽,我們?cè)谫惽皩⒃敿?xì)和較周全的活動(dòng)方案、比賽原則等告知參賽隊(duì)員,使參賽隊(duì)員賽前做好了充分的辯論準(zhǔn)備,為辯論賽精彩順利的進(jìn)行打下基礎(chǔ)。
二、辯題
此次比賽的辯題很貼切日常生活,涉及時(shí)事問(wèn)題、學(xué)校問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、交際問(wèn)題等,辯手們能夠充分舉身邊的例子,極具說(shuō)服力。使得整個(gè)辯論賽場(chǎng)精彩紛呈,喧嚷非凡。辯論程序方面:
三、比賽程序
此次比賽分為一辯、二辯、三辯、四辯。首先由一、二辯進(jìn)行開篇立論,用最精煉的語(yǔ)言表明本方的基本觀點(diǎn)、規(guī)律框架、理論依據(jù)等,之后是針鋒相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,在之后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最終由觀眾提問(wèn)。辯論賽程序設(shè)置十分合理,使比賽環(huán)節(jié)緊扣,為辯手們供應(yīng)了唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái),并且充分調(diào)動(dòng)了觀眾的進(jìn)取性,加強(qiáng)了辯手和觀眾的互動(dòng)性。
四、辯論水平
總體而言參賽選手們水平還是不錯(cuò)的,不管是辯論語(yǔ)言還是自身的形象素質(zhì),都具有必需的美感和風(fēng)度,表達(dá)出了當(dāng)代大學(xué)生青春進(jìn)取的面貌。
五、賽場(chǎng)氣氛
賽場(chǎng)氣氛至始至終都異常活躍,每個(gè)比賽階段都高潮迭起,參賽選手大膽辯論,語(yǔ)言流暢且極具特性化,能引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)橫飛,讓觀眾感受到了一場(chǎng)別具特色的辯論盛宴,并給予強(qiáng)烈的掌聲。
六、辯論賽取得的成效
此次辯論賽鍛煉和加強(qiáng)了班干的組織和計(jì)劃才能,有利于她們今后的班團(tuán)體工作,還提高了參賽選手的辯論才能以及相互間的凝結(jié)力,讓她們體會(huì)到了辯論的獨(dú)特魅力以及認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
七、存在的問(wèn)題和不足
班干部的組織周密性還有待提高,例如,辯論賽不夠規(guī)范化、規(guī)矩制定不夠嚴(yán)謹(jǐn)。部分參賽選手的規(guī)律思維不夠縝密,辯論也不夠機(jī)敏,知識(shí)不夠豐富,也有犯常規(guī)錯(cuò)誤的,參賽選手的規(guī)律思維和知識(shí)水平還有待提高。
辯論賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告五篇篇4
為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在十二月份期間由山東女子學(xué)院辯論協(xié)會(huì)主辦的“女院杯〞大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)面向各學(xué)院通過(guò)內(nèi)部選拔,組成一支隊(duì)伍加入女院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共八支代表隊(duì)加入比賽,首輪共四只代表隊(duì)獲勝進(jìn)入下一輪,他們分別是信息技術(shù)學(xué)院,會(huì)計(jì)學(xué)院,管理學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院,四只代表隊(duì)經(jīng)過(guò)抽簽產(chǎn)生半決賽名單,最終經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈角逐,會(huì)計(jì)學(xué)院和信息技術(shù)學(xué)院進(jìn)入決賽,最終,信息技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)依據(jù)四位辯手靈巧的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
此次辯論賽歷時(shí)一個(gè)月,初賽地點(diǎn)在普教樓304,時(shí)間:11月11號(hào)-11月12號(hào),共四場(chǎng)比賽,半決賽地點(diǎn)合班樓509,時(shí)間:11月23號(hào)-11月24號(hào),決賽地點(diǎn)在合班樓509時(shí)間:12月3號(hào)
三、活動(dòng)經(jīng)過(guò)
1.預(yù)賽:11月11號(hào)―12日在普教樓304舉行,經(jīng)過(guò)抽簽,最終:第一場(chǎng):外語(yǔ)學(xué)院-社會(huì)與法學(xué)院,其次場(chǎng):信息技術(shù)學(xué)院-文化藝術(shù)學(xué)院,第三場(chǎng):管理學(xué)院-旅游學(xué)院,第四場(chǎng):會(huì)計(jì)學(xué)院-教育學(xué)院,最終獲勝分別為:外語(yǔ)學(xué)院,信息技術(shù)學(xué)院,管理學(xué)院,會(huì)計(jì)學(xué)院。
2.半決賽:11月23號(hào)-24號(hào)在合班樓509舉行,經(jīng)過(guò)抽簽,最終確定對(duì)陣:外語(yǔ)學(xué)院-信息技術(shù)學(xué)院,會(huì)計(jì)學(xué)院-管理學(xué)院,獲勝方是信息技術(shù)學(xué)院和會(huì)計(jì)學(xué)院
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