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文檔簡介
咸寧學(xué)院課程教案2011年秋季學(xué)期課程名稱: 《體育市場營銷》開課院系: 開課教研室:理論教研室授課教師: 職 稱: 授課班級: 學(xué)生人數(shù): 咸寧學(xué)院教案(1)
課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體育巾場宮銷及體育產(chǎn)業(yè)概論授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年9月1日第1周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型理論課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生了解掌握體育市場營銷的相關(guān)概念;體育產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu);了解我國體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。主要知識點、重點與難點:主要知識點:體育市場營銷的相關(guān)概念;體育產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu);我國體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢重點:體育市場營銷的相關(guān)概念、體育產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu);教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:1、體育巾場宮銷的基本概念2、體育市場營銷的核心概念3、體育產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵4、體育產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)5、我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):
(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編 人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版欒開封.我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)注意的問題 [J].體育文化導(dǎo)叢,2007,10教研室意見教研室主任簽章: 年 月 日教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(2)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體肓市場與營銷戰(zhàn)略授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年9月6日第2周星期二第1、2節(jié)11年9月13日第3周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)3學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型理論課 討論課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生理解體育營銷觀念的發(fā)展;掌握體育市場營銷宏、微觀的環(huán)境分析與SWOT的分析方法;掌握體育市場營銷策略中的市場定位策略、市場定時策略、市場進入策略、市場發(fā)展策略、市場競爭策略和組合策略的選擇;主要知識點、重點與難點:
知識點:體育營銷觀念的發(fā)展、體肓市場營銷的環(huán)境分析;體育目標營銷的戰(zhàn)略重點與難點:體育營銷觀念的發(fā)展、 SWOT分析與目標市場戰(zhàn)略教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:1、市場營銷觀念的發(fā)展、體育市場營銷環(huán)境的分析、體育目標市場營銷戰(zhàn)略教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室意見教研室主任簽章: 年 月 日教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(3)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)<主題)體育產(chǎn)品概論授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教
授課時間11年9月13日第3周星期二第1、2節(jié)11年9月20日第4周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)3學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型理論課 討論課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生能了解體育產(chǎn)品的一般屬性;了解體育產(chǎn)品的類型;掌握體育產(chǎn)品的生命周期和組合;掌握體育產(chǎn)品的生命周期各階段的營銷策略;了解體育新產(chǎn)品的種類;掌握體育新產(chǎn)品開發(fā)的要求和程序;了解體育產(chǎn)品的品牌和功能;主要知識點、重點與難點:知識點:體育產(chǎn)品的整體概念、類型;體育產(chǎn)品的生命周期和組合;體育產(chǎn)品的生命周期各階段的營銷策略重點與難點:體育新產(chǎn)品的種類;掌握體育新產(chǎn)品開發(fā)的要求和程序; 了解體育產(chǎn)品的品牌和功能;教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:1、體育產(chǎn)品與分類、體育產(chǎn)品組合戰(zhàn)略、體育產(chǎn)品的生命周期及具營銷策略、體肓新廣品的種類、體育新產(chǎn)品開發(fā)的要素及程序6、體育產(chǎn)品的品牌教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的
自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室意見教研室主任簽章: 年 月 日教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(4)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體育產(chǎn)品價格授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年9月27日第5周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型理論課 討論課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生主要掌握體育產(chǎn)品的定價目標與方法; 了解影響體育產(chǎn)品價格的因素; 掌握體育產(chǎn)品的定價策略及其價格的調(diào)整主要知識點、重點與難點:知識點:體育產(chǎn)品的定價目標與方法、 影響體育產(chǎn)品價格的因素、體育產(chǎn)品的定價策略及其價格的調(diào)整重點與難點:體育產(chǎn)品的定價目標與方法、體育產(chǎn)品的定價策略及其價格的調(diào)整教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:1、體育產(chǎn)品定價的目標2、體育產(chǎn)品定價的方法3、影響體育產(chǎn)品定價的內(nèi)外因素
4、體育產(chǎn)品定價策略與調(diào)整教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室意見教研室主任簽章: 年 月 日教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(5)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體肓市場促銷授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教
授課時間11年10月11日第6周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型理論課 討論課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:了解確定體肓市場促銷目標的確定;掌握體肓市場促銷與整合營銷;掌握體肓市場整合促銷策劃;了解體育廣告的功能;了解媒體的選擇;掌握體育廣告的原則、預(yù)算和策略以及評價廣告效果;了解人員促銷的作用、特征和市場推銷隊伍的建設(shè);了解營業(yè)推廣的形式和特點;掌握關(guān)系營銷的含義和層次。主要知識點、重點與難點:知識點:體肓市場促銷目標的確定;體肓市場促銷與整合營銷;體肓市場整合促銷策劃;體育廣告的功能、原則、預(yù)算和策略以及評價廣告效果;人員促銷的作用、特征和市場推銷隊伍的建設(shè);重點與難點:體肓市場促銷目標的確定;體肓市場促銷與整合營銷;體育廣告效果評價;教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:1、體育巾場促銷目標的確定2、體育市場促銷策劃3、體育廣告4、人員推銷5、關(guān)系營銷教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :
體育市場營銷學(xué) 陳林祥主編 人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室意見教研室主任簽章: 年 月 日教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(6)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體育市場分銷授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年10月18日第7周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型理論課 討論課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:掌握體育市場分銷方法;了解分銷渠道的特點、類型;掌握影響分銷渠道選擇的因素;了解體育場館的服務(wù)分銷幾種形式;主要知識點、重點與難點:知識點:分銷渠道的概念與類型;體育市場分銷方法;影響分銷渠道選擇的因素;體育分銷渠道設(shè)計與管理、體育場館的服務(wù)分銷重點與難點:體育市場分銷方法;體育分銷渠道設(shè)計與管理;
教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:1、分銷渠道的概念與類型2、體育市場分銷方法3、體育市場分銷渠道設(shè)計與管理4、體育場館的服務(wù)分銷教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室意見教研室主任簽章: 年 月 日教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(7)
課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體育消費心理與市場調(diào)查授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年10月25日第8周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型理論課 討論課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握體育消費者的心理活動過程和購買行為模式與決策程序,分析影響體育消費者行為的主要因素,并針對這些因素了解如何提高體育服務(wù)質(zhì)量管理。 掌握體育市場調(diào)查的概念、類型、特點、原則與基本程序,分析體肓市場調(diào)查的作用。學(xué)習(xí)如何設(shè)計體肓市場調(diào)查方案,掌握體肓市場調(diào)查常用的方法。主要知識點、重點與難點:知識點:體育消費者的心理活動過程和購買行為模式與決策程序,分析影響體育消費者行為的主要因素;體育市場調(diào)查的概念、類型、特點、原則與基本程序,分析體育市場調(diào)查的作用。學(xué)習(xí)如何設(shè)計體育市場調(diào)查方案,掌握體肓市場調(diào)查常用的方法。重點與難點:設(shè)計體肓市場調(diào)查方案的設(shè)計,體肓市場調(diào)查常用的方法。教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:1、體育消費者的心理與行為分析2、體育消費者購買行為的類型與特點3、體育消費者購買決策程序的類型4、影響體育消費者購買行為的因素及決策過程5、體育市場調(diào)查的概念、類別與特點6、體肓市場調(diào)查的原則與基本程序7、體肓市場調(diào)查方案設(shè)計教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口
教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室意見教研室主任簽章: 年 月 日教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(8)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體育場館營銷授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年11月1日第9周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型理論課 討論課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生了解體育場館相關(guān)概念以及經(jīng)營方法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生學(xué)會分析我國體育場館在建設(shè)和經(jīng)營上存在的問題,并通過案例分析讓學(xué)生初步掌握場館經(jīng)營與管理的方法;主要知識點、重點與難點:知識點:體育場館相關(guān)概念以及經(jīng)營方法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生學(xué)會分析我國體育場館在建設(shè)和經(jīng)營上存在的問題,并通過案例分析讓學(xué)生初步掌握場館經(jīng)營與管理的方法。重點與難點:體育場館經(jīng)營與管理的方法;教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:1、體育場館的含義和分類、體育場館的建造及配套設(shè)施、體育場館經(jīng)營管理教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口 ,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室教研室主任簽章:教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)
咸寧學(xué)院教案(9)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體育贊助宮銷授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年11月8日第10周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型理論課 討論課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生了解體育贊助的相關(guān)概念、營銷過程及方法、評估效果分析;并通過案例分析讓學(xué)生更深刻地理解體育贊助的相關(guān)知識;主要知識點、重點與難點:知識點:體育贊助的相關(guān)概念、營銷過程及方法、評估效果分析重點與難點:體育贊助的營銷過程及方法、評估效果分析;教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:1、體育贊助的相關(guān)概念2、體育贊助營銷過程及方法3、體育贊助評估效果分析教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):
(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室意見教研室主任簽章: 年 月 日教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(10)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體育健身娛樂市場營銷授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年11月15日第11周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型理論課 討論課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生了解體育健身娛樂業(yè)市場的基礎(chǔ)上,重點掌握體育健身娛樂業(yè)經(jīng)營的內(nèi)容和管理的基本方法。主要知識點、重點與難點:知識點:體育健身娛樂業(yè)市場的含義、分類及特點;我國健身娛樂市場的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;健身娛樂市場的經(jīng)營管理方法重點與難點:體育健身娛樂業(yè)經(jīng)營的內(nèi)容和管理的基本方法;教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:1、健身娛樂市場含義、分類及特點2、我國健身娛樂市場的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢3、健身娛樂市場的經(jīng)營管理教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口 ,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室教研室主任簽章:教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)
咸寧學(xué)院教案(11)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體育市場營銷策劃授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年11月22日第12周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型理論課 討論課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:了解體育市場營銷策劃的意義和作用;掌握體育市場營銷策劃的特點;了解體育市場營銷策劃的實施與運用;掌握營銷方案的論證報告撰寫。主要知識點、重點與難點:知識點:體育市場營銷策劃的意義和作用;體育市場營銷策劃的特點;體育市場營銷策劃的實施與運用重點與難點:掌握營銷方案報告撰寫教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:1、體育市場營銷概述、體育市場營銷策劃的實施與運用、營銷方案的報告教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新
進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室意見教研室主任簽章: 年 月 日教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(12)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體育促銷實踐授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年11月29日第13周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型實踐課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:掌握體育市場促銷與整合營銷;掌握體育市場整合促銷策劃;讓學(xué)生親臨真實賣店成為體育促銷員,親身感受促銷的內(nèi)涵,并對其日后的職業(yè)生涯有一定的幫助和影響。主要知識點、重點與難點:知識點:了解人員促銷的作用、特征和市場推銷隊伍的建設(shè);掌握營業(yè)推廣的形式和特點;重點與難點:通過社會實踐,真正體會促銷員應(yīng)有的基本素質(zhì)教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:將學(xué)生分成幾個小組并親臨賣場成為促銷員,最后通過促銷成績判斷小組成績;回來后每個小組將此次促銷實踐寫成書面總結(jié),分析自己的成績與不足;教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口 ,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室教研室主任簽章:教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)
咸寧學(xué)院教案(13)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體肓市場調(diào)查實踐授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年12月6日第14周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型實踐課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:通過學(xué)習(xí)體肓市場調(diào)查的概念、類型、特點、原則與基本程序,體肓市場調(diào)查常用的方法,學(xué)會如何設(shè)計體育市場調(diào)查方案,并深入社會做一次關(guān)于咸寧市城鎮(zhèn)居民體育消費的調(diào)查。主要知識點、重點與難點:知識點:體肓市場調(diào)查的概念、類型、特點、原則與基本程序,體肓市場調(diào)查常用的方法重點與難點:體肓市場調(diào)查方案的設(shè)計撰寫教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:由教師選題,并將學(xué)生分成幾個小組根據(jù)老師的選題設(shè)計相應(yīng)的調(diào)查報告或問卷, 學(xué)生自己選擇受訪人群并親自發(fā)放與回收報告或問卷; 最后通過報告的準確度和受訪人群的可信度來判斷小組成績; 每個小組在結(jié)束此次實踐后寫成書面總結(jié),分析自己的成績與不足;教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口
教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室意見教研室主任簽章: 年 月 日教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(14)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體育贊助方案設(shè)計與實踐授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年12月13日第15周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型實踐課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:了解體育贊助的相關(guān)概念、營銷過程及方法;并能根據(jù)賽事的要求設(shè)計出相應(yīng)的贊助方案設(shè)計;主要知識點、重點與難點:知識點:體育贊助的相關(guān)概念、營銷過程及方法重點與難點:掌握體育贊助營銷方案報告撰寫教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:教師結(jié)合本院的體育賽事,要求學(xué)生撰寫相應(yīng)的體育贊助方案,并將學(xué)生分成幾組根據(jù)自己的贊助方案尋求贊助商。最后根據(jù)贊助方案與贊助商的回饋來判斷成績;教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口 ,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室教研室主任簽章:教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(15)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體育健身娛樂市場調(diào)查與分析授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所屬教研室理論職稱助教授課時間11年12月20日第16周星期二第1、2節(jié)授課時數(shù)2學(xué)時授課班級社會體育 專業(yè) 10級本科班教學(xué)課型實踐課教材名稱、作者、出版社及出版時間《體育市場營銷學(xué)》,劉勇主編,高等教育出版社, 2007年教學(xué)目標與要求:學(xué)生了解體育健身娛樂業(yè)市場的基礎(chǔ)上,重點掌握體育健身娛樂業(yè)經(jīng)營的內(nèi)容和管理的基本方法。主要知識點、重點與難點:知識點:體育健身娛樂業(yè)經(jīng)營的內(nèi)容和管理的基本方法重點與難點:體育健身娛樂業(yè)經(jīng)營的內(nèi)容和管理的基本方法的運用教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等的設(shè)計) :主要內(nèi)容:教師將學(xué)生分成幾個小組,每個小組分別去不同的健身俱樂部對其經(jīng)營的內(nèi)容、管理方法進行調(diào)查與分析,并結(jié)合所調(diào)查的結(jié)果撰寫報告。教學(xué)方法(請打,選擇):,講授法口,討論法口,演示法口,自學(xué)輔導(dǎo)法口,讀書指導(dǎo)法口教學(xué)媒體(請打,選擇):,教材口,板書口 ,投影口 ,幻燈口,CAI(計算機輔助教學(xué))口
教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與實踐知識的聯(lián)系、外語的運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):(具體見講稿)多媒體教學(xué),運用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識信息,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨立思考、分析問題的能力。以課堂講授為主,兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等) :體育市場營銷學(xué)陳林祥主編人民體育出版社出版市場營銷學(xué)吳健安主編 高等教育出版社2004年出版教研室意見教研室主任簽章: 年 月 日教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)咸寧學(xué)院教案(16)課程名稱體育市場營銷授課題目(章節(jié)或主題)體肓市場營銷方案設(shè)計與實踐授課教師局慧妮所屬二級學(xué)院體育學(xué)院所
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