2021中小學(xué)班主任落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作承諾書參考范文

2021中小學(xué)班主任落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作承諾書參考范文2021班主任落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作的承諾書范文教育部2021年教育改革發(fā)展新藍(lán)圖中明確提出了抓好落實(shí)中小學(xué)生“”“五育并舉“五個(gè)加強(qiáng)和五個(gè)確保”:一、手機(jī)管理(一)(二)(三)要求學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。(四)沉迷于手機(jī)。幫助學(xué)生獲得成就感，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。(五)生樹立一個(gè)良好榜樣。(六)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。(一)高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度。(二)不布置重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，不給班主任布置作業(yè)或讓班主任代為評改作業(yè)。(三)嚴(yán)格控制作業(yè)量，小學(xué)1-2年級不布置書面家庭作業(yè)，3-5年級每天書面作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘。(四)作業(yè)量、作業(yè)形式。(五)引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。(六)指導(dǎo)和幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。(七)積極和班主任溝通，家校共育，形成教育合力。(一)(二)不組織學(xué)生統(tǒng)一購買課外讀物，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買學(xué)校推薦的課外讀物。(三)培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”(四)(五)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加班級學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。(一)1康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。(二)叮囑學(xué)生在鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。(三)告誡學(xué)生在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，加強(qiáng)自身安全保護(hù)。如學(xué)生確因身體原因，不能參加體育運(yùn)動(dòng)，請班主任及時(shí)告知學(xué)校和相關(guān)科任老師，以免影響正常的上課和體育鍛煉，影響學(xué)生的身體健康。(四)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及(五)發(fā)現(xiàn)學(xué)生患嚴(yán)重疾病要及時(shí)診治，如果學(xué)生患先天性疾加體育鍛煉，同時(shí)必須告知班主任老師。9(一)控制白天的睡眠時(shí)間。白天減少睡眠時(shí)間，晚上才能更好的進(jìn)入睡眠，讓人體的睡眠節(jié)律保持正常。因此，班主任應(yīng)該有意識地幫助學(xué)生控制好白天睡覺的時(shí)間。(二)讓學(xué)生安靜下來，減少學(xué)生的睡前興奮。班主任要培養(yǎng)(三)給學(xué)生設(shè)定好固定的睡眠時(shí)間。固定的睡眠時(shí)間可以幫固定作息，有利于學(xué)生入睡。(四)有發(fā)光源。控制