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文檔簡介

語文人教部編版·四年級(下冊)2020年春語文人教部編版·四年級(下冊)2020年春1

13.貓第1課時13.貓第1課時21.認識“慮、職、屏”8個生字,認準多音字“屏、折”,會寫“憂、慮、貪、職、屏”等15個生字,理解生字組成的詞語。(重點)2.朗讀課文,初步了解課文的主要內(nèi)容。(重點)3.體會貓難以捉摸的性格及作者對貓的喜愛之情。(難點)

學習目標1.認識“慮、職、屏”8個生字,認準多音字“屏、折”,會寫“3

腳穿釘鞋走無聲,不吃素菜吃魚腥,日間無事打瞌睡,半夜三更鼠輩驚。(打一動物)猜一猜謎底()貓腳穿釘鞋走無聲,猜一猜謎底()貓4部編版四年級語文下冊第13課《貓》優(yōu)秀課件5同學們,你們喜歡貓嗎?作家老舍先生就特別喜歡貓。在與貓為伴的日子里,他感到無比的快樂。這只可愛的小家伙究竟有什么特別之處呢?讓我們走進《貓》這篇課文一探究竟吧。同學們,你們喜歡貓嗎?作家老舍先生就特別喜歡貓。在與貓為伴的6

貓老舍貓7老舍(1899—1966)原名舒慶春,字舍予,滿族人。中國現(xiàn)代小說家、戲劇家,杰出的語言大師,新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。主要作品有:《茶館》《龍須溝》《駱駝祥子》《四世同堂》等。作者簡介老舍(1899—1966)原名舒慶春,字舍予,滿族人。中國現(xiàn)8

貓:哺乳動物,面部略圓,軀干長,耳殼短小,眼大,瞳孔隨光線強弱而縮小放大,四肢較短,掌部有肉質(zhì)的墊。行動敏捷,善跳躍,能捕鼠,毛柔軟,有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說貓還是老虎的師傅呢!小資料小資料9zhípínggǎoqiāngyāngshélǜ我會認慮職屏蹭稿腔殃折

cèngzhípínggǎoqiāngyāngshélǜ我會認慮10“職”的“耳”表義,“只”表音?!捌痢钡摹笆北砹x,“并”表音?!案濉钡摹昂獭北砹x,“高”表音?!把辍钡摹按酢北砹x,“央”表音。形聲字識記法識字方法“職”的“耳”表義,“只”表音。形聲字識記法識字方法11加一加組詞:腔調(diào)口腔形近字比較慮—虛組詞:慮(憂慮)

虛(虛弱)換偏旁識記法月+空=腔聽-口+扌=折組詞:折本枝折花落加一加組詞:腔調(diào)口腔形近字比較慮—虛組詞:慮(憂慮)12屏bǐng(屏住)多音字píng(屏風)造句我屏(bǐng)住呼吸,悄悄地躲在屏(píng)風后面,偷偷地看小貓捉老鼠。屏bǐng(屏住)多音字píng(屏風)造句我屏(bǐn13折shé(折本)

多音字zhé(折磨)zhē(折跟頭)造句盡管小貓在草地上折(zhē)跟頭,抱著花枝打秋千,把花草“折(zhé)磨”得枝折(shé)花落,但爺爺依然很愛它。折shé(折本)多音字zhé(折磨)zhē(折跟頭14我會寫qiānglǜtān貪貪玩貪污cèng屏磨蹭bǐng稿紙草稿gǎo屏住屏氣口腔胸腔思慮考慮zhí慮蹭稿腔職

職責職業(yè)yōu憂心擔憂憂我會寫qiānglǜtān貪貪玩15我會寫mènshézāoyāngpénbó納悶解悶

毒蛇蛇皮遭殃遭遇遭殃災殃花盆飯盆蓬勃勃興悶遭蛇勃殃盆解jiě解放解開我會寫mènshézāoyāngpénbó納悶解悶16組詞貪玩貪污貪婪

造句小明是個貪玩的孩子。貪tān筆順

我會寫寫法上部撇、捺舒展,“貝”的末筆是長點。組詞貪玩貪污貪婪造句小明是個貪玩的孩子17組詞職責盡職職業(yè)

造句保家衛(wèi)國是一名軍人的光榮職責。職zhí筆順寫法“耳”的兩豎平行,“口”上開下合。組詞職責盡職職業(yè)造句保家衛(wèi)國是一名軍人18組詞踩踏踩死踩水

造句請愛護草坪,不要隨意踩踏。踩cǎi筆順寫法左窄右寬,第七筆是提,“木”撇捺舒展。組詞踩踏踩死踩水造句請愛護草坪,不要隨19組詞端正變化多端端飯造句你只有端正學習態(tài)度,學習才會進步。端duān筆順寫法左窄右寬,“立”最后一筆是提。組詞端正變化多端端飯造句你只有端正學習態(tài)度,學20古怪:跟一般情況不同,使人覺得詫異的;稀奇罕見的。本文指小貓的性格讓人難以捉摸。造句:李爺爺?shù)男愿窈芄殴?,鄰居們都不大和他來往。任憑:無論,不管。造句:任憑風吹雨打,小明也依然堅持著上學。屏息凝視:忍住呼吸,全神貫注地注視著。造句:音樂響起了,樂迷們屏息凝視地聽著。詞語解釋古怪:跟一般情況不同,使人覺得詫異的;稀奇罕見的。詞語解21豐富多腔:

指腔調(diào)變化很多。造句:海豚豐富多腔的叫聲吸引了很多游客。變化多端:

變化多樣。文中指貓的叫聲長短不同,粗細各異,富有變化。造句:天上的火燒云變化多端,瑰麗無比。生氣勃勃:

充滿生機與活力。文中意在表現(xiàn)貓的天真可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情。造句:春天來了,青草綠了,花兒笑了,到處都是生氣勃勃的景象。豐富多腔:指腔調(diào)變化很多。221.請同學們自由朗讀課文,讀準字音、讀通句子。2.想一想:課文寫了什么?自讀提示1.請同學們自由朗讀課文,讀準字音、讀通句子。自讀提示23課文寫了哪兩種貓?大貓和小貓。這兩種貓各有什么特點?大貓性格古怪,小貓?zhí)煺婵蓯?。課文寫了哪兩種貓?大貓和小貓。這兩種貓各有什么特點?大貓性格24

邊讀邊想,課文可以分成幾部分?第一部分(1—3自然段)寫貓的古怪性格。

第二部分(第4自然段)寫滿月的小貓?zhí)詺狻⒖蓯?。邊讀邊想,課文可以分成幾部分?第一部分(1—3自然段)25我們在閱讀的過程中感受到了作者對貓的喜愛之情。讀了課文后,你感受到了什么?我們在閱讀的過程中感受到了作者對貓的喜愛之情。讀了課文后,你26

結(jié)構梳理

大貓的性情古怪(1—3)貓剛滿月時的“淘氣”(4)喜愛結(jié)構梳理大貓的性情古怪(1—3)貓剛滿月時的“淘氣”(427有趣的貓貓尾貓的尾巴有保持平衡的作用。貓眼貓眼的瞳孔能調(diào)節(jié)外來光線的強度,白天瞇成一條縫,到了黑夜就變得圓圓的,能看見極微弱的光。而且貓眼在夜間還能放出可見光。貓須貓的胡須和它的生存息息相關。最重要的是可以作為衡量能否進出鼠洞的一把尺子。貓爪它可以隨意伸縮,這往往是根據(jù)對象和貓喜怒哀樂的程度來使用的。有趣的貓貓尾貓的尾巴有保持平衡的作用。28一、給畫線字選擇正確的讀音,然后打?qū)础!獭獭獭套蔡郏▃huàng

chuàng

)開辟(bì

)枝折花落(shézhé)屏息凝視(bǐngpíng)任憑

(pínpíng)√一、給畫線字選擇正確的讀音,然后打?qū)??!獭獭獭套蔡郏▃hu29二、比一比,組成詞。耍()慮()稿()

要()虛()搞()

踩()淘()貪()

彩()陶()貧()

玩耍虛心稿紙

不要考慮搞好踩壞淘氣貪玩貧窮陶器

彩色二、比一比,組成詞。耍()30

13.貓第2課時13.貓第2課時311.理解課文內(nèi)容,體會作者是如何把貓的特點寫具體,并表達出自己對貓的喜愛之情的。(重點)2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。(重點)3.激起熱愛生活的情趣,激發(fā)課外觀察動物的興趣。(難點)

學習目標1.理解課文內(nèi)容,體會作者是如何把貓的特點寫具體,并表達出自32老舍爺爺筆下的貓有什么特點?性格古怪淘氣可愛老舍爺爺筆下的貓有什么特點?性格古怪33老舍爺爺是一個有名的大作家,他能把文章寫得生動有趣,具體的法寶到底是什么?讓我們一起到課文中尋找吧。老舍爺爺是一個有名的大作家,他能把文章寫得生動有趣,具體的法34

貓老舍貓35朗讀課文第一自然段,畫出表現(xiàn)貓古怪性格的詞語。想想:課文是怎樣表現(xiàn)貓的性格的?朗讀課文第一自然段,畫出表現(xiàn)想想:課文是怎樣表現(xiàn)貓的性格的36說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。“睡大覺”“不過問”表現(xiàn)了它的老實。

老實說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺37可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?“任憑……也……”表現(xiàn)了貓極其貪玩。

貪玩可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它38可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!“屏息凝視”“非”“不可”寫出了貓的耐心和執(zhí)著。

盡職可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連39朗讀課文第二、三自然段,畫出表現(xiàn)貓古怪性格的詞語。

想想:課文又是怎樣表現(xiàn)貓的性格的?朗讀課文第二、三自然段,畫出表想想:課文又是怎樣40它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿(gǎo)紙上踩印幾朵小梅花。

”小梅花”用比喻的修辭手法寫出了貓腳印的可愛,流露出作者對貓的喜愛之情。

溫柔可親它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓41

它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!“無論……也……”表現(xiàn)了貓不高興時的冷漠,與高興時形成鮮明的對比,更顯其古怪。

一聲不出它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,42它什么都怕,總想藏起來。

“怕”“藏”表現(xiàn)了貓的膽小。

膽小它什么都怕,總想藏起來。“怕”“藏”膽小43可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

勇猛可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗44

1.朗讀課文第四自然段,畫出表現(xiàn)小貓?zhí)攸c的詞語。

2.討論課文是怎樣表現(xiàn)貓的特點的。

3.作者對貓是怎樣的一種情感,從哪里看出來的?自學要求1.朗讀課文第四自然段,畫出表現(xiàn)小貓?zhí)攸c的詞語。45

這種古怪的小動物,真讓人覺得可愛。滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣?!案弊职研∝埮c成年貓對比,說明了作者對小貓的喜愛甚于大貓。這種古怪的小動物,真讓人覺得可愛。滿月的小貓們46媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。

淘氣媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起47

它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛!生氣勃勃,天真可愛它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤48結(jié)構梳理

老實貪玩盡職

耍個沒玩沒了

膽子變大

古怪淘氣

天真可愛枝折花落

溫柔可親一聲不出膽小勇猛性格多變

性格多變結(jié)構梳理老實貪玩盡職貓耍個沒玩沒了49概括主旨

這篇課文細致生動地描述了貓的古怪性格和滿月時的淘氣可愛,表達了作者對貓的喜愛之情。

概括主旨50雙重否定句雙重否定就是否定兩次,即表示肯定的意思。包括有雙重否定的句子就是雙重否定句。雙重否定句語氣比肯定句更為強烈。

肯定句:它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,一定要把老鼠等出來。

雙重否定句:它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠

等出來不可!雙重否定句雙重否定就是否定兩次,即表示肯定的意思。包括有雙重51關于貓的詩句亂葉打窗貓上案,斜陽過屋鼠窺燈。——宋·徐集孫《言事》朝慵午倦誰相伴,貓枕桃笙苦竹床?!巍钊f里《新暑追涼》貓健翻憐鼠,庭荒不責童?!巍り懹巍蹲猿啊匪堧S我懶,黠鼠向人鳴。——宋·文天祥《又賦》關于貓的詩句亂葉打窗貓上案,斜陽過屋鼠窺燈?!巍ば旒瘜O《52一、我能給下面句子中畫線的詞語找一個近義詞。1.說它老實吧,它的確有時候很乖。()2.可是它又那么勇猛,就是遇上蛇也敢斗一斗。()3.它會找個暖和的地方,成天睡大覺。(

)4.它要是高興,能比誰都溫柔可親。

()

確實勇敢溫和溫暖一、我能給下面句子中畫線的詞語找一個近義詞。1.說它老實吧53二、我能將下面句中畫橫線的部分改換成文中的詞語。

1.貓還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化非常多。()2.貓總是那么富有朝氣,充滿活力,天真可愛。()3.貓在花盆里摔跤,抱著花枝打秋干,所過之處,枝條斷了,花朵也凋謝了。(

)

變化多端生氣勃勃

枝折花落二、我能將下面句中畫橫線的部分改換成文中的詞語。1.貓還會54三、按要求寫句子。

1.說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?(改成陳述句)

說它貪玩吧,的確是啊,要不不會一天一夜不回家。2.這么可愛的貓,我非常喜歡。(改成反問句)

這么可愛的貓,我怎能不喜歡呢?三、按要求寫句子。55感謝觀看感謝觀看56語文人教部編版·四年級(下冊)2020年春語文人教部編版·四年級(下冊)2020年春57

13.貓第1課時13.貓第1課時581.認識“慮、職、屏”8個生字,認準多音字“屏、折”,會寫“憂、慮、貪、職、屏”等15個生字,理解生字組成的詞語。(重點)2.朗讀課文,初步了解課文的主要內(nèi)容。(重點)3.體會貓難以捉摸的性格及作者對貓的喜愛之情。(難點)

學習目標1.認識“慮、職、屏”8個生字,認準多音字“屏、折”,會寫“59

腳穿釘鞋走無聲,不吃素菜吃魚腥,日間無事打瞌睡,半夜三更鼠輩驚。(打一動物)猜一猜謎底()貓腳穿釘鞋走無聲,猜一猜謎底()貓60部編版四年級語文下冊第13課《貓》優(yōu)秀課件61同學們,你們喜歡貓嗎?作家老舍先生就特別喜歡貓。在與貓為伴的日子里,他感到無比的快樂。這只可愛的小家伙究竟有什么特別之處呢?讓我們走進《貓》這篇課文一探究竟吧。同學們,你們喜歡貓嗎?作家老舍先生就特別喜歡貓。在與貓為伴的62

貓老舍貓63老舍(1899—1966)原名舒慶春,字舍予,滿族人。中國現(xiàn)代小說家、戲劇家,杰出的語言大師,新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。主要作品有:《茶館》《龍須溝》《駱駝祥子》《四世同堂》等。作者簡介老舍(1899—1966)原名舒慶春,字舍予,滿族人。中國現(xiàn)64

貓:哺乳動物,面部略圓,軀干長,耳殼短小,眼大,瞳孔隨光線強弱而縮小放大,四肢較短,掌部有肉質(zhì)的墊。行動敏捷,善跳躍,能捕鼠,毛柔軟,有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說貓還是老虎的師傅呢!小資料小資料65zhípínggǎoqiāngyāngshélǜ我會認慮職屏蹭稿腔殃折

cèngzhípínggǎoqiāngyāngshélǜ我會認慮66“職”的“耳”表義,“只”表音?!捌痢钡摹笆北砹x,“并”表音。“稿”的“禾”表義,“高”表音。“殃”的“歹”表義,“央”表音。形聲字識記法識字方法“職”的“耳”表義,“只”表音。形聲字識記法識字方法67加一加組詞:腔調(diào)口腔形近字比較慮—虛組詞:慮(憂慮)

虛(虛弱)換偏旁識記法月+空=腔聽-口+扌=折組詞:折本枝折花落加一加組詞:腔調(diào)口腔形近字比較慮—虛組詞:慮(憂慮)68屏bǐng(屏住)多音字píng(屏風)造句我屏(bǐng)住呼吸,悄悄地躲在屏(píng)風后面,偷偷地看小貓捉老鼠。屏bǐng(屏住)多音字píng(屏風)造句我屏(bǐn69折shé(折本)

多音字zhé(折磨)zhē(折跟頭)造句盡管小貓在草地上折(zhē)跟頭,抱著花枝打秋千,把花草“折(zhé)磨”得枝折(shé)花落,但爺爺依然很愛它。折shé(折本)多音字zhé(折磨)zhē(折跟頭70我會寫qiānglǜtān貪貪玩貪污cèng屏磨蹭bǐng稿紙草稿gǎo屏住屏氣口腔胸腔思慮考慮zhí慮蹭稿腔職

職責職業(yè)yōu憂心擔憂憂我會寫qiānglǜtān貪貪玩71我會寫mènshézāoyāngpénbó納悶解悶

毒蛇蛇皮遭殃遭遇遭殃災殃花盆飯盆蓬勃勃興悶遭蛇勃殃盆解jiě解放解開我會寫mènshézāoyāngpénbó納悶解悶72組詞貪玩貪污貪婪

造句小明是個貪玩的孩子。貪tān筆順

我會寫寫法上部撇、捺舒展,“貝”的末筆是長點。組詞貪玩貪污貪婪造句小明是個貪玩的孩子73組詞職責盡職職業(yè)

造句保家衛(wèi)國是一名軍人的光榮職責。職zhí筆順寫法“耳”的兩豎平行,“口”上開下合。組詞職責盡職職業(yè)造句保家衛(wèi)國是一名軍人74組詞踩踏踩死踩水

造句請愛護草坪,不要隨意踩踏。踩cǎi筆順寫法左窄右寬,第七筆是提,“木”撇捺舒展。組詞踩踏踩死踩水造句請愛護草坪,不要隨75組詞端正變化多端端飯造句你只有端正學習態(tài)度,學習才會進步。端duān筆順寫法左窄右寬,“立”最后一筆是提。組詞端正變化多端端飯造句你只有端正學習態(tài)度,學76古怪:跟一般情況不同,使人覺得詫異的;稀奇罕見的。本文指小貓的性格讓人難以捉摸。造句:李爺爺?shù)男愿窈芄殴?,鄰居們都不大和他來往。任憑:無論,不管。造句:任憑風吹雨打,小明也依然堅持著上學。屏息凝視:忍住呼吸,全神貫注地注視著。造句:音樂響起了,樂迷們屏息凝視地聽著。詞語解釋古怪:跟一般情況不同,使人覺得詫異的;稀奇罕見的。詞語解77豐富多腔:

指腔調(diào)變化很多。造句:海豚豐富多腔的叫聲吸引了很多游客。變化多端:

變化多樣。文中指貓的叫聲長短不同,粗細各異,富有變化。造句:天上的火燒云變化多端,瑰麗無比。生氣勃勃:

充滿生機與活力。文中意在表現(xiàn)貓的天真可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情。造句:春天來了,青草綠了,花兒笑了,到處都是生氣勃勃的景象。豐富多腔:指腔調(diào)變化很多。781.請同學們自由朗讀課文,讀準字音、讀通句子。2.想一想:課文寫了什么?自讀提示1.請同學們自由朗讀課文,讀準字音、讀通句子。自讀提示79課文寫了哪兩種貓?大貓和小貓。這兩種貓各有什么特點?大貓性格古怪,小貓?zhí)煺婵蓯邸Un文寫了哪兩種貓?大貓和小貓。這兩種貓各有什么特點?大貓性格80

邊讀邊想,課文可以分成幾部分?第一部分(1—3自然段)寫貓的古怪性格。

第二部分(第4自然段)寫滿月的小貓?zhí)詺?、可愛。邊讀邊想,課文可以分成幾部分?第一部分(1—3自然段)81我們在閱讀的過程中感受到了作者對貓的喜愛之情。讀了課文后,你感受到了什么?我們在閱讀的過程中感受到了作者對貓的喜愛之情。讀了課文后,你82

結(jié)構梳理

大貓的性情古怪(1—3)貓剛滿月時的“淘氣”(4)喜愛結(jié)構梳理大貓的性情古怪(1—3)貓剛滿月時的“淘氣”(483有趣的貓貓尾貓的尾巴有保持平衡的作用。貓眼貓眼的瞳孔能調(diào)節(jié)外來光線的強度,白天瞇成一條縫,到了黑夜就變得圓圓的,能看見極微弱的光。而且貓眼在夜間還能放出可見光。貓須貓的胡須和它的生存息息相關。最重要的是可以作為衡量能否進出鼠洞的一把尺子。貓爪它可以隨意伸縮,這往往是根據(jù)對象和貓喜怒哀樂的程度來使用的。有趣的貓貓尾貓的尾巴有保持平衡的作用。84一、給畫線字選擇正確的讀音,然后打?qū)??!獭獭獭套蔡郏▃huàng

chuàng

)開辟(bì

)枝折花落(shézhé)屏息凝視(bǐngpíng)任憑

(pínpíng)√一、給畫線字選擇正確的讀音,然后打?qū)??!獭獭獭套蔡郏▃hu85二、比一比,組成詞。耍()慮()稿()

要()虛()搞()

踩()淘()貪()

彩()陶()貧()

玩耍虛心稿紙

不要考慮搞好踩壞淘氣貪玩貧窮陶器

彩色二、比一比,組成詞。耍()86

13.貓第2課時13.貓第2課時871.理解課文內(nèi)容,體會作者是如何把貓的特點寫具體,并表達出自己對貓的喜愛之情的。(重點)2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。(重點)3.激起熱愛生活的情趣,激發(fā)課外觀察動物的興趣。(難點)

學習目標1.理解課文內(nèi)容,體會作者是如何把貓的特點寫具體,并表達出自88老舍爺爺筆下的貓有什么特點?性格古怪淘氣可愛老舍爺爺筆下的貓有什么特點?性格古怪89老舍爺爺是一個有名的大作家,他能把文章寫得生動有趣,具體的法寶到底是什么?讓我們一起到課文中尋找吧。老舍爺爺是一個有名的大作家,他能把文章寫得生動有趣,具體的法90

貓老舍貓91朗讀課文第一自然段,畫出表現(xiàn)貓古怪性格的詞語。想想:課文是怎樣表現(xiàn)貓的性格的?朗讀課文第一自然段,畫出表現(xiàn)想想:課文是怎樣表現(xiàn)貓的性格的92說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問?!八笥X”“不過問”表現(xiàn)了它的老實。

老實說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺93可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?“任憑……也……”表現(xiàn)了貓極其貪玩。

貪玩可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它94可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!“屏息凝視”“非”“不可”寫出了貓的耐心和執(zhí)著。

盡職可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連95朗讀課文第二、三自然段,畫出表現(xiàn)貓古怪性格的詞語。

想想:課文又是怎樣表現(xiàn)貓的性格的?朗讀課文第二、三自然段,畫出表想想:課文又是怎樣96它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿(gǎo)紙上踩印幾朵小梅花。

”小梅花”用比喻的修辭手法寫出了貓腳印的可愛,流露出作者對貓的喜愛之情。

溫柔可親它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓97

它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!“無論……也……”表現(xiàn)了貓不高興時的冷漠,與高興時形成鮮明的對比,更顯其古怪。

一聲不出它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,98它什么都怕,總想藏起來。

“怕”“藏”表現(xiàn)了貓的膽小。

膽小它什么都怕,總想藏起來。“怕”“藏”膽小99可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

勇猛可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗100

1.朗讀課文第四自然段,畫出表現(xiàn)小貓?zhí)攸c的詞語。

2.討論課文是怎樣表現(xiàn)貓的特點的。

3.作者對貓是怎樣的一種情感,從哪里看出來的?自學要求1.朗讀課文第四自然段,畫出表現(xiàn)小貓?zhí)攸c的詞語。101

這種古怪的小動物,真讓人覺得可愛。滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣?!案弊职研∝埮c成年貓對比,說明了作者對小貓的喜愛甚于大貓。這種古怪的小動物,真讓人覺得可愛。滿月的小貓們102媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。

淘氣媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起103

它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛!生氣勃勃,天真可愛它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤104結(jié)構梳理

老實貪玩盡職

耍個沒玩沒了

膽子變大

古怪淘氣

天真可愛

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