個人活動與社會發(fā)展的關系 人教_第1頁
個人活動與社會發(fā)展的關系 人教_第2頁
個人活動與社會發(fā)展的關系 人教_第3頁
個人活動與社會發(fā)展的關系 人教_第4頁
個人活動與社會發(fā)展的關系 人教_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

個人活動和社會發(fā)展的關系鄭州第二中學康瑞虹整理課件小時候我以為你很美麗

領著一群小鳥飛來飛去。

小時候我以為你很神氣,

說上一句話也驚天動地。

長大后我就成了你,

才知道那間教室,

放飛的是希望,

守巢的總是你。

長大后我就成了你,

才知道那塊黑板,

寫下的是真理

擦去的是功利

小時候我以為你很神秘,

讓所有的難題成了樂趣。

小時候我以為你很有力,

你總喜歡把我們高高舉起。

長大后我就成了你,

才知道那支粉筆,

畫出的是彩虹

灑下的是淚滴。

長大后我就成了你,

才知道那個講臺

舉起的是別人,

奉獻的是自己。

整理課件一、個人活動和社會發(fā)展存在著相互聯(lián)系、相互制約的關系。1、個人活動對社會發(fā)展產(chǎn)生能動的影響個人活動和社會發(fā)展的關系整理課件整理課件議一議:連戰(zhàn)大陸之行對兩岸關系的發(fā)展產(chǎn)生什么樣的影響?一、堅持“九二共識”,反對“臺獨”,謀求臺海和平穩(wěn)定,促進兩岸關系發(fā)展,維護兩岸同胞的利益;二、促進兩岸同胞的交流與往來,共同發(fā)揚中華文化;三、和平與發(fā)展是二十一世紀的潮流,兩岸關系和平發(fā)展符合兩岸同胞的共同利益,也符合亞太地區(qū)和世界的利益。摘自《人民網(wǎng)》結論:促進兩岸關系的發(fā)展。整理課件陳水扁公然叫囂“一邊一國”提出“公投制憲”整理課件怎樣評價陳水扁的上述言論?結論:惡化了兩岸關系,損害了兩岸同胞的利益,對兩岸關系的發(fā)展起阻礙作用。有話要說整理課件性質促進阻礙(符合社會的發(fā)展規(guī)律、反映了人民群眾的根本利益)(不符合、不反映)整理課件開國大典.swf整理課件圖片和《東方紅》歌曲告訴我們什么?毛澤東一生是偉大的。對國家和社會作出巨大的貢獻。整理課件整理課件

有人也許會說:“一個清潔工能對社會的發(fā)展起什么作用,不就是整天起早貪黑地在街邊掃地嗎?”你同意下面的觀點嗎?不同意。因為清潔工用自己的辛勤勞動為社會作出了貢獻。整理課件程度大小原因(個人思想道德素質、科學文化知識、實際工作能力及發(fā)揮主觀能動性的程度等)主觀客觀(個人所處的具體環(huán)境)議一議:我們對待別人的態(tài)度是否因他對社會所起的作用大小而有所不同?整理課件整理課件萬戶飛天示意圖整理課件美國火箭專家赫伯特·S·基姆在1945年出版《火箭和噴氣發(fā)動機》一書中提到:約14世紀末,有一位中國官吏叫萬戶,他在一把座椅的背后,裝上47枚當時可能買到的大火箭。然后,把自己捆綁在椅子的前邊,兩只手各拿一只大風箏。最后,叫他的仆人同時點燃47枚火箭。整理課件2、個人活動受社會發(fā)展的制約個人活動社會發(fā)展規(guī)律社會環(huán)境經(jīng)濟條件(生產(chǎn)力的狀況、生產(chǎn)關系的性質)政治、文化制度整理課件二、個人與社會的關系相互區(qū)別、不能等同相互依存、密不可分(辯證統(tǒng)一)整理課件想一想:1、人們常說“個人是大海中的一滴水”。這體現(xiàn)了個人和社會之間的什么關系?2、人們常說“人的生存離不開社會”。但《魯濱孫漂流記》故事中的主人公魯濱孫在孤獨無靠的荒島上長期生活。是否自相矛盾?整理課件知識鏈接社會是由個人組成的社會,一切個人活動的總和構成社會的整體運動和發(fā)展。整體和部分的關系構建和諧社會(民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處)整理課件觀點評析有人過分夸大個人的需要、個人的意志,把某個個人看作推動歷史前進的決定力量。這個觀點背離了個人和社會辯證關系的基本原理,因而是錯誤的。推動歷史前進的決定力量是人民群眾。整理課件個人活動與社會發(fā)展存在著相互聯(lián)系、相互制約的關系個人活動對社會發(fā)展產(chǎn)生能動的影響性質程度個人活動受社會發(fā)展的制約社會環(huán)境社會規(guī)律個人與社會的關系辨證統(tǒng)一相互區(qū)別、不能等同相互依存、密不可分本課小結促進阻礙大小整理課件知識延伸篇一個人成才,除了主觀努力之外,是離不開社會提供的各種條件的。

討論:如何看待個人成才的社會條件?整理課件聯(lián)系實際篇構建和諧社會,作為中學生的“我”應該怎樣做?溫馨提示:和諧社會既包括人與人之間的和諧相處,也包括人與自然的和諧相處。整理課件溫故而知新篇這節(jié)課給我們哪些啟示?整理課件歡迎指導再見!整理課件整理課件9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/192022/11/19Saturday,November19,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202211:55:47AM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。2022/11/192022/11/192022/11/19Nov-2219-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/192022/11/192022/11/19Saturday,November19,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。19十一月20222022/11/192022/11/192022/11/1915、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202216、行動出成果,工作出財富。。2022/11/192022/11/1919November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/199、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/11/192022/11/19Saturday,November19,202210、很多事情努力了未必有結果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202211:55:47AM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/11/192022/11/192022/11/19Nov-2219-Nov-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/11/192022/11/192022/11/19Saturday,November19,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。19十一月20222022/11/192022/11/192022/11/1915、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2022/11/192022/11/1919November202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/199、楊柳散和風,青山澹吾慮。。2022/11/192022/11/19Saturday,November19,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202211:55:47AM11、越是沒有本領的就越加自命不凡。2022/11/192022/11/192022/11/19Nov-2219-Nov-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/11/192022/11/192022/11/19Saturday,November19,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。19十一月20222022/11/192022/11/192022/11/1915、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/11/192022/11/1919November202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。2022/11/192022/11/192022/11

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論