學校教師的個人述職報告(通用)

學教個述告通一學年來，本人在教教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)評作業(yè)好后輔導工作泛獲取各種知識，形成比較完整的知識構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利成教育教學任務。下面是本人的教學過中所得的一些體會：1、要提高教學質(zhì)量關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：在教學工作方面，優(yōu)教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體的教學思想，并結(jié)合學生實際，發(fā)展學生心理；創(chuàng)設情境誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和為上主動參與學習；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考動操作動評價用啟發(fā)學習嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促1頁

發(fā)展，課堂教學重視生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學的知識考查，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行育滲透，對學生進行有效的品德教育。2、要提高教學質(zhì)量還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性經(jīng)常不能時完成作業(yè)至的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，在課堂上我有識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，給他自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來們也體會到成功感，學習成績也不斷提高。3、積極參加教研組活動，活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法高教學水。4、與班主任、家長切配合。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯(lián)系，過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝2頁

通，共商教育孩子們方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青年一代。一份耕耘，一份收獲通一學年的教學，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。后，我決心