部編小學語文三年級下冊 《4 昆蟲備忘錄》課件

蜜蜂猜猜我是誰蜜蜂猜猜我是誰螳螂螳螂蒼蠅蒼蠅昆蟲昆蟲昆蟲備忘錄*4lù昆蟲備忘錄*4lù錄lù目錄錄音錄像記錄備忘錄錄lù目錄

備忘錄:能夠幫助記憶,簡單說明主題與相關(guān)事件的圖片、文字或語音資料。便簽日記摘抄微信備忘錄:能夠幫助記憶,簡單說明主題與相關(guān)事件的圖片、文字或作者簡介

（1920—1997），江蘇人，當代作家、散文家、戲劇家。主要作品有短篇小說集《羊舍的夜晚》《晚飯花集》，戲劇劇本《沙家浜》（主要編者之一）等。汪曾祺作者簡介（1920—1997），江蘇

聽課文朗讀，找一找課文里記錄了哪些昆蟲。聽課文朗讀，找一找課文里記錄了哪些昆蟲。fánjù凡距綢我會認款xiā

yuēyìmà瞎益膜約螞kuǎnchóumó

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錄bān斑

你用什么好辦法記住這些生字的呢？fánjù凡距綢我會認款xiāyuēyìmà瞎益膜約螞ku（螞蚱）（螞蟻）螞多音字màmǎ（螞蚱）（螞蟻）螞多音字màmǎ錄款膜斑綢瞎你在生活中見過這些生字嗎？（）（）（）（）（）（）目錄瞎說斑馬付款面膜絲綢錄款膜斑綢瞎你在生活中見過這些生字嗎？（）（）（備忘錄凡是距離

黑綢膜翅瞎說

益蟲

大約螞蚱黑斑款款地讀一讀備忘錄凡是距離黑綢膜翅瞎說琢磨______發(fā)現(xiàn)______靈敏______漂亮______思考靈敏______完整______鮮艷______喜歡______發(fā)覺敏捷美麗遲鈍殘缺暗淡討厭琢磨______思考靈敏______發(fā)覺敏捷美麗錄約約錄七星瓢蟲能消滅害蟲嗎？請你幫幫它。凡凡款距綢益瞎膜款距綢益瞎膜斑斑錄約約錄七星瓢蟲能消滅害蟲嗎？請你幫幫它。凡凡款距綢益瞎膜款閱讀提示

蜻蜓、瓢蟲、螞蚱……這些昆蟲你了解嗎？它們身上的秘密你知道多少？默讀課文，說說你最感興趣的內(nèi)容。閱讀提示蜻蜓、瓢蟲、螞蚱……這些昆蟲你了解嗎？它們身數(shù)一數(shù)，課文里一共有幾則備忘錄？圈一圈：課文里記錄了哪些昆蟲？數(shù)一數(shù)，課文里一共有幾則備忘錄？

這四則備忘錄里記錄了昆蟲的哪些秘密呢？默讀課文，在書上勾畫出相關(guān)語句。這四則備忘錄里記錄了昆蟲的哪些秘密呢？默讀課文，在書1.凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。2．吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲是益蟲。3．獨角仙，在甲蟲里可能算是最大的，它的力氣也很大。4.方頭螞蚱叫“掛大扁兒”，尖頭螞蚱叫“土螞蚱”。你知道我們的秘密嗎？讀一讀，再判斷對錯。（）（）（）√x√（）x1.凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。2．吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲是

我有很多秘密要告訴你們！我有很多秘密要告訴你們！

讀《花大姐》，想一想這則備忘錄講了瓢蟲哪些方面的秘密。讀《花大姐》，想一想這則備忘錄講了瓢蟲哪些方面的秘密花大姐

瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。北京人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字！瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的，不能瞎點。小圓點，叫作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲......星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？花大姐飛行別名外形種類花大姐

瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。北京人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字！瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的，不能瞎點。小圓點，叫作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？飛行別名外形種類花大姐

瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。飛行瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜硬翅膜翅硬翅膜翅

瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。________比喻“款款地落下來”是什么樣子的呢？瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜部編小學語文三年級下冊《4昆蟲備忘錄》課件嚴絲合縫嚴絲合縫

瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。邊讀邊想象，你的腦海里浮現(xiàn)出了什么樣的畫面呢？瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜瓢蟲款款地落下來，就像一位。_______瓢蟲款款地落下來，就像一位。___北京人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字！別名北京人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字！別名瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的，不能瞎點。小圓點，叫作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲......星點不同。外形瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。圓點是有定有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。種類有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。種飛行瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。別名花大姐外形朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的，不能瞎點。小圓點，叫作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點不同。種類有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。瓢蟲備忘錄飛行瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；同桌合作學習，了解另外三種昆蟲的秘密：1.默讀課文，了解課文介紹了蜻蜓、獨角仙、螞蚱這三種昆蟲哪些方面的秘密；2.把自己了解到的的秘密有條理地說給同桌聽；3.跟同桌說一說自己讀到哪些語句時想象到了怎樣的畫面。同桌合作學習，了解另外三種昆蟲的秘密：1.默讀課文，了解課文特點作用蜻蜓備忘錄復(fù)眼

凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼，蒼蠅也有。你走近蜻蜒和蒼蠅，還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌——飛了。特點作用蜻蜓備忘錄復(fù)眼凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈蜻蜓的復(fù)眼蜻蜓的復(fù)眼資料袋復(fù)眼：是一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺器官，主要在昆蟲及甲殼類等節(jié)肢動物的身上出現(xiàn)，復(fù)眼中的小眼面一般呈六角形，但小眼面的數(shù)目、大小和形狀在各種昆蟲中變異很大。資料袋復(fù)眼：是一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺器官，主要在昆蟲你還知道哪些昆蟲有復(fù)眼？蜜蜂蜘蛛蚊子蒼蠅你還知道哪些昆蟲有復(fù)眼？蜜蜂蜘蛛蚊子蒼蠅飛行外形力氣獨角仙備忘錄嗚——撲！飛來一只獨角仙，摔在燈下。它摔得很重，摔暈了。獨角仙，在甲蟲里可能算是最大的，從頭到腳，約有二寸。它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。力氣很大，據(jù)說給它套上一輛泥制的小車，它拉著就走。飛行外形力氣獨角仙備忘錄嗚——撲！飛來一只獨角仙，摔在燈下。種類別名

飛行外形螞蚱備忘錄飛起來咯咯作響尖頭綠螞蚱，圖畫家很喜歡畫，形態(tài)好掌握。膜翅是淡淡的桃紅色的，非常好看。身體粗短，方頭，色黑如泥土，翅上有黑斑。吐褐色口水。土螞蚱尖頭綠螞蚱掛大扁兒種類別名飛行外形螞蚱備忘錄飛起來咯

你覺得哪種昆蟲寫得最好玩？把你覺得寫得有趣的語句讀給同學聽，或者給大家描述你想到的畫面，一起感受課文語言的生動有趣。你覺得哪種昆蟲寫得最好玩？把你覺得寫得有趣的語句讀給讀一讀，演一演，說說你感受到了什么。吃晚飯的時候，嗚——撲！飛來一只獨角仙，摔在燈下。它摔得很重，摔暈了。你走近蜻蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌——飛了。獨角仙魯莽，笨拙。復(fù)眼昆蟲視覺靈敏，飛得快。讀一讀，演一演，說說你感受到了什么。吃晚飯的時候，嗚——撲！噌——嗚——撲擬聲詞描寫真有趣！噌——嗚——撲擬聲詞描寫真有趣！這種螞蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，頂討厭。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？我曾經(jīng)想過：如果人長了一對復(fù)眼……還是不要！那成什么樣子！作者的想法和感受也很有趣：這種螞蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，頂討厭。我說，吃馬這篇文章用富有情趣的語言介紹了幾種昆蟲的特點，表達了作者對自然生命的熱愛之情。課文主題這篇文章用富有情趣的語言介紹了幾種昆蟲的特點，表達了4昆蟲備忘錄復(fù)眼蜻蜓蒼蠅花大姐飛行別名外形種類獨角仙形體大力氣大生動有趣螞蚱尖頭螞蚱土螞蚱板書設(shè)計4昆蟲備忘錄復(fù)眼蜻蜓蒼蠅花大姐飛行別一、為紅色字選擇正確的讀音。目錄（lùlǜ）絲綢（cóuchóu）大款（kǎnkuǎn）瞎說（xiāx?。獭獭獭屉S堂練習一、為紅色字選擇正確的讀音?！獭獭獭屉S堂練習二、形近字組詞。昆（）綢（）摸（）瞎（）晃（）稠（）膜（）割（）昆蟲絲綢撫摸瞎眼晃動稠密膜翅割舍二、形近字組詞。昆蟲絲綢撫摸瞎眼晃動稠密膜翅割舍三、根據(jù)課文內(nèi)容連線。瓢蟲頭上長著一只犀牛一樣的角蜻蜓吐出一泡褐色的口水獨角仙朱紅色的硬翅上有小圓點土螞蚱長了一對復(fù)眼三、根據(jù)課文內(nèi)容連線。課后作業(yè)1.課后搜集整理關(guān)于昆蟲的資料。2.模仿課文寫一種你喜歡的昆蟲。課后作業(yè)1.課后搜集整理關(guān)于昆蟲的資料。蜜蜂猜猜我是誰蜜蜂猜猜我是誰螳螂螳螂蒼蠅蒼蠅昆蟲昆蟲昆蟲備忘錄*4lù昆蟲備忘錄*4lù錄lù目錄錄音錄像記錄備忘錄錄lù目錄

備忘錄:能夠幫助記憶,簡單說明主題與相關(guān)事件的圖片、文字或語音資料。便簽日記摘抄微信備忘錄:能夠幫助記憶,簡單說明主題與相關(guān)事件的圖片、文字或作者簡介

（1920—1997），江蘇人，當代作家、散文家、戲劇家。主要作品有短篇小說集《羊舍的夜晚》《晚飯花集》，戲劇劇本《沙家浜》（主要編者之一）等。汪曾祺作者簡介（1920—1997），江蘇

聽課文朗讀，找一找課文里記錄了哪些昆蟲。聽課文朗讀，找一找課文里記錄了哪些昆蟲。fánjù凡距綢我會認款xiā

yuēyìmà瞎益膜約螞kuǎnchóumó

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錄bān斑

你用什么好辦法記住這些生字的呢？fánjù凡距綢我會認款xiāyuēyìmà瞎益膜約螞ku（螞蚱）（螞蟻）螞多音字màmǎ（螞蚱）（螞蟻）螞多音字màmǎ錄款膜斑綢瞎你在生活中見過這些生字嗎？（）（）（）（）（）（）目錄瞎說斑馬付款面膜絲綢錄款膜斑綢瞎你在生活中見過這些生字嗎？（）（）（備忘錄凡是距離

黑綢膜翅瞎說

益蟲

大約螞蚱黑斑款款地讀一讀備忘錄凡是距離黑綢膜翅瞎說琢磨______發(fā)現(xiàn)______靈敏______漂亮______思考靈敏______完整______鮮艷______喜歡______發(fā)覺敏捷美麗遲鈍殘缺暗淡討厭琢磨______思考靈敏______發(fā)覺敏捷美麗錄約約錄七星瓢蟲能消滅害蟲嗎？請你幫幫它。凡凡款距綢益瞎膜款距綢益瞎膜斑斑錄約約錄七星瓢蟲能消滅害蟲嗎？請你幫幫它。凡凡款距綢益瞎膜款閱讀提示

蜻蜓、瓢蟲、螞蚱……這些昆蟲你了解嗎？它們身上的秘密你知道多少？默讀課文，說說你最感興趣的內(nèi)容。閱讀提示蜻蜓、瓢蟲、螞蚱……這些昆蟲你了解嗎？它們身數(shù)一數(shù)，課文里一共有幾則備忘錄？圈一圈：課文里記錄了哪些昆蟲？數(shù)一數(shù)，課文里一共有幾則備忘錄？

這四則備忘錄里記錄了昆蟲的哪些秘密呢？默讀課文，在書上勾畫出相關(guān)語句。這四則備忘錄里記錄了昆蟲的哪些秘密呢？默讀課文，在書1.凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。2．吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲是益蟲。3．獨角仙，在甲蟲里可能算是最大的，它的力氣也很大。4.方頭螞蚱叫“掛大扁兒”，尖頭螞蚱叫“土螞蚱”。你知道我們的秘密嗎？讀一讀，再判斷對錯。（）（）（）√x√（）x1.凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。2．吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲是

我有很多秘密要告訴你們！我有很多秘密要告訴你們！

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瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。北京人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字！瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的，不能瞎點。小圓點，叫作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲......星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？花大姐飛行別名外形種類花大姐

瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。北京人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字！瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的，不能瞎點。小圓點，叫作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？飛行別名外形種類花大姐

瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。飛行瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜硬翅膜翅硬翅膜翅

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凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼，蒼蠅也有。你走近蜻蜒和蒼蠅，還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌——飛了。特點作用蜻蜓備忘錄復(fù)眼凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈蜻蜓的復(fù)眼蜻蜓的復(fù)眼資料袋復(fù)眼：是一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺器官，主要在昆蟲及甲殼類等節(jié)肢動物的身上出現(xiàn)，復(fù)眼中的小眼面一般呈六角形，但小眼面的數(shù)目、大小和形狀在各種昆蟲中變異很大。資料袋復(fù)眼：是一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺器官，主要在昆蟲你還知道哪些昆蟲有復(fù)眼？蜜蜂蜘蛛蚊子蒼蠅你還知道哪些昆蟲有復(fù)眼？蜜蜂蜘蛛蚊子蒼蠅飛行外形力氣獨角仙備忘錄嗚——撲！飛來一只獨角仙，摔在燈下。它摔得很重，摔暈了。獨角仙，在甲蟲里可能算是最大的，從頭到腳，約有二寸。它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。力氣很大，據(jù)說給它套上一輛泥制的小車，它拉著就走。飛行外形力氣獨角仙備忘錄嗚——撲！飛來一只獨角仙，摔在燈下。種類別名

飛行外形螞蚱備忘錄飛起來咯咯作響尖頭綠螞蚱，圖畫家很喜歡畫，形態(tài)好掌握。膜翅是淡淡的桃紅色的，非常好看。身體粗短，方頭，色黑如泥土，翅上有黑斑。吐褐色口水。土螞蚱尖頭綠螞蚱掛大扁兒種類別名飛行外形螞蚱備忘錄飛起來咯

你覺得哪種昆蟲寫得最好玩？把你覺得寫得有趣的語句讀給同學聽，或者給大家描述你想到的畫面，一起感受課文語言的生動有趣。你覺得哪種昆蟲寫得最好玩？把你覺得寫得有趣的語句讀給讀一讀，演一演，說說你感受到了什么。吃晚飯的時候，嗚