人教部編版二年級語文上冊《玲玲的畫》課件

5玲玲的畫5玲玲的畫língxiáng

fú

jiǎng玲詳幅獎(jiǎng)cuī

pā

zāng

jīn催啪臟筋我會(huì)認(rèn)língxiángfújiǎng我會(huì)認(rèn)玲詳幅獎(jiǎng)催啪臟筋我會(huì)認(rèn)玲詳幅獎(jiǎng)我會(huì)認(rèn)玲玲端詳一幅畫

評獎(jiǎng)

催人啪的一下弄臟動(dòng)腦筋

我還會(huì)認(rèn)玲玲端詳一幅畫我還會(huì)認(rèn)A、玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎(jiǎng)了。B、“玲玲，時(shí)間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。C、就在這時(shí)候，水彩筆啪的一下掉到了紙上，把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。D、只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。A、玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參玲玲開始對自己畫的畫滿意嗎？你從哪里看出來的？玲玲開始對自己畫的畫滿意嗎？玲玲得意地端詳著自己畫的畫。玲玲得意地端詳著自己畫的畫。

玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎(jiǎng)了。玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就

爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆時(shí)發(fā)生了什么事？●如果此時(shí)你就是玲玲，你會(huì)怎樣？●她為什么急得直哭？●此時(shí)玲玲的心情怎樣？爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆時(shí)發(fā)生了什么事？●如果此時(shí)

就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲哇——玲玲傷心的地哭了起來。哇——玲玲傷心的地哭了起來。怎么了，孩子？

我的畫弄臟了，另畫一張也來不及了。怎么了，孩子？我的畫弄臟了，另畫一張也來不及了。爸爸看了畫后，怎么說的？爸爸看了畫后，怎么說的？

別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？●你們覺得玲玲的做法怎樣？●玲玲這回滿意了嗎？玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？●你們覺得玲玲的做法怎樣？小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。我家的一角玲玲的畫我家的一角玲玲的畫

爸爸針對這件事是怎么教育玲玲的呢？爸爸針對這件事是怎么教育玲玲的呢？

看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要

好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，爸爸的話有道理嗎？聽了爸爸的話，你有什么想法？爸爸的話有道理嗎？

說說你在生活中有沒有遇到過類似的事？是否也曾體會(huì)過壞事變好事？說說你在生活中有沒有遇到過類似的事？是否也曾體會(huì)過壞

夏天到了，老師有一天穿了件裙子，裙子新買來的，朋友們都說好看，可是不小心被釘子掛了個(gè)洞，豈不是不能穿了嗎？老師就想了個(gè)辦法：在破洞的地方用紅線繡了朵小花，裙子更漂亮了，誰也看不出是破了的地方。

有一次，我和小朋友玩過家家的時(shí)候，不小心把水灑了一地，我收拾好玩具，就把地拖了一遍，媽媽回來了，夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

夏天到了，老師有一天穿了件裙子，裙子新買來的，會(huì)寫的字畫幅評獎(jiǎng)報(bào)另及拿并候會(huì)寫的字畫幅評獎(jiǎng)報(bào)另及拿并候謝謝，再見謝謝，再見5玲玲的畫5玲玲的畫língxiáng

fú

jiǎng玲詳幅獎(jiǎng)cuī

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jīn催啪臟筋我會(huì)認(rèn)língxiángfújiǎng我會(huì)認(rèn)玲詳幅獎(jiǎng)催啪臟筋我會(huì)認(rèn)玲詳幅獎(jiǎng)我會(huì)認(rèn)玲玲端詳一幅畫

評獎(jiǎng)

催人啪的一下弄臟動(dòng)腦筋

我還會(huì)認(rèn)玲玲端詳一幅畫我還會(huì)認(rèn)A、玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎(jiǎng)了。B、“玲玲，時(shí)間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。C、就在這時(shí)候，水彩筆啪的一下掉到了紙上，把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。D、只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。A、玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參玲玲開始對自己畫的畫滿意嗎？你從哪里看出來的？玲玲開始對自己畫的畫滿意嗎？玲玲得意地端詳著自己畫的畫。玲玲得意地端詳著自己畫的畫。

玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎(jiǎng)了。玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就

爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆時(shí)發(fā)生了什么事？●如果此時(shí)你就是玲玲，你會(huì)怎樣？●她為什么急得直哭？●此時(shí)玲玲的心情怎樣？爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆時(shí)發(fā)生了什么事？●如果此時(shí)

就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲哇——玲玲傷心的地哭了起來。哇——玲玲傷心的地哭了起來。怎么了，孩子？

我的畫弄臟了，另畫一張也來不及了。怎么了，孩子？我的畫弄臟了，另畫一張也來不及了。爸爸看了畫后，怎么說的？爸爸看了畫后，怎么說的？

別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？●你們覺得玲玲的做法怎樣？●玲玲這回滿意了嗎？玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？●你們覺得玲玲的做法怎樣？小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。我家的一角玲玲的畫我家的一角玲玲的畫

爸爸針對這件事是怎么教育玲玲的呢？爸爸針對這件事是怎么教育玲玲的呢？

看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事?？吹搅税?，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要

好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，爸爸的話有道理嗎？聽了爸爸的話，你有什么想法？爸爸的話有道理嗎？

說說你在生活中有沒有遇到過類似的事？是否也曾體會(huì)過壞事變好事？說說你在生活中有沒有遇到過類似的事？是否也曾體會(huì)過壞

夏天到了，老師有一天穿了件裙子，裙子新買來的，朋友們都說好看，可是不小心被釘子掛了個(gè)洞，豈不是不能穿了嗎？老師就想了個(gè)辦法：在破洞的地方用紅線繡了朵小花，裙子更